2022届成都一诊理科综合试卷及答案.pdf

1、 理科综合“一诊”参考答案第页(共页)成都市 级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合参考答案及评分意见第卷(分)一、选择题 C A B B D C D A C B D B C二、选择题 D C B A B A C B C B D第卷(共 分)三、非选择题(一)必考题 (分)()见答图(分)()()(分)()(分)(分)()A(分)C(分)()(分)()见答图(分)(说明:点和图线各分)()()(分)(分)解:()从P到A,小球受重力和电场力共同作用做类平抛运动如答图,将小球在A点的速度分解,可知速度偏转角为 由运动学规律有:vya y,t a n vyv(分)由牛顿第二定律有:m gq Em a

2、(分)将vg R,yR代入,联立以上各式解得:Em gq(分)故匀强电场的电场强度大小为m gq,方向竖直向上(分)()由题意,小球在A点沿轨道切线进入轨道,可知进入时无能量损失理科综合“一诊”参考答案第页(共页)假设小球能够到达C点.设小球在C点的速度大小为vC,轨道对小球的弹力为F从P到C,由动能定理有:(m gqm gq)(RRRc o s )m vCm v(分)在C点,由牛顿第二定律有:(m gqm gq)FmvCR(分)联立两式解得:Fm g(分)假设成立,小球能通过C点(分)(其他合理解法,参照给分)(分)解:()传送带启动后向右做匀加速运动,货物和木箱一起相对于传送带向左滑动对于

3、货物和木箱整体,由牛顿第二定律有:(mM)(mM)a(分)代入数据得:am/s对于货物,因 ,仅靠静摩擦力提供的最大加速度为 m/s,所以木箱对货物的静摩擦力不仅达到最大值,且左侧壁对货物还施加有压力F对于货物,由牛顿第二定律有:m gFm a(分)代入数据得:FN(分)根据牛顿第三定律,货物对木箱侧壁的压力大小为:F FN(分)()传送带减速运动过程中,货物一定相对于木箱向右滑动对货物,由牛顿第二定律有:m gm a(分)代入数据得:am/s设木箱相对传送带滑动,则由牛顿第二定律有:(mM)g m gM a(分)代入数据得:am/s因aa,所以木箱相对传送带静止且一起做减速运动,由题意,木箱

4、停止运动时右侧在B端,可知,此前传送带速度已经减为零且货物与木箱已经发生了碰撞,设传送带速度由v减到零所用时间为t由运动学规律有:v at(分)代入数据得:ts此过程中,设货物、木箱发生的位移分别为x、x由牛顿第二定律有:xvtat,xvt(分)代入数据得:x m,xmx(xx)m因xd,所以木箱速度第一次减小到零时,货物与木箱右侧刚好发生碰撞,此后一起减速运动传送带减速运动过程中,因摩擦而产生的热量为:Qm gx(分)代入数据解得:QJ(分)()货物与木箱间发生的是完全非弹性碰撞,设碰撞前后货物的速度分别为v和v共由运动学规律有:vvatm/s(分)由动量守恒定律有:m v(mM)v共(分)

5、代入数据得:v共m/s设碰后到停止运动的过程中木箱发生的位移为x理科综合“一诊”参考答案第页(共页)由动能定理有:(mM)g x(mM)v共(分)代入数据得:xm设木箱在加速段发生的位移为x加,由运动学规律有:va x加(分)代入数据得:x加m设木箱匀速运动的时间为t,则有:Ldx加xxvt(分)代入数据得:t s传递带比木箱多匀速运动的时间为:tvava(分)代入数据得:ts所以,传送带匀速运动的时间为:tt ts(分)(其他合理解法,参照给分)(分)()N aS OHS ON aS OS O HO(分)()浓硫酸(分)球形冷凝管(分)()该反应放热,S O C l沸点低(),保持低温防止S

6、 O C l气化挥发(分)固体完全消失(分,答“B、C装置导管口冒出气泡速率近似相等”也可,其他合理也可)()对C装置双颈瓶中的液体进行蒸馏(或取出C装置双颈瓶中的液体进行蒸馏)(分)()S O C lM g C l HOM g C l S O HC l(分)取少量反应后的混合物溶于水,滴加盐酸酸化的氯化钡溶液,若出现白色沉淀,则证明发生副反应生成S O(或取少量反应后的混合物溶于水,滴加铁氰化钾溶液,若出现蓝色沉淀,则证明发生副反应生成F e)(分)(分)()(分)S(分)()F eC l O H F eC lHO(分)空气氧化速率小(分)()F e OOH(分)F e N a S O C

