一年级语文上册《雨点儿》课件.ppt

1、同学们，同学们，看了这些图看了这些图，你们，你们感受感受到了到了什么什么？雨点儿雨点儿8 8初读课文初读课文1.1.自由自由读课文，圈出生字。读课文，圈出生字。2.2.本文一共有本文一共有_个自然段个自然段。5 5数数 彩彩 半半 空空 问问 到到方方 没没 更更 绿绿 出出 长长sh ci bn knsh ci bn kn wn do wn do fnfn mi mi n n l ch zhnl ch zhn你你是怎么记住生字的？是怎么记住生字的？我我会认会认识记生字识记生字加一加加一加1.1.加偏旁：加偏旁：2.2.换换偏旁：偏旁：3.3.换部件换部件：加一加加一加_数一数二数一数二_数学

2、数学数数shshshsh加一加加一加数不清数不清 云彩云彩 半空半空 问答问答 到来到来地方地方 没有没有 更红更红 绿色绿色 长大长大shsh b b q q n n y y n ci bn knn ci bn kn wn d do li wn d do lid fd f n n mi yu mi yu n n h h n n l s zhnl s zhn d d 认读词语认读词语指导书写指导书写wnwn结构：结构：部首：部首：半包围半包围门门由几笔写成的？由几笔写成的？yuyu结构：结构：半包围半包围部首：部首：月月右下方是右下方是“月月”字，字，“月月”字的第一笔字的第一笔“丿丿”变成变

3、成了了“”。书写指导：书写指导：bnbn结构：结构：书写指导：书写指导：独体字独体字第二横要比第一横长；第二横要比第一横长；竖写在竖中线上，要直。竖写在竖中线上，要直。cncn结构：结构：左右左右部首：部首：人人由两个由两个“人人”组成，第一个组成，第一个“人人”字的字的“捺捺”变成了变成了“、”。书写指导：书写指导：nn结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右亻亻左窄右宽，左边略低于右边。左窄右宽，左边略低于右边。整体感知整体感知 请同学们自由读课文，遇到不认识的请同学们自由读课文，遇到不认识的字，可以用笔圈上，借助拼音帮忙，还可字，可以用笔圈上，借助拼音帮忙，还可以查字典解决。

4、以查字典解决。读了课文，你知道这篇课文讲的是谁读了课文，你知道这篇课文讲的是谁和谁之间发生的故事吗？和谁之间发生的故事吗？大雨点儿大雨点儿和和小雨点儿小雨点儿布置作业布置作业1.1.和家长一起做本课的生字卡片和家长一起做本课的生字卡片。2.2.和同学互相检查识字情况和同学互相检查识字情况。读一读读一读数数 彩彩 半空半空 问到问到 方方 没没 更更 绿绿 出出 长长 数不清数不清 云彩云彩 半空半空 问答问答 到来到来 地方地方 没有没有 更红更红 绿色绿色 长大长大sh ci bn knsh ci bn kn wn do fn wn do fn mi mi n n l ch zhn shl

5、ch zhn sh b b q q n n y y n ci bn knn ci bn kn wn d do li d fwn d do li d f n n mi yu mi yu n n h h n n l s zhnl s zhn d d 朗读课文朗读课文数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。1 1“很多很多”雨点多吗？从哪个词语看出来的？雨点多吗？从哪个词语看出来的？说说句话句话数不清的数不清的（）数不清的数不清的（）数不清的数不清的（）造句：造句：_shsh b b q q n n de y de y di di nr cnr c n n y y n c

6、n c i li l pipi o luo lu xi xi l l i i学习第学习第1 1自然段自然段 “飘落飘落”什么意思？你知道还有什么东什么意思？你知道还有什么东西从空中落下来也可以用上西从空中落下来也可以用上“飘落飘落”这个词？这个词？因为这些东西很轻，从空因为这些东西很轻，从空中飘落下来，都是慢慢地。中飘落下来，都是慢慢地。树叶、雪花、羽毛树叶、雪花、羽毛学习第学习第2 24 4自然段自然段1.1.大雨点儿问了小雨点儿什么问题呀？大雨点儿问了小雨点儿什么问题呀？2.2.小雨点儿是怎么回答的？小雨点儿是怎么回答的？3.3.大雨点儿想到哪里去？大雨点儿想到哪里去？半空中，大雨点儿和小

7、雨点儿见面半空中，大雨点儿和小雨点儿见面了，听了，听！它们在聊什么呢？它们在聊什么呢？自由读课文，自由读课文，回答一下：回答一下：对话对话问问答答大雨点儿大雨点儿小雨点儿小雨点儿你要到哪里去？你要到哪里去？我要去没有花没有草的地方。我要去没有花没有草的地方。我要去有花有草的地方。你呢？我要去有花有草的地方。你呢？分分角色读一读角色读一读n yo do n l qn yo do n l qw yo q yu hu yu co de d fw yo q yu hu yu co de d f n n n ne n new yo q mi yu hu mi yu co de d fw yo q mi

8、yu hu mi yu co de d f n n 说一说：说一说：1.1.小雨点儿和别的雨点儿们一起飘落到有花小雨点儿和别的雨点儿们一起飘落到有花有草的地方，有草的地方，猜猜猜猜那里有了怎样的变化？那里有了怎样的变化？2.2.大雨点儿也和伙伴们一起飘落到没有花没大雨点儿也和伙伴们一起飘落到没有花没有草的地方了。不久，那里发生了什么变有草的地方了。不久，那里发生了什么变化呢？化呢？学习第学习第5 5自然段自然段 不久，有花有不久，有花有 草的地方，花草的地方，花 更更红了，草红了，草 更更 绿了。没有花没绿了。没有花没 有草有草的地方，开出了红的花，长的地方，开出了红的花，长 出了绿出了绿的草

9、。的草。b b ji ji y y u huu hu y y u cu c o de do de d f f n n hu hu n n h h n n le c le c o o n n l l le mi y le mi y u huu hu mi y mi y u cu c o ode dde d f f n n ki ch le hn de hu zhn ch le l ki ch le hn de hu zhn ch le ldede coco5 5说一说说一说 为什么花更红了，草更绿了？为什么没为什么花更红了，草更绿了？为什么没有花没有草的地方会有红的花和绿的草？这有花没有草的地方会有红的花和绿的草？这一切都是谁的功劳一切都是谁的功劳？雨点儿雨点儿拓展延伸拓展延伸如果你是小花、小草，你会对雨点如果你是小花、小草，你会对雨点儿说什么？儿说什么？布置作业布置作业续编故事：花花草草对雨点儿的告白。续编故事：花花草草对雨点儿的告白。有花有草有花有草更红更绿更红更绿小雨点小雨点大雨点大雨点没花没草没花没草开花长草开花长草板书设计板书设计