语段的信息筛选概括课件.ppt

1、语段的信息筛选概括语段的信息筛选概括 论证在发现真理的思维中起着重要作用。论证在发现真理的思维中起着重要作用。英国的威廉英国的威廉哈维关于血液循环的理论就是通过哈维关于血液循环的理论就是通过论证发现的。论证发现的。从前医学界一直认为，血液通过从前医学界一直认为，血液通过心脏动脉遍流全身以后就消耗净尽，然后又由身心脏动脉遍流全身以后就消耗净尽，然后又由身体产生新的血液。体产生新的血液。哈维认为这种看法是错误的。哈维认为这种看法是错误的。他了前人有关的研究成果，对血液循环作出了他了前人有关的研究成果，对血液循环作出了科学的论证。科学的论证。这个论证的要点是：在半个小时这个论证的要点是：在半个小时内

2、，通过心脏的血液量已经等于人体的全部血量。内，通过心脏的血液量已经等于人体的全部血量。在这么短的时间内，人体不可能产生这么多血在这么短的时间内，人体不可能产生这么多血液。液。所以，只有认为血液是在一个封闭的系统所以，只有认为血液是在一个封闭的系统内循环流动，才能解释这种现象。内循环流动，才能解释这种现象。六十年以后，六十年以后，另一位科学家勒父另一位科学家勒父哈克通过显微镜观察，证实哈克通过显微镜观察，证实了威廉了威廉哈维的理论是正确的。哈维的理论是正确的。中心句中心句 论证在发现真理的思维中起着重要作用。论证在发现真理的思维中起着重要作用。英国的威廉英国的威廉哈维关于血液循环的理论就是哈维关

3、于血液循环的理论就是通过论证发现的。通过论证发现的。从前医学界一直认为，血从前医学界一直认为，血液通过心脏动脉遍流全身以后就消耗净尽，然液通过心脏动脉遍流全身以后就消耗净尽，然后又由身体产生新的血液。后又由身体产生新的血液。哈维认为这种看哈维认为这种看法是错误的。法是错误的。他了前人有关的研究成果，对他了前人有关的研究成果，对血液循环作出了科学的论证。血液循环作出了科学的论证。这个论证的要这个论证的要点是：在半个小时内，通过心脏的血液量已经点是：在半个小时内，通过心脏的血液量已经等于人体的全部血量。等于人体的全部血量。在这么短的时间内，在这么短的时间内，人体不可能产生这么多血液。人体不可能产生

4、这么多血液。所以，只有认所以，只有认为血液是在一个封闭的系统内循环流动，才能为血液是在一个封闭的系统内循环流动，才能解释这种现象。解释这种现象。六十年以后，另一位科学家六十年以后，另一位科学家勒父勒父哈克通过显微镜观察，证实了威廉哈克通过显微镜观察，证实了威廉哈维哈维的理论是正确的。的理论是正确的。n一、直接摘取法。一、直接摘取法。n 即摘取语段的即摘取语段的中心句中心句作为语作为语段中心，这种方法适合于结构段中心，这种方法适合于结构形式为形式为总分式总分式或或分总式分总式的语段。的语段。科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。不容违反。没有精

5、细、严格的科学精神和良好的科没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯，就不能取得任何科学成就。学工作习惯，就不能取得任何科学成就。只有只有“精精”字当先，字当先，“严严”字当头，精密地推理论证，精细地测字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由自由”。科学研究中，在同一现象面前，粗心的科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。此为追求新发现的端倪。这粗心与细心，差距如天这粗心与细心，差距如天上地下。

6、上地下。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现不经心，失掉了发现“钒钒”的机会。的机会。瑞典化学家肖瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒钒”。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素浅尝辄止，与新元素“溴溴”失之交臂。失之交臂。法国科学家法国科学家波拉德破除常规，细致钻研，成了波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴溴”的发现者。的发现者。我国著名科学家钱学森说：我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格科学是严肃的、严格的、严密的，