7、O HON aF e(S O)(OH)C O(分)温度过高,F e水解程度增大并分解为F eO导致产率低;温度过低,F e水解程度小,不易生成黄钠铁矾(分)()滴入最后一滴N aSO溶液,溶液由蓝色变为无色,且 s内颜色不复原(分)(分,答 给分,答 给分)(分)()CH(g)C O(g)CH(g)C O(g)HO(l)H k Jm o l(分)()m o lLm i n(分)(分)(分)()xxx(分)升高温度到一定范围,温度对平衡移动的影响占主要因素(分)p(p)(p)(p)(分)()C O H eCH HO(分)不变(分)理科综合“一诊”参考答案第页(共页)(分)()O(分)水蒸气(分)

8、正相关(或光照减弱气孔导度下降)(分)()升高(分)(分)(分)()细胞膜(分)线粒体、高尔基体、内质网(分)主动运输(分)()实验思路:配制甲(含C l和N O)、乙(含与甲等量的C l不含N O)、丙(含与甲等量的N O不含C l)三种营养液,分别培养相同的茶树,一段时间后检测并比较甲乙两组C l的剩余量(或吸收量)、甲丙两组N O的剩余量(或吸收量)(分)预期结果:甲组C l剩余量高于乙组(或吸收量低于乙组),甲组N O的剩余量高于丙组(或吸收量低于丙组)(分)(分)()肾上腺(分)效应器细胞具有多种不同的受体,与不同信号分子结合后引起细胞代谢活动发生变化(分)()肾上腺素促进血糖升高,

9、与胰岛素的作用效应相反(分)压力激素提高了胰高血糖素和肾上腺素的作用效应(分)控制情绪,缓解压力(分)(分)()X(分)(分)()a a XbXb(分)(分)()A a XBXB(分)不能(分)基因型为A A XBXb和A a XBXb的红花植株与纯合粉花植株杂交的子代均表现为红花粉花 (分)(二)选考题 物理 选修 (分)()(分)增大(分)放(分)外界对气体(分)()(分)解:(i)活塞受力如答图所示.设缸内气体的压强为p缸内气体对活塞的压力大小为:Fpp Sc o s(分)在竖直方向,根据牛顿第二定律有:p Sc o s c o spSm gm a(分)解得:ppm(ag)S(分)(i

10、i)加热过程中缸内气体等压膨胀,活塞处于平衡状态,设缸内气体的压强为p,内能增量为 U由力的平衡条件有:p Sc o s c o spSm g(分)可得:p pm gS气体克服外界做的功为:Wp Sc o s c o sLp S L(分)由热力学第一定律有:UQW(分)联立求解得:UQ(m gpS)L(分)(其他合理解法,参照给分)理科综合“一诊”参考答案第页(共页)物理 选修 (分)()(分)较大(分)(或 、)(分)(分)()(分)解:(i)Q质点的振动方程为:yQAs i n(w t)()(分)当t 时,将A c m,yQy c m代入式得:(分)当t s时,将yQA c m,w T代入

11、式解得:T s(分)A质点的振动方程为yAAs i nw t(分)当t s时,将数据代入式解得:yA c m(分)(i i)t 时刻,P、Q两质点运动方向相反、位移均为y c mP质点的振动方程为:ypAs i n(w t)()(分)波动具有周期性,将数据代入式得:n(n、)P、Q两质点的相位差为:n(n、)P、Q两质点的起振时间差为:twT nT (n)s(n、)(分)又:vxt(分)将x m、t (n)s代入式解得:v nm/s(n、)(分)(其他合理解法,参照给分)化学选修:物质结构与性质(分)()(分)基态F e价层电子式为d,处于半满较稳定状态(分)()O N P(分)正四面体形(分

12、)s p杂化(分)()(分)苯胺与水能形成分子间氢键而苯不能(分)()石墨晶体为层状结构,层间作用力为范德华力,硬度小,层内碳原子间以共价键结合,熔沸点高(分,各分)L i C(分)NA()(分)化学选修:有机化学基础(分)()环氧乙烷(分)(分)酯基(分)()(分)()(分)理科综合“一诊”参考答案第页(共页)()(分)(分)()(分)说明:本试卷中其它合理答案,可参照此评分标准酌情给分 方程式未写条件或条件不完全、不写“”或“”均扣一分,不配平不得分 生物选修:生物技术实践(分)()增加纤维素分解菌的浓度(分)氮源和无机盐(分)p H、氧气、特殊营养物质(分)()将聚集在一起的微生物分散成单个细胞(分)(稀释)涂布平板法(分)()便于比较不同细菌分解纤维素的能力(或便于比较透明圈的大小)(分)革兰氏碘液能与纤维素结合形成有色复合物,纤维素分解后有色复合物不能形成(分)生物选修:现代生物科技专题(分)()c D N A文库比较小,无启动子和内含子,只含部分基因,物种间可进行基因交流(答出两点即可)(分)D N A聚合酶只能从 端延伸D N A链,用两种引物才能确保D N A两条链同时扩增(分)()防止质粒自身环化,保证目的基因与T i质粒正确连接(分)()将表达载体转入农杆菌(分)将含有T i质粒的农杆菌导入植物细胞(分)将导入成功的植物细胞进行组织培养(分)抗原抗体杂交(分)