1、第第5课课 南亚、东亚与美洲的文化南亚、东亚与美洲的文化课程目录课程目录一、古代印度文化一、古代印度文化 二、古代朝鲜和日本文化二、古代朝鲜和日本文化三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化 四、世界文化的多样性与共通性四、世界文化的多样性与共通性一、古代印度文化一、古代印度文化（一）古代印度的政治演变（一）古代印度的政治演变1.大约在公元前23世纪前18世纪，印度河流域出现了城市国家。达罗毗荼人创造了哈拉帕文明。2.公元前1500年左右，雅利安人进入古印度，逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民，建立一系列奴隶制小国。3.公元前4世纪，古印度摩揭陀国逐渐征服北印度的大部分地区，建立
2、孔雀帝国，它是第一个基本统一印度的政权。（二）古代印度的文化成就（二）古代印度的文化成就领域成就文字文学数学宗教文化印章文字两大史诗摩诃婆罗多和罗摩衍那发明包括0在内的十个数字符号和十进位制1.婆罗门教和佛教2.佛教艺术3.佛教文化二、古代朝鲜与日本文化二、古代朝鲜与日本文化（一）古代朝鲜的政治演变（一）古代朝鲜的政治演变1.箕子朝鲜2.卫氏朝鲜（公元前2世纪）3.高句丽：公元前1世纪至公元7世纪。4.唐朝初年，朝鲜半岛上呈现新罗、百济、高句丽三国并立的局面。新罗在唐朝的协助下最终统一朝鲜半岛。5.公元918年，王建建立高丽王朝。6.1388年，高丽大将李成桂发动兵变，朝鲜王朝。（二）古代朝鲜
3、的文化成就（二）古代朝鲜的文化成就领域成就天文文字史学制度与习俗（二）古代朝鲜的文化成就（二）古代朝鲜的文化成就领域成就天文文字史学制度与习俗瞻星台创制本民族的文字三国史记、高丽史典章制度、风俗习惯受中国的影响公元5世纪初，大和统一日本二、古代朝鲜与日本文化二、古代朝鲜与日本文化（二）古代日本的文化成就（二）古代日本的文化成就领域成就宗教文学文字习俗（二）古代日本的文化成就（二）古代日本的文化成就领域成就宗教文学文字习俗神道教诗歌集万叶集、小说源氏物语假名字母大和绘、浮世绘；茶道阿兹特克文化玛雅玛雅文化文化印加印加文化文化三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化美洲印第安的文化成就美洲印第安的文化
4、成就文化名称文化成就1.宗教：宗教：2.建筑：建筑：3.天文历法：天文历法：4.数学：数学：5.医学：医学：6.农作物培植：农作物培植：阿兹特克文化印加文化玛雅文化美洲印第安的文化成就美洲印第安的文化成就文化名称文化成就1.宗教：太阳神、蛇神信仰宗教：太阳神、蛇神信仰2.建筑：金字塔和神庙建筑：金字塔和神庙阿兹特克文化印加文化玛雅文化法老的陵寝祭祀的神殿祭祀的神殿观察与思考：它们不同之处观察与思考：它们不同之处美洲印第安的文化成就美洲印第安的文化成就文化名称文化成就1.宗教：太阳神、蛇神信仰宗教：太阳神、蛇神信仰2.建筑：金字塔和神庙建筑：金字塔和神庙3.天文历法：玛雅历天文历法：玛雅历4.数
5、学：引入了数学：引入了“0”的符号；二十进制的符号；二十进制阿兹特克文化印加文化玛雅文化玛雅人的数字玛雅人的数字美洲印第安的文化成就美洲印第安的文化成就文化名称文化成就1.宗教：太阳神、蛇神信仰宗教：太阳神、蛇神信仰2.建筑：金字塔和神庙建筑：金字塔和神庙3.天文历法：玛雅历天文历法：玛雅历4.数学：引入了数学：引入了“0”的符号；二十进制的符号；二十进制5.医学：使用麻醉剂，人体解剖，木乃伊医学：使用麻醉剂，人体解剖，木乃伊6.农作物培植：玉米、马铃薯等食物和可可、烟农作物培植：玉米、马铃薯等食物和可可、烟草等经济作物草等经济作物7.动物驯化：羊驼和动物驯化：羊驼和骆马骆马阿兹特克文化印加文
6、化玛雅文化羊驼驼和骆马骆马高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第5课 南亚、东亚与美洲的文化(共21张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第5课 南亚、东亚与美洲的文化(共21张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT 2.2.文明无高下优劣之分，应尊重和理解其他文明。文明无高下优劣之分，应尊重和理解其他文明。四、世界文化的多样性和共通性四、世界文化的多样性和共通性1.1.世界文明的起源是多元性的，发展是多样性的。世界文明的起源是多元性的，发展是多样性的。3.3.不卑不亢、谦虚谨慎、善于学习、取长补短。不卑不亢、谦虚谨慎、善于学习、取长补短。高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第5课 南亚、东亚与美洲的文化(共21张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT高中历史人教统编版（2019）选择性必修3 第5课 南亚、东亚与美洲的文化(共21张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT
