人教版高中历史必修一辛亥革命课件.ppt

1、人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件第二课第二课辛亥革命专题三专题三 近代中国的民主革命近代中国的民主革命广义广义的辛亥革命是指以的辛亥革命是指以孙中山孙中山为代表的资产阶为代表的资产阶级革命派为级革命派为推翻清王朝帝制推翻清王朝帝制，建立资产阶级民建立资产阶级民主共和国主共和国的的因武昌起义发生于旧历辛亥年（因武昌起义发生于旧历辛亥年（19111911年），人年），人们把们把武昌起义武昌起义称为称为狭义狭义的辛亥革命。的辛亥革命。辛亥革命的概念辛亥革命的概念思考思考1 1：为什么非要推翻清府？为什么非要推翻清府？思考思考2 2：当时是否具备推翻

2、清政当时是否具备推翻清政府的条件？府的条件？革命必要性（原因）革命必要性（原因）革命可能性（条件）革命可能性（条件）一、辛亥革命的背景一、辛亥革命的背景辛丑条约辛丑条约签订后，民族危机更加严重签订后，民族危机更加严重清政府完全成为列强统治工具清政府完全成为列强统治工具1 1、原因（必要性）、原因（必要性）:2 2、条件（可能性）、条件（可能性）:民族资本主义的初步发展民族资本主义的初步发展民族资产阶级力量壮大民族资产阶级力量壮大资产阶级民主革命思想的传播资产阶级民主革命思想的传播资产阶级革命团体和政党的建立资产阶级革命团体和政党的建立革命党人发动的一系列武装起义革命党人发动的一系列武装起义四川

3、保路运动使武汉兵力空虚四川保路运动使武汉兵力空虚（1 1）经济基础：）经济基础：（2 2）阶级基础：）阶级基础：（3 3）思想基础：）思想基础：（4 4）组织基础：）组织基础：（5 5）军事基础：）军事基础：（6 6）有利时机：）有利时机：概况概况:时间时间:1911:1911年年1010月月1010日日地点地点:武昌武昌结果：结果：成立湖北军政府成立湖北军政府推举推举黎元洪黎元洪为都督为都督 定国号为定国号为“中华民国中华民国”影响：影响：震撼了清王朝的统治，全国十几个省震撼了清王朝的统治，全国十几个省宣布独立，响应武昌革命运动。宣布独立，响应武昌革命运动。清王朝在全国的统治土崩瓦解。清王朝

4、在全国的统治土崩瓦解。二、辛亥革命的经过二、辛亥革命的经过二、辛亥革命的经过二、辛亥革命的经过、革命爆发、革命爆发（1911.10.10 ）建立中建立中 华民国华民国19121912年年1 1月月1 1日日南京南京五色旗五色旗孙中山孙中山五色即代表汉、满、蒙、五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征回、藏五个民族，象征“五族共和五族共和”资产阶级革资产阶级革命政权命政权颁布颁布中华民国临时约法中华民国临时约法（19121912年年3 3月）月）、高潮、高潮、结局：、结局：袁世凯篡夺辛亥革命的袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实胜利果实性质：性质：时间时间:定都：定都：国旗：国旗：总统：总统：材料：南

5、京临时政府成员材料：南京临时政府成员临时总统：孙中山临时总统：孙中山 陆军总长：黄兴陆军总长：黄兴 教育总长：蔡元培教育总长：蔡元培 参谋本部总长：黄兴参谋本部总长：黄兴 秘书处秘书长：胡汉民秘书处秘书长：胡汉民法制局长：宋教仁法制局长：宋教仁 （以上成员都是同盟会员，以上成员都是同盟会员，各部次长除各部次长除1 1人外，其余都是同盟会重要骨干人外，其余都是同盟会重要骨干）从政府成员组成来看，南京临时政府是一个什么从政府成员组成来看，南京临时政府是一个什么样性质的政权？样性质的政权？性质：性质：资产阶级革命政权资产阶级革命政权第二条第二条 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国之主权，属于国民

6、全体。第五条第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。第六条第六条 人民得享有下列各项之自由权人民得享有下列各项之自由权第十六条第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。中华民国之立法权，以参议院行之。第二十九条第二十九条 临时大总统由参议院选举之，总揽行政事务。临时大总统由参议院选举之，总揽行政事务。第四十八条第四十八条 法院以临时大总统任命之法官组织之，行使司法权。法院以临时大总统任命之法官组织之，行使司法权。第十九条第十九条 内阁总理由议会的多数党产生，辅佐临时大总统。内阁总理由议会的多数党产生，辅佐临时大总统。总理可以驳回总统的意见

7、；总统颁布命令须由总理副署才能生总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。效。(1)(1)上述材料分别体现了哪些基本原则上述材料分别体现了哪些基本原则?主权在民，否定君主专制主权在民，否定君主专制自由平等自由平等三权分立三权分立责任内阁制责任内阁制据此分析约法的性质据此分析约法的性质?它的颁布目的是什么？有何意义它的颁布目的是什么？有何意义?性质：性质：中国第一部资产阶级民主宪法中国第一部资产阶级民主宪法目的：目的：维护共和制度（维护共和制度（根本根本）意义意义:反对封建专制制度反对封建专制制度、防止袁世凯独裁（防止袁世凯独裁（直接直接）根据下列评价标准中的任意一个根据下列评价