7、是不允许马虎的，所以科学技术工作者的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的工作习惯，要有条理。必须首先有良好的工作习惯，要有条理。”11.这句这句话应当成为科技人员的座右铭。话应当成为科技人员的座右铭。中心句中心句 科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。不容违反。没有精细、严格的科学精神和良好的科没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯，就不能取得任何科学成就。学工作习惯，就不能取得任何科学成就。只有只有“精精”字当先，字当先，“严严”字当头，精密地推理论证，精细地测字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好

8、试验，才能在科学规律面前获得量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由自由”。科学研究中，在同一现象面前，粗心的科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。此为追求新发现的端倪。这粗心与细心，差距如天这粗心与细心，差距如天上地下。上地下。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现不经心，失掉了发现“钒钒”的机会。的机会。瑞典化学家肖瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒钒”

9、。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素浅尝辄止，与新元素“溴溴”失之交臂。失之交臂。法国科学家法国科学家波拉德破除常规，细致钻研，成了波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴溴”的发现者。的发现者。我国著名科学家钱学森说：我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的工作习惯，要有条理。必须首先有良好的工作习惯，要有条理。”11.这句话这句话应当成为科技人员的座右铭。应当成为科技人员的座右铭。n 中心句不一定是段首段尾句，中

10、心句不一定是段首段尾句，还有可能存在于段中，要仔细还有可能存在于段中，要仔细分析。分析。n 哈尔滨一位老人历时九个月，哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着自行车来到天津。行程数千里，骑着自行车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。行的条幅。他的外公和外叔公都他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍是抗日地下工作者，均被日军残忍的杀害了。的杀害了。当年日军对中国的侵当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件激起了他本教科书篡改历史的事件激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪的义愤，于是他

11、踏上了声讨日军罪行的道路。行的道路。n二、要语连缀法二、要语连缀法n 即找出原语段即找出原语段关键句、主要关键句、主要句句，然后把它们，然后把它们连结连结起来起来 n 不过，还是让我们尽量乐观一不过，还是让我们尽量乐观一些，承认人类的智慧是无止境的。些，承认人类的智慧是无止境的。假定靠了技术的奇异力量，粮食的产假定靠了技术的奇异力量，粮食的产量会增加量会增加10倍；假如我们能够从海洋倍；假如我们能够从海洋中开采出金属，在撒哈拉沙漠上竖起中开采出金属，在撒哈拉沙漠上竖起油井，南极洲发现煤矿；假定我们能油井，南极洲发现煤矿；假定我们能够学会利用太阳能和热核能，那么，够学会利用太阳能和热核能，那么，

12、情况又将怎样呢？情况又将怎样呢？如果人类继续以如果人类继续以现在的速度增长而不加限制，则各种现在的速度增长而不加限制，则各种科学技术发明也不会使我们摆脱困境。科学技术发明也不会使我们摆脱困境。人类的智慧无止境人类的智慧无止境虽然虽然 必须控制人口增长必须控制人口增长但是但是n三、概括法。三、概括法。n 有些语段中心不够明确，干有些语段中心不够明确，干扰的信息点较多，层次不清晰，扰的信息点较多，层次不清晰，这就需要我们对语段的这就需要我们对语段的每一句每一句话进行分析话进行分析，在此基础上再作，在此基础上再作归纳概括归纳概括。n 阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿

13、，也是他们进入中原地区的跳板。囿，也是他们进入中原地区的跳板。只要占领了这个沃野，他们就可以强渡只要占领了这个沃野，他们就可以强渡黄河，进入汾河或黄河河谷。黄河，进入汾河或黄河河谷。如果他如果他们失去了这个沃野，就失去了生存的依们失去了这个沃野，就失去了生存的依据，史载据，史载“匈奴失阴山之后，过之未尝匈奴失阴山之后，过之未尝不哭也不哭也”，就是这个原因。，就是这个原因。在另一方在另一方面，汉族如果要排除从西北方面袭来的面，汉族如果要排除从西北方面袭来的游牧民族的威胁，也必须守住阴山的峪游牧民族的威胁，也必须守住阴山的峪口，否则这些骑马的民族就会越过鄂尔口，否则这些骑马的民族就会越过鄂尔多斯草

