人教版高中政治必修三第三课《文化的多样性与文化传播》课件.ppt

1、 各各 国国 服服 饰饰 欣欣 赏赏中国旗袍中国旗袍日本和服日本和服韩国韩服韩国韩服印度莎莉印度莎莉中国舞龙中国舞龙芭 蕾 舞芭 蕾 舞踢踏舞踢踏舞圣诞快乐圣诞快乐清明节清明节中秋节中秋节端午节端午节傣族傣族 泼水节泼水节彝族彝族 火把节火把节回族回族 古尔邦节古尔邦节蒙古族蒙古族 那达慕大会那达慕大会每年春分月圆后第一个礼拜天每年春分月圆后第一个礼拜天 美国和加拿大共有的美国和加拿大共有的 每年每年11月第四个星期四月第四个星期四 每年每年10月月31日日春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹

2、、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”拜年拜年压岁钱压岁钱互送圣诞卡互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的道德伦理民族的宗教信仰民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖祭灶、祭祖民族的风土人情民族的风土人情（一）、（一）、民族节日：民族节日：蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情风土人情，宗教信仰宗教信仰和和道德伦理道德伦理等等文化因素，是一个民族文化因素，是一

3、个民族历史文化历史文化的长期积淀。的长期积淀。(二）、为什么要庆祝民族节日？二）、为什么要庆祝民族节日？庆祝民族节日是庆祝民族节日是民族文化民族文化的集中展示，是的集中展示，是民族情感民族情感的集中表达。的集中表达。可以领略不同民族文化的韵味可以领略不同民族文化的韵味 春节的前一夜叫除夕，又叫团圆夜，在外忙碌一年人们总是从天涯海角回到家中与亲人团聚，共度春节。这是因为 （）A、民族节日是不同社会经济、政治制度融合产物 B、民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C、庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达D、物质生活对传统文化产生深远持久的影响C埃及金字塔请欣赏以下几幅文化遗产的

4、图片，你都认识哪些？古巴比伦空中花园印度泰姬陵印度泰姬陵长城城砖刻字长城城砖刻字 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，要标志，对于研究人类文明的演进，展现世界文化对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用，的多样性具有独特的作用，是是人类共同的文化财富。人类共同的文化财富。（1）、地位和作用）、地位和作用(为什么？为什么？)2 2、世界文化遗产的保护：世界文化遗产的保护：联合国联合国教科文组织通过保教科文组织通过保护世界文化和自然遗产公约，护世界文化和自然遗产公约，决定以决定以的方式确立世界文化的方式确立世界文化与自然遗产，并

5、给予以保护。与自然遗产，并给予以保护。3 3、世界遗产的分类：、世界遗产的分类：世界文化遗产世界文化遗产世界自然遗产世界自然遗产世界文化与自然遗产世界文化与自然遗产我国的文化遗产（我国的文化遗产（33处）处）北京天坛北京天坛中国长城中国长城丽江古城丽江古城布达拉宫布达拉宫 我国的自然遗产（我国的自然遗产（10处）处）中国武陵源风景名胜区中国武陵源风景名胜区九寨沟风景名胜区九寨沟风景名胜区黄龙风景名胜区黄龙风景名胜区三江并流三江并流 我国的文化、自然遗产我国的文化、自然遗产（双重遗产（双重遗产4处）处）峨峨眉眉山山武武夷夷山山黄黄 山山泰山泰山 我国的非物质文化遗产（我国的非物质文化遗产（30个

6、个项目）项目）昆曲昆曲古琴古琴新疆木卡姆新疆木卡姆南京云锦技术南京云锦技术安徽铁画安徽铁画各各 国国 服服 饰饰 欣欣 赏赏中国旗袍中国旗袍日本和服日本和服韩服韩服印度莎莉印度莎莉中国舞龙中国舞龙芭 蕾 舞芭 蕾 舞踢踏舞踢踏舞每个民族的政治、经济、历史和每个民族的政治、经济、历史和地理等因素的不同，也使各个民地理等因素的不同，也使各个民族文化各具特色族文化各具特色世界各族人民的社会实践有其共性，世界各族人民的社会实践有其共性，有普遍规律，在其基础产生的各个有普遍规律，在其基础产生的各个民族的文化也有共性和普遍规律民族的文化也有共性和普遍规律文化是世界的（文化是世界的（共性共性）：）：世界各民

7、族的社会实践有其共性，世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和有普遍的规律，在实践中产生和 发展的不同民族文化也有共性发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。和普遍规律。各民族间经济的、政治的、历史的各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又和地理的等多种因素的不同，又 决定各民族文化之间存在着差决定各民族文化之间存在着差异。异。4、文化是民族的，各民族都有自己的文化、文化是民族的，各民族都有自己的文化 个性和特个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩缺少的色彩（关系关系）。1、世界文化是

8、由不同民族世界文化是由不同民族,不同国家的文化共同构成的，不同国家的文化共同构成的，文化多样性是人类社会的基本特征，是人类社会进步的重文化多样性是人类社会的基本特征，是人类社会进步的重要动力（要动力（地位地位）。）。一、民族文化中优秀的文化二、与世界文化有共性的文化成为世界文化的条件：在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听懂的语言讲述中国故事。这体现了（）A、文化是共性与个性的统一B、中华文化具有包容性C、不同民族文化的逐渐融合D、文化交流要以我为主、为我所用A 2005 2005年年5 5月，据当时美国新

