北京课改版一年级数学下册《第4单元-加法和减法(二)（全单元）》优质课件.pptx

1、最新课改版 数学 一年级 下册两位数加减两位数两位数加减两位数(不进退位不进退位)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入画画的一共有多少人画画的一共有多少人?例例 1 1探究新知探究新知列式是列式是24241313。要求画画的要求画画的一共多少人。一共多少人。就是把男生和女就是把男生和女生的人数合起来，生的人数合起来，用加法计算。用加法计算。242413=13=(人人)3737先在个位上拨先在个位上拨4 4个珠子，十位个珠子，十位上拨上拨2 2个珠子，个珠子，表示表示2424。242413=13=(人人

2、)3737再在个位上拨再在个位上拨3 3个珠子，十位个珠子，十位上拨上拨1 1个珠子，个珠子，表示表示1313。242413=13=(人人)373720+10=304+3=730+7=3724+10=3424+10=3434+3=3734+3=372 42 4 1 3=1 3=(人人)3737 2 42 41 31 37 73 3相同数位对齐。相同数位对齐。个位个位4 43=73=7。十十位位2 21=31=3。男生比女生多多少人男生比女生多多少人?例例 1 1242413=13=(人人)1111242413=13=(人人)1111242410=1410=1414143=113=11 2 42

3、 41 31 31 11 1辨一辨。辨一辨。(对的画对的画“”“”,错的画错的画“”)课堂练习课堂练习相同数位没有对齐。相同数位没有对齐。用竖式计算。用竖式计算。32+45=32+45=26+5226+52=89-56=89-56=5 25 28 87 72 62 6 5 65 63 33 38 98 9 4 54 57 77 73 23 2777833美猴王美猴王这部电视剧一共有多少集这部电视剧一共有多少集?11114141=52(=52(集集)答：答：美猴王美猴王这部电视剧一共这部电视剧一共有有5252集。集。妈妈比小明多摘多少个南瓜妈妈比小明多摘多少个南瓜?38381616=22(=22

4、(个个)答：妈妈答：妈妈比小明多比小明多摘摘2222个南瓜。个南瓜。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？相同数位相同数位对齐对齐,从个位从个位加加(减减)起起。个。个位上位上相加相加(减减)的的结果写在得数的个位结果写在得数的个位上上,十位上十位上相加相加(减减)的的结果写在得数结果写在得数的十位上。的十位上。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册解决实际问题解决实际问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结

5、课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入拉小提琴的有多少人拉小提琴的有多少人?例例 2 2探究新知探究新知跳舞跳舞2727人人拉琴拉琴多多5 5人人2727人人?人人要求拉小提琴的有要求拉小提琴的有多少人多少人,就是求比就是求比2727多多5 5的数是的数是多少多少。2 72 7 5=3 2(5=3 2(人人)答：拉答：拉小提琴的小提琴的有有3232人。人。鸭子有多少只鸭子有多少只?鸡鸡2525只只鸭鸭少少1313只只?只只要求鸭子有多少只要求鸭子有多少只,就是求比就是求比2525少少1313的的数是多少。数是多少。2 52 5 1 3=1 2

6、(1 3=1 2(只只)答：鸭子有答：鸭子有1212只只。小强有多少张画片小强有多少张画片?课堂练习课堂练习1 41 4 1 2=2 6(1 2=2 6(张张)答：答：小强小强有有2626张张画片画片。小兰小兰1414张张小强小强多多1212张张1414张张?张张小青蛙捉了多少只害虫小青蛙捉了多少只害虫?4 84 8 1 41 4答：小青蛙捉了答：小青蛙捉了3434只害虫。只害虫。=3 4(=3 4(只只)22224545=67(=67(元元)答：一个足球答：一个足球6767元。元。42421111=31(=31(下下)答：小军拍了答：小军拍了3131下。下。小军拍了多少下小军拍了多少下?42

7、+8=50(42+8=50(元元)就是就是“少用少用”的的钱钱。庆六一庆六一,儿童用品大促销儿童用品大促销!42-8=34(42-8=34(元元)45451212=57(=57(辆辆)商店里的玩具车。商店里的玩具车。有有4545辆辆,比比 多多1212辆辆,比比 少少1313辆。辆。(1)(1)有多少辆？有多少辆？(2)(2)有多少辆？有多少辆？45451313=32(=32(辆辆)这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？解决解决“求比一个数多几的数是多少求比一个数多几的数是多少”的问的问题题,用加法计算。用加法计算。解决解决“求比一个数少几的数是多少求比一个数少几的数是多少”

8、的问的问题题,用减法计算。用减法计算。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册两位数加两位数两位数加两位数(进位进位)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入一共一共有多少人有多少人?例例 3 3探究新知探究新知列式是列式是23231818。要求一共要求一共多少人。多少人。就是就是把场内和场把场内和场外的外的人数合起来，人数合起来，用加法计算。

9、用加法计算。2 32 3 1 8=1 8=(人人)41412 32 3 1 8=1 8=(人人)41412 32 3 1 8=1 8=(人人)4141十十一一(个个)2 32 3 1 8=1 8=(人人)4141 2 32 31 81 81 14 4相同数位对齐。相同数位对齐。个位个位3 38=118=11。十位十位2 21 11=41=4。1 1辨一辨。辨一辨。(对的画对的画“”“”,错的画错的画“”，并改正，并改正)课堂练习课堂练习 2 72 73 38 85 65 61 1 2 22 20 06 63 83 81 1列竖式计算列竖式计算:38+26:38+26。计算两位数加两位数的进位加

10、法时计算两位数加两位数的进位加法时,十位十位上上不要不要忘记忘记加个位上进位的加个位上进位的1 1。用竖式计算。用竖式计算。37+26=37+26=19+68=19+68=494924=24=6 86 87 78 81 91 9 2 42 43 37 74 94 9 2 62 63 36 63 73 76387731 11 11 1猪猪侠之积木世界的童话故事猪猪侠之积木世界的童话故事一共有多少集一共有多少集?38381414答：一共有答：一共有5252集。集。=52(=52(集集)小朋友们排着整齐的队伍去看电影小朋友们排着整齐的队伍去看电影,丽丽发现她前丽丽发现她前面有面有3434人人,后面有

11、后面有2828人人,这个队伍一共有多少人这个队伍一共有多少人?丽丽丽丽2828人人3434人人34+28=62(34+28=62(人人)62+1=6362+1=63(人人)答：这答：这个队伍一共个队伍一共有有6363人人。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？用竖式计算两位数加两位数用竖式计算两位数加两位数(进位进位)的方法的方法:相同相同数位对齐数位对齐,从个位加起从个位加起,个位相加满个位相加满10,10,要向十位进要向十位进1 1。课堂小结课堂小结两两位数位数加两位数加两位数(进位进位)：课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你

12、有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册两位数两位数减减两位数两位数(退位退位)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入男生有多少人男生有多少人?例例 4 4拉小提琴拉小提琴的有的有3232人。人。其中女生其中女生有有1515人。人。探究新知探究新知列式列式是是32321515。要求男生要求男生有多少人。有多少人。就要从就要从3232里面去里面去掉女生人数，用掉女生人数，用减法计算。减法计算。一共有一共有3232人，其中人，其中女生女生15

13、15人。人。3 23 2 1 5=1 5=(人人)17173 23 2 1 5=1 5=(人人)1717十十一一(个个)3 23 2 1 5=1 5=(人人)1717 3 23 21 51 57 71 1相同数位对齐。相同数位对齐。个位不够减，从个位不够减，从十位退十位退1 1，在个，在个位上加位上加1010再减。再减。十位借走十位借走1 1还还剩剩2 2，2 21=11=1。用竖式计算。用竖式计算。646436=36=757529=29=545418=18=2 92 96 64 47 57 5 1 81 86 63 35 45 4 3 63 68 82 26 46 4284636课堂练习课堂

