1、无锡商业职业技术学院工商管理学院 张云河管理学基础管理学基础课程课程主要讲哪些主要讲哪些什么内容？什么内容？管理学基础第第1 1单元单元 管理学基础概述管理学基础概述管理学基础概述管理认知管理认知管理的概念质管理的性管理的基本职能管理者认知管理者认知管理者的层次与类型管理者的角色管理者的素质管理环境认知管理环境认知组织环境因素构成组织环境特征分析内外部环境综合管理学认知管理学认知管理学的主要特点管理学的研究方法管理学的学习与研究第第2 2单元单元 管理理论的形成和发展管理理论的形成和发展管理理论的形成和发展传统管理阶段认知传统管理阶段认知早期管理实践与管理思想经验管理与管理萌芽阶段古典管理理论
2、阶段认知古典管理理论阶段认知科学管理理论一般管理理论理想组织体系理论行为科学阶段认知行为科学阶段认知早期的人际关系学说后期的行为科学理论现代管理阶段认知现代管理阶段认知管理理论丛林(6-11)当代管理阶段认知当代管理阶段认知竞争战略理论企业流程再造理论学习型组织理论第第3 3单元单元 计划职能计划职能计划职能决策认知决策认知决策的概念与特点决策的影响因素决策的类型决策的过程决策的方法（定性和定量）计划认知计划认知计划的概念计划的类型计划的层次体系计划工作的过程计划工作的原理现代计划技术与方法第第4 4单元单元 组织职能组织职能组织职能组织与组织设计认知组织与组织设计认知组织的界定组织结构设计的
3、界定组织设计的横向、纵向组织设计的横向、纵向和职权结构认知和职权结构认知组织设计的横向结构部门设计组织设计的纵向结构层次 设计组织设计的职权结构职权设计组织设计的基本形组织设计的基本形式式认认知知直线制结构职能制结构直线职能制结构事业部制结构矩阵制结构组织结构的发展组织中的人员配备认知组织中的人员配备认知人员配备的概念和任务人员配备的原则管理人员的选聘管理人员的考评管理人员的培训组织变革认知组织变革认知组织变革的概念组织变革的内容组织变革的过程第第5 5单元单元 领导职能领导职能领导职能领导认知领导认知领导与领导者人性的四种假设领导理论激励认知激励认知激励与需要激励理论之内容激励理论激励理论之过程激励理论激励理论之行为改造理论激励理论的整合之波特劳勒模型沟通认知沟通认知沟通的概念沟通的过程沟通的方式有效沟通的障碍与克服第第6 6单元单元 控制职能控制职能控制职能控制认知控制认知控制与管理控制控制与其他职能的关系控制的作用控制的类型认知控制的类型认知试探控制、经验控制、推理控制和最优控制开环控制和闭环控制前馈控制、同期控制和反馈控制集中控制和分散控制间接控制和直接控制程序控制和跟踪控制控制的过程与要求认控制的过程与要求认知知控制的过程有效控制的要求控制技术与方法认知控制技术与方法认知预算控制生产控制财务控制综合控制