9、闻周刊月，据当时美国新闻周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把古兰经放进厕所，甚至将书籍冲入便池。古兰经放进厕所，甚至将书籍冲入便池。此事立即引起此事立即引起阿富汗穆斯林的强烈阿富汗穆斯林的强烈愤慨，纷纷走上街头愤慨，纷纷走上街头抗议，抗议，后来抗议活动后来抗议活动波及整个伊斯兰世界，波及整个伊斯兰世界，参加人数达一亿多人。参加人数达一亿多人。古兰经古兰经古兰经是伊斯兰教古兰经是伊斯兰教唯一唯一的根本经典。的根本经典。古兰经是阿拉伯语文中首先加以记古兰经是阿拉伯语文中首先加以记载的典籍，换言之，在古兰经之前，载的典籍，换言之，在古兰经之前，阿拉伯人

10、并没有什么书籍，阿拉伯人的阿拉伯人并没有什么书籍，阿拉伯人的理性生活和文艺生活，都是以古兰经理性生活和文艺生活，都是以古兰经为为先导的先导的。三、尊重文化多样性：三、尊重文化多样性：1.1.对待文化多样性的正确态度：对待文化多样性的正确态度：既要既要认同认同本民族文化，又要本民族文化，又要尊重尊重其他民族文化。其他民族文化。2.2.尊重文化多样性的原则及要求：尊重文化多样性的原则及要求：各国文化一律平等的原则各国文化一律平等的原则 要求：在文化交流中，要在文化交流中，要尊重差异尊重差异,理解个理解个性，和平相处，共同促进性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣，使世界文化的繁荣，使世界更加丰富多彩

11、，充满生机与活力。世界更加丰富多彩，充满生机与活力。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。改为改为1、蒙古族蒙古族 蒙古族忌讳忌讳骑马、坐车到蒙古包门前下马和下车，忌讳忌讳将马鞭、刀枪带进包房内。不能在火盆上烤脚，禁止禁止用刀或者斧子接触火或者火旁边砍削东西。禁止禁止打骂守门狗和牧牛犬。2、藏族藏族 进寺庙忌忌摸宗教器物，藏族最大的禁忌最大的禁忌是杀生，特别是受戒的佛教徒。进入藏胞的帐房后，男左女右，不得混坐。3、苗族苗族 苗族人不吃牛羊肉，忌忌在屋里煮蛇肉。父母或者同村人去世，一个月内忌忌食辣椒。和苗族人嬉闹时，不能用绳子

12、或布带捆他们。4、维吾尔族维吾尔族 维吾尔族最忌讳最忌讳在户外穿短裤，在维吾尔族家作客，洗手时不可将沾污水的手乱甩；做客时不能当着别人的面吐痰。5、朝鲜朝鲜 朝鲜族妇女怀孕后不能不能吃鸭、兔、狗和猪肉。孕妇不能翻越墙壁，不能不能坐笤帚，不能不能搬动陶蒸笼、瓦缸等物。6、彝族彝族 饮食上忌忌食蒜。彝族人宰杀家禽时忌忌外人在场。忌忌外人骑马进彝族寨子，到寨门的竹篱笆前必须下马。彝族人给你吃的酒肉你必须吃，不然认为你瞧不起他。彝族人忌忌客人把食品带走，认为这是不讲义气。既要既要认同认同本民族文化，又要本民族文化，又要尊重尊重其他民族文化。其他民族文化。不可以不可以3.尊重文化多样性的意义：尊重文化多

13、样性的意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求为什么为什么尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求求？每个民族的文化都有自己的精粹，都是这个民族历史发展每个民族的文化都有自己的精粹，都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重

14、自己民族的文化，培育基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。好、发展好本民族文化。为什么为什么尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求要求？一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。都以其鲜明的民族特色丰富了世属于整个世界。都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣 1.“各美其美各美其美”：2.“美人之美美人之美”：3.“美美与共，天下大同美美与共，天下大同”：是指认同和尊重本民族文化；是指认同和尊重本民

15、族文化；是指尊重其他民族文化；是指尊重其他民族文化；各美其美，美人之美，美美与共，天下大同各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 费孝通费孝通既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。样性，共同促进人类文明繁荣进步。民族的（个性）民族的（个性）世界的（共性）世界的（共性）二者的关系二者的关系文化是民族的认同自己民族文化庆祝民族节日文化是世界的尊重其他民族文化保护文化遗产世界文化多样性世界文化多样性 圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节洋节”吸引

16、了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国民族节日民族节日则失去了原有的光彩。有人认为:中华文明的民族节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。为此，一些有识之士发出倡议，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的民族文化。针对这种现象，我们以“有必要抵制洋节吗？”为主题，来个辩论赛。请你运用所学的文化生活知识列出你的发言提纲。你可以选取正方正方或或反方反方中的一方来回答。正方观点：“抵制洋节抵制洋节”。反方观点：“引进洋节引进洋节”。习近平提出的尊重文化多样性四项原则:一要维护世界文明多样性，一要维护世界文明多样性，二要尊重各国各民族文明，二要尊重各国各民族文明，三要正确进行文明学习借鉴，三要正确进行文明学习借鉴，四要科学对待文化传统。四要科学对待文化传统。