1、 小明同学到飞鸟乐园春游，他发觉小明同学到飞鸟乐园春游，他发觉这儿真美这儿真美，于是他想写一篇春游的作文。于是他想写一篇春游的作文。飞鸟乐园真美！那里的鸟很美，飞鸟乐园真美！那里的鸟很美，树很美，花很美。可是，人太多了，树很美，花很美。可是，人太多了，我不喜欢。我不喜欢。运用多角度、多感官运用多角度、多感官围绕一个意思围绕一个意思”表达表达 “这儿真美这儿真美”围绕一个意思围绕一个意思重复中有重复中有变化变化小组讨论：有什么？列举 有什么有什么有什么 有什么有什么有什么有什么有什么选什么？典型 怎么写？多感官。（中心意思）。（中心意思）（景物重复（景物重复1）这里栽着许许多多这里栽着许许多多。
2、一棵棵榕树就。一棵棵榕树就，树叶密不透风，可以遮太阳，挡，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。风雨。【比喻，视觉】【比喻，视觉】（景物重复景物重复2）初夏，初夏，桉树桉树叶子散发出来的叶子散发出来的，飘得满，飘得满街满院都是。街满院都是。【嗅觉】【嗅觉】（景物重复（景物重复3）凤凰树）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片笼罩在一片片中。中。【视觉】【视觉】小城的公园景色秀丽小城的公园景色秀丽怎么写？多角度（景物重复（景物重复4)草地上盛开着各种各样的野花野花，的、的、的、的，真。【视觉、想象】（景物重复5）草地旁，有一个小湖，小湖的水清澈见底。【视觉】（
3、景物重复6）鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，极了。全身布满的条纹；头上长一簇红缨；周身，游动的时候飘飘摇摇；眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来。像个美丽的大花坛好看好看小结：围绕一个意思写说一说 1、飞鸟乐园真美！2、飞鸟乐园就像一幅色彩斑斓的图画。3、一到飞鸟乐园，我就被眼前的景色吸引住了。飞鸟乐园真美！飞鸟乐园就像一幅色彩斑斓的图画。景物1 景物2 景物3有的有的有的三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT写作任务请你写一写请你写一写 要求：要求：从多感官、多角度进行描写。从多感官、多角度进行描写。操场后面的小花园真美！操场后面的小花园真美！秋天
4、的树林就像一幅色彩斑斓的图画。秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT评价量表互评互评自评自评师评师评围绕一个意思写围绕一个意思写 3 3种以上景物种以上景物3 3种以上种以上角度角度3 3种以上种以上感官感官用上新鲜感词语用上新鲜感词语三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT过程指导 在作文纸的第一行中间写上标题：真美接下来：第1句写上中心句：1选择围绕美景进行重复，从多角度多感官进行（有的 有
5、；）2选择围绕美景进行重复，从多角度多感官进行（有的 有的 有的 ；）3选择围绕美景进行重复，从多角度多感官进行（有的 有的 有的 ；）写完之后，用横线画出多角度多感官的语句三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT 谢谢大家！谢谢大家！三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPTv1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过。v2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的
6、旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。v3.指纹作为契约文书的签署标志，具有法律的效力。其在契约文书上的运用，既推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式。同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础。每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证v4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。v5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。v6.起初都要模仿。“模仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT三年级上册习作：这儿真美部编版 实用PPT