14、练习列竖式计算列竖式计算:73-46:73-46。当个位不够减时当个位不够减时,在十位上点一个小圆点在十位上点一个小圆点,表示从十位上借走了表示从十位上借走了“1”,1”,在计算十位时在计算十位时要先减去要先减去1 1再计算。再计算。桌子桌子5252元元/张张一把椅子比一张一把椅子比一张桌子便宜桌子便宜1717元。元。=(=(元元)525217173535 1 71 75 53 35 25 2小树叶下躲着几小树叶下躲着几?4617281还剩多少棵没栽还剩多少棵没栽?51511515答：还剩答：还剩3636棵没栽。棵没栽。=36(=36(棵棵)1 51 56 63 35 15 1已经栽了已经栽了

15、1515棵。棵。要栽要栽5151棵树。棵树。每种图形各代表几每种图形各代表几?9 9-5=4-5=4947-7-4 4=3=31212-5=7-5=76-16-1-3 3=2=223这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？相同数位对齐相同数位对齐,从个位减起。如果个位从个位减起。如果个位不够减不够减,就从十位退就从十位退1,1,在个位上加在个位上加1010再再减减;十位上的数要先减去借走的十位上的数要先减去借走的“1”1”再再计算。计算。课堂小结课堂小结两位数两位数减减两位数两位数(退退位位)课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什

16、么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册连加连减计算连加连减计算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入三种花一共种了多少棵三种花一共种了多少棵?例例 1 1茉莉花茉莉花菊花菊花凤仙花凤仙花3232棵棵2727棵棵2626棵棵探究新知探究新知列式列式是是32+27+2632+27+26。要求三种花一要求三种花一共种了多少棵。共种了多少棵。就要把这三种花就要把这三种花的棵数合起来的棵数合起来,用用连加的方法计算。连加的方法计算。茉莉花茉莉花菊花菊

17、花凤仙花凤仙花3232棵棵2727棵棵2626棵棵3 2+2 7+2 6=3 2+2 7+2 6=(棵棵)8585 3 23 22 72 79 95 5 5 95 92 62 65 58 81 13 2+2 7+2 6=3 2+2 7+2 6=(棵棵)8585 3 23 22 72 79 95 5 2 62 65 58 81 1还 剩 多 少 棵还 剩 多 少 棵?总数总数中减去上午、下午用去的棵中减去上午、下午用去的棵数等于剩下数等于剩下的棵的棵数。数。626215151717 6 26 21 51 57 74 4 4 74 71 71 70 03 3 6 26 21 51 57 74 4

18、1 71 70 03 3=30(=30(棵棵)可以先算出一共用去了多少棵白菜可以先算出一共用去了多少棵白菜,再求还剩多少棵白菜。再求还剩多少棵白菜。15151717=32(=32(棵棵)1 51 51 71 72 23 31 162623232=30(=30(棵棵)6 26 23 23 20 03 3算一算算一算,填一填。填一填。课堂练习课堂练习2 21 14 41 10 09 93 31 16 61 11 18 81 11 16 61 10 08 81 11 17 78 88 8列竖列竖式计算。式计算。75-28-1675-28-16=90-27-45=84-59-1190-27-45=84

19、-59-11=313118181414 7 57 52 82 87 74 4 1 61 61 13 3 9 09 02 72 73 36 6 4 54 58 81 1 8 48 45 95 95 52 2 1 11 14 41 1小红和小丽套圈比赛。小红和小丽套圈比赛。24+29+2824+29+28=81(=81(分分)第一次 第二次 第三次小红24分29分28分小丽28分26分?分(1)(1)小红三次一共得了多少分小红三次一共得了多少分?2 42 42 92 93 35 5 2 82 81 18 81 11 1小红和小丽套圈比赛。小红和小丽套圈比赛。82-28-2682-28-26=28(