8、标准中的任意一个,谈谈你对辛谈谈你对辛亥革命的看法（亥革命的看法（“成功成功”或或“失败失败”），并用一、），并用一、两句话概括出你的理由。两句话概括出你的理由。探探究究 标准标准(一一)：辛亥革命发生在中国半殖民地、辛亥革命发生在中国半殖民地、半封建社会这个特殊环境中，时代赋予它的使命半封建社会这个特殊环境中，时代赋予它的使命是是反帝反封建反帝反封建，完成了这一任务，革命就算成功。，完成了这一任务，革命就算成功。标准标准(二二)：孙中山在孙中山在中国国民党第一次全中国国民党第一次全国代表大会宣言国代表大会宣言中阐述当初发动辛亥革命的目中阐述当初发动辛亥革命的目的是的是“使半殖民地的中国变为独

9、立的中国，以屹使半殖民地的中国变为独立的中国，以屹然于世界然于世界。”标准标准(一一)：根据根据政治学辞典政治学辞典的解释：资的解释：资产阶级革命是以产阶级革命是以建立资产阶级政权、推动政治民建立资产阶级政权、推动政治民主化主化为目标的革命。为目标的革命。探究探究 辛亥革命的成与败？辛亥革命的成与败？成功的：成功的：建立了资产阶级共和国。颁布建立了资产阶级共和国。颁布中华民中华民国临时约法国临时约法，民主共和观念深入人心。，民主共和观念深入人心。标准标准(二二)：列宁说：列宁说：“资产阶级革命就是扫资产阶级革命就是扫除、摈弃并破坏旧社会的除、摈弃并破坏旧社会的一切一切桎梏桎梏”。即要以。即要以

10、推推翻封建统治和推动社会生产力发展翻封建统治和推动社会生产力发展为标准来衡量为标准来衡量资产阶级革命是否成功。资产阶级革命是否成功。它结束了中国两千多年的封建君主它结束了中国两千多年的封建君主专制制度。专制制度。为中国民族资本主义的发展创造了为中国民族资本主义的发展创造了条件。条件。成功的：成功的：人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件 标准标准(三三)：辛亥革命发生在中国半殖民地、半辛亥革命发生在中国半殖民地、半封建社会这个特殊环境中，时代赋予它的使命是封建社会这个特殊环境中，时代赋予它的使命是反帝反封建反帝反封建，完成了这一任务，革命就算成功。

11、，完成了这一任务，革命就算成功。探究探究 辛亥革命的成与败？辛亥革命的成与败？失败的：失败的：没有完成反帝反封建的革命任务。没有完成反帝反封建的革命任务。没有改变中国半殖民地半封建社会没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。的性质。标准标准(四四)：孙中山在孙中山在中国国民党第一次全国代中国国民党第一次全国代表大会宣言表大会宣言中阐述当初发动辛亥革命的目的是中阐述当初发动辛亥革命的目的是“使半殖民地的中国变为独立的中国，以屹然于世使半殖民地的中国变为独立的中国，以屹然于世界界。”失败的：失败的：中国并未完全独立中国并未完全独立,还被列强控制。还被列强控制。人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课

12、件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一自辛亥革命以后：材料一自辛亥革命以后：“就是民主就是民主主义成了正统。过去专制主义是正统，主义成了正统。过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。现神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统，同样取得了神在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这个神圣圣不可侵犯的地位，侵犯了这个神圣固然未必就要杀头，但为人民所抛弃固然未必就要杀头，但为人民所抛弃是没有疑问的。是没有疑问的。”选自林伯渠在纪念孙中山诞选自林伯渠在纪念孙中山诞辰九十周年大会上的讲话辰九十周年大会上的讲话

13、材料二对于许多未经过帝王之治的青材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。是多么不易的一件事。林伯渠林伯渠荏苒三十年荏苒三十年人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件给封建主义致命的一击；使中给封建主义致命的一击；使中国人民在思想上得到一次大国人民在思想上得到一次大解放，使民主共和的观念深解放，使民主共和的观念深入人心。入人心。请回答：请回答：(1)(

14、1)结合所学知识，分析说明材料一中的观结合所学知识，分析说明材料一中的观点。点。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务；辛亥革命没有完成反帝反封建的任务；中国半殖民地半封建的社会性质没有根中国半殖民地半封建的社会性质没有根本改变；辛亥革命的果实被袁世凯窃取，本改变；辛亥革命的果实被袁世凯窃取，民主共和之路十分艰难。民主共和之路十分艰难。(2)(2)根据材料二并结合所学知识分析根据材料二并结合所学知识分析许多青年低估辛亥革命的政治意许多青年低估辛亥革命的政治意义的理由。义的理由。人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件 中华民国成立中华民国成立知识结构：知识

15、结构：辛亥革命辛亥革命酝酿（背景）酝酿（背景）必要性：必要性：条件：条件：爆发：武昌起义爆发：武昌起义两大成果：两大成果：颁布约法颁布约法结局：结局：革命意义：革命意义：清帝退位清帝退位袁世凯篡夺革命果实袁世凯篡夺革命果实社会性质未改变社会性质未改变性质性质历史功绩历史功绩人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件小结小结 辛亥革命是中国近代民主革命进程中辛亥革命是中国近代民主革命进程中非常重要的一步，确实是中国社会近代化进非常重要的一步，确实是中国社会近代化进程中显著的的里程碑。程中显著的的里程碑。但中国民主革命的任务不会也不可能但中国民主革命的任务不会也不可能由一次并不彻底的资产阶级民主革命来完成，由一次并不彻底的资产阶级民主革命来完成，这一历史的重任必然落到中国更为先进的阶这一历史的重任必然落到中国更为先进的阶级级无产阶级的身上，中国历史也必然由无产阶级的身上，中国历史也必然由此进入新民主主义革命阶段。此进入新民主主义革命阶段。人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件人教版高中历史必修一辛亥革命课件PPT课件