14、原，进入汉族居住区的心脏地带。多斯草原，进入汉族居住区的心脏地带。阴山以南的沃野对于游牧民族来说，地理位置佷重要。阴山以南的沃野对于游牧民族来说，地理位置佷重要。阴山以南的沃野对于汉族来说，地理位置佷重要。阴山以南的沃野对于汉族来说，地理位置佷重要。阴山以南的沃野对于游牧民族和汉族来阴山以南的沃野对于游牧民族和汉族来说，地理位置佷重要。说，地理位置佷重要。n四、分总法。四、分总法。n 即即先分层概括，再作总体归纳先分层概括，再作总体归纳。这。这种方法适合于结构形式为种方法适合于结构形式为并列式并列式的语的语段，因为这种语段虽然没有明显的中段，因为这种语段虽然没有明显的中心句，但并列的各层内容都

15、是围绕某心句，但并列的各层内容都是围绕某一中心来论述，运用分总法来概括中一中心来论述，运用分总法来概括中心，既全面，又准确。心，既全面，又准确。n试用一句话说明京剧是怎样形成的。试用一句话说明京剧是怎样形成的。（连标点在内不超过三十格）（连标点在内不超过三十格）n 京剧的前身是安徽的徽剧。京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆清乾隆五十五年（五十五年（1790）起，原在南方演出的）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了汉调、相继进入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法

16、，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调京调”。清代末期民国初期，上海清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为为“京戏京戏”。（天津市。（天津市2002年中考题）年中考题）徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。n概括文章某段落主要内容概括文章某段落主要内容n 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。指纹就是表皮上突起的纹线。由

17、于人的遗传特征，虽由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型。察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型。有同心有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。纹线像弓一样，叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是即使是父

18、子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的据说，全世界的50多亿人多亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣更有趣的是，指纹是胎儿从第三四个月便开始产生，到六个月的是，指纹是胎儿从第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹只不过长大增当婴儿长大成人，指纹只不过长大增粗，它的形状特征却固定不变。粗，它的形状特征却固定不变。n 问题：问题：歌剧歌剧白毛女白毛女中，黄世仁强迫杨白劳把指中，黄世仁强迫杨白

19、劳把指纹当作纹当作“图章图章”印在卖女儿的印在卖女儿的“文书文书”上的做法，说明上的做法，说明指纹具有指纹具有 的特征。的特征。人人皆有，但各不相同，而且形状特征固定不变。人人皆有，但各不相同，而且形状特征固定不变。二、阅读；二、阅读；春节，少了一个去处春节，少了一个去处（李培禹）n8作者在文章中回忆了自己和贾作人作者在文章中回忆了自己和贾作人老师之间的哪些往事？老师之间的哪些往事？n【第【第3、4、5段段】n贾作人老师给我讲解贾作人老师给我讲解凤凰涅磐凤凰涅磐，n【第【第6段段】n贾作人老师资助我上高中。贾作人老师资助我上高中。9.贾作人老师是怎样的一个人？贾作人老师是怎样的一个人？n【第【

20、第2段段】n是一个具有高超的语文教学水平，是一个具有高超的语文教学水平，n【第【第3、4、5段段】n才华横溢，精力充沛，才华横溢，精力充沛，n【第【第6、7、8段段】n对热爱学生的人。对热爱学生的人。10、找出第、找出第段中描写贾老师的重点词语，说说段中描写贾老师的重点词语，说说这些词语是怎样表现贾老师这些词语是怎样表现贾老师“偏爱偏爱”“”“我我”的过的过程的。（不超过程的。（不超过200字）字）n 当贾老师知道我不想上高中时，他斩钉截当贾老师知道我不想上高中时，他斩钉截铁地说：铁地说：“这不可能！你必须上高中。这不可能！你必须上高中。”说明说明贾老师对我喜爱文学非常了解，认为我不上高贾老师