20、=28(分分)第一次 第二次 第三次小红小红2424分分2929分分2828分分小丽小丽2828分分2626分分?分分(2)(2)小丽三次一共得了小丽三次一共得了8282分分,她她第三次得了多少分第三次得了多少分?8 28 22 82 84 45 5 2 62 68 82 2还剩下多少个蘑菇还剩下多少个蘑菇?868623232525=38(=38(个个)答：还剩下答：还剩下3838个蘑菇。个蘑菇。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？计算连加、连计算连加、连减算式时减算式时,要按照从左要按照从左往右的顺序进行计算往右的顺序进行计算,列竖式时可以列竖式时可以写成一个竖式写成一个

21、竖式,能口算的可以直接口能口算的可以直接口算算,不用写竖式。不用写竖式。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册加减混合计算加减混合计算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)课堂练习课堂练习4 4情境导情境导入入水果批发站原来有水果批发站原来有6262箱水果。箱水果。例例 2 2上午运走上午运走1818箱箱。下午运来下午运来3030箱。箱。水果批发站现在有多少箱水果水果批发站现在

22、有多少箱水果?探究新知探究新知列式列式是是62-18+3062-18+30。要求现在有要求现在有多少箱水果。多少箱水果。从原来的箱数里减去从原来的箱数里减去上午运走的箱数上午运走的箱数,再再加上下午运来的箱数。加上下午运来的箱数。原来有原来有6262箱箱,上午运走上午运走1818箱箱,下午运来下午运来3030箱。箱。6 2-1 8+3 0=(箱)74 6 21 844 4 43 0476 2+3 0-1 8=(箱)74 6 23 029 1 847算一算算一算,填一填。填一填。课堂练习课堂练习21661511283185256191列竖式计算。34+59-27=81-36+47=72-48+3

23、9=669263 3 45 9391 2 766 8 13 654 4 7291 7 24 842 3 9361算一算算一算,连一连。连一连。1 82 8641 1 065 9 82 996 2 364 2 32 8151 3 898 2 83 6451 2 592 9 91 818 1 239列竖式计算列竖式计算:82-57+13:82-57+13。用竖式计算连加、连减或加减混合运算用竖式计算连加、连减或加减混合运算时时,一定要按一定要按从左往右从左往右的顺序进行计算。的顺序进行计算。(1)(1)买买1 1件件 、1 1件件 和和1 1条条 共共花多少元花多少元?=(=()343440408

24、 88282元元 3 44 047 8281(2)(2)妈妈带妈妈带100100元，买元，买1 1件件 和和1 1件件 后剩多少元？后剩多少元？=(=()100100343440402626元元 1 0 03 466 4 062在在 里里填数填数,使每条线上三个数的和都是使每条线上三个数的和都是8282。82181945 8 21 846 1 954在在 里里填数填数,使每条线上三个数的和都是使每条线上三个数的和都是8282。82264545 8 22 665 4 51111在在 里里填数填数,使每条线上三个数的和都是使每条线上三个数的和都是8282。82261845 8 22 665 1 8

25、831138这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？计算加减混合算式时计算加减混合算式时,要按从左往右的顺要按从左往右的顺序计算。列竖式时可以分步计算序计算。列竖式时可以分步计算,也可以也可以用简便写法写成一个竖式用简便写法写成一个竖式,先完成第一步先完成第一步计算计算,再用第一步计算的结果加再用第一步计算的结果加(减减)第三第三个数。个数。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新课改版 数学 一年级 下册整理与复习整理与复习整体回顾整体回顾

26、知识梳理知识梳理综合运用综合运用课后作业课后作业加法和减法加法和减法(二二)4 4整体回顾整体回顾 加加 法法 和和 减减 法法(二二)解决实际问题解决实际问题两位数加两位数两位数加两位数(进位进位)两位数加减两位数两位数加减两位数(不进退位不进退位)两位数减两位数两位数减两位数(退位退位)连加、连减和加减混合运算连加、连减和加减混合运算1.1.两位数加减两位数两位数加减两位数(不进退位不进退位)知识梳理知识梳理相同数位相同数位对齐对齐,从个位加从个位加(减减)起。个位上相加起。个位上相加(减减)的结果写在得数的个位上的结果写在得数的个位上,十位上相加十位上相加(减减)的结果写的结果写在得数的