21、对我喜爱文学非常了解，认为我不上高中实在是太可惜。他还中实在是太可惜。他还“风风火火风风火火”地来到我地来到我家做工作，这表现了贾老师在听说我不上高中家做工作，这表现了贾老师在听说我不上高中后的急切心情。在学校里，贾老师后的急切心情。在学校里，贾老师“费尽心思费尽心思”地说服学校领导，说明贾老师为了我能够上高地说服学校领导，说明贾老师为了我能够上高中费尽了周折，尽了最大的努力。中费尽了周折，尽了最大的努力。n（4分分,找出词语找出词语2分，分析过程分，分析过程2分。）分。）11说说第说说第段对贾老师的介绍，段对贾老师的介绍，在全文中有什么作用？在全文中有什么作用？n（内容）（内容）反映了贾老师

22、不但对反映了贾老师不但对我偏爱，而且热爱每一个学生，我偏爱，而且热爱每一个学生，包括一些学习不好的学生，从包括一些学习不好的学生，从而表明贾老师具有正确教育思而表明贾老师具有正确教育思想。想。n（结构）（结构）起起补充说明补充说明的作用。的作用。12.作者在开头和结尾两次写道：春节，我少作者在开头和结尾两次写道：春节，我少了一个去处。请分别说说这两句话表达了作了一个去处。请分别说说这两句话表达了作者怎样的思想感情？者怎样的思想感情？n文章开头写文章开头写“春节，我少了一个去春节，我少了一个去处处”，表达了我对不能再在春节的表达了我对不能再在春节的时候去看望恩师的遗憾和失落时候去看望恩师的遗憾和

23、失落；结；结尾处写尾处写“丁亥春节，少了一个去处，丁亥春节，少了一个去处，泪水中写下此篇，给我最亲爱的恩泪水中写下此篇，给我最亲爱的恩师。师。”表达了我对贾老师的思念和表达了我对贾老师的思念和感激之情。感激之情。（二）阅读（二）阅读南极冰架坍塌，南极冰架坍塌，“露出露出”神秘物神秘物种种 n20分别写出分别写出“拉森拉森-A”和和“拉森拉森-B”冰架坍塌的时间，然后说说造成南极冰架坍塌的时间，然后说说造成南极冰架坍塌的原因是什么。（冰架坍塌的原因是什么。（1分）分）n“拉森拉森-A”冰架坍塌的时间：冰架坍塌的时间：n“拉森拉森-B”冰架坍塌的时间：冰架坍塌的时间：n 原因：原因：n科考队领队朱

24、利安格特说，由于温室效应导致南极地区气温升高，拉森-A和拉森-B冰架先后于1995年和2002年坍塌，这片原生态海洋世界才最终展现在人们眼前。这片海床已经沉睡数千年，海床的年龄至少有5000年，拉森-B冰架下的部分海床年龄可能会达到1.2万年。21坍塌的这片海床有什么特点？坍塌的这片海床有什么特点？（2分）分）n21沉睡时间长；沉睡时间长；n植物群和动物群种类繁多、形态各植物群和动物群种类繁多、形态各异。（异。（2分，每个要点分，每个要点1分。）分。）22第第段中段中“蜗牛带动它行动蜗牛带动它行动”一句一句中的中的“它它”具体指的是：具体指的是：（1分）分）n22刺细胞类动物（刺细胞类动物（1分）分）23说说下列句子中，加点词语的表达作用。说说下列句子中，加点词语的表达作用。这片海床已经沉睡数千年，海床的年龄这片海床已经沉睡数千年，海床的年龄至少至少有有5000年，拉森年，拉森-B冰架下的部分海床年龄冰架下的部分海床年龄可能可能会达会达到到1.2万年。万年。n23“至少至少”和和“可能可能”两个词，说两个词，说明科学家对这片海床产生的年代只是明科学家对这片海床产生的年代只是一种一种推测推测，5 000年和年和1.2万年只是一万年只是一个个不确定的数字不确定的数字，这，这表明了语言的准表明了语言的准确性和科学性。确性和科学性。（2分）分）