27、十位上。在得数的十位上。2.2.解决实际问题解决实际问题解决解决“求比一个数多求比一个数多几的数是多少几的数是多少”的问的问题题,用加法计算。用加法计算。解决解决“求比一个数少求比一个数少几的数是多少几的数是多少”的问的问题题,用减法计算。用减法计算。3.3.两位数加两位数两位数加两位数(进位进位)用竖式计算两位数加两位数用竖式计算两位数加两位数(进位进位)的方法的方法:相同相同数位对齐数位对齐,从个位加起从个位加起,个位相加满个位相加满10,10,要向十位进要向十位进1 1。4.4.两位数减两位数两位数减两位数(退位退位)相同数位对齐相同数位对齐,从个位减起。如果从个位减起。如果个位不够减个

28、位不够减,就从十位退就从十位退1,1,在个位在个位上加上加1010再减再减;十位上的数要先减去十位上的数要先减去借走的借走的“1”1”再计算。再计算。5.5.连加、连减和加减混合运算连加、连减和加减混合运算计算连加、连减和加减混合算式计算连加、连减和加减混合算式时时,要按照从左往右的顺序进行计算要按照从左往右的顺序进行计算,列竖式时可以写成一个竖式列竖式时可以写成一个竖式,能口能口算的可以直接口算算的可以直接口算,不用写竖式。不用写竖式。综合运用综合运用填空。填空。1 1.笔算加法和减法时笔算加法和减法时,(,()对齐对齐,从从()位算起。位算起。2.482.48比比3030多多(),25),

29、25比比4242少少()。相同相同个个18181717 4 84 83 03 08 81 1 4 24 22 52 57 71 1综合运用综合运用填空。填空。3.523.52与与3939相差相差();26);26与与8383相差相差()。4.4.比比5757多多1313的数是的数是(),),比比5353少少2626的数是的数是()。1313575770702727 5 25 23 93 93 31 1 8 38 32 62 67 75 5 5 75 71 31 30 07 71 1 5 35 32 62 67 72 2计算接龙。计算接龙。61614343787859597676 2 42 43

30、 73 71 16 61 1 6 16 11 81 83 34 4 4 34 33 53 58 87 7 7 87 81 91 99 95 5 5 95 91 71 76 67 71 1计算接龙。计算接龙。6161434378785959767627274242636327276262列竖式计算。35+26-24=72-18+25=70-28+49=377991 3 53 52 62 61 16 61 1 2 42 47 73 3 7 27 21 81 84 45 5 2 52 59 97 7 7 07 02 82 82 24 4 4 94 91 19 91 1在在 里填上里填上“”“”“”或

31、或“=”=”。75+18 8375+18 8349+8 49+8 414139+7 52-639+7 52-663-19 63-19 54 54 78+8 78+8 8686 68-12 68-12 68+1268+12=7 57 51 81 83 39 91 1 4 94 98 87 75 51 1 3 93 97 76 64 41 1找规律找规律,填一填。填一填。535314=6714=67535314=3914=39414115=5615=56414115=2615=26727226=9826=98727226=4626=469846636317=8017=80636317=4617=4

32、64680左边叶子上的数是两数之和，右边是两数之差。左边叶子上的数是两数之和，右边是两数之差。算一算算一算,填一填。填一填。故事书漫画书科技书二(1)班12本35本()本二(2)班22本27本25本二(3)班19本()本36本合计()本90本88本535328282727 1 21 22 22 21 11 91 93 35 5 9 09 03 53 55 55 5 2 72 78 82 2 8 88 82 52 53 36 6 3 63 67 72 2每种小花各代表几每种小花各代表几?14148 8=6=68 89 91 13=53=59 95 51 12 2=2=212128 8=4=42 28 87 71 12 2=4=42 212126 6=6 66 6课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！