《与妻书》优秀课件高中语文部编版1.pptx

1、与妻书 林觉民一、作者介绍林觉民（18871911），字意洞，号抖飞，又号天外生。福建闽侯（今福州）人。1900年入福建高等学堂，开始接受民主革命思想，推崇自由平等学说。1905年与陈意映结婚。黄花岗七十二烈士之一。作品有原爱驳康有为物质救国论等论文和小说莫那国之犯人，翻译了六国宪法论。二、背景介绍1911年4月初，黄兴、赵声等在孙中山领导下，酝酿广州起义，同盟会日本总部派遣林觉民回国，准备回福建响应起义。林觉民到香港后，黄兴留他协助广州起义。林觉民在起义前三天深夜，写了两封遗书，一封给他的父亲，另一封给他的妻子。三、疏通文意意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此

2、书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。动词，完毕，终了（使动词，完毕，终了（使完毕）完毕）见面，旧时书信用语见面，旧时书信用语吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马青衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充使使快快同同“够够”推广到推广到尊敬尊敬爱护爱护老人老人小孩小孩吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，

3、当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！应当应当以以为乐为乐结局安全回家不再卖羊老师准备资料：第七段可看成一个过渡的段落，承接上几段叙述清兵卫爱好葫芦，引出客人对他的一句评论，很自然地进入下面的场景描写。这个场景展示了一对非常重要的矛盾冲突：再如，文章引用诗经大雅抑论语子罕诗经小雅节南山中的句子，证明真正的荣誉“必须能有所不为”；引用战国策赵策中的句子，证明真正的荣誉必须“自尊而能尊人”；最后，引用拜伦的诗句，以强调人生是需要有荣誉的等等。我来规范示例：下联：雁过南窗，梧桐细雨写点点离愁。五、作业如桥边的老人，没有什么戏剧性，也可以说没有什么故事发生，但是仍然有一系列互为因果的

4、事件发生，比如，因为“我”来侦察，所以看到老人；因为“法西斯正在向埃布罗推进”，所以老人被迫离开家乡，离开他的动物们，这都是情节。哪怕是像墙上的斑点这样的现代小说，如果我们仔细考察，可以发现，其中依然不乏情节，只不过是众多的广义的小情节代替了狭义的大情节而已。四、关于“思考与实践”我来答题放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。探究性学习：故事中的清兵卫因此遭遇了什么呢？愁苦无眠的添字采桑子清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先我而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾

5、先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？表选择，与其表选择，与其吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。远行之事远行之事有身孕有身孕在在请求请

6、求小声哭着小声哭着毛笔的代称毛笔的代称吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，只是只是使使死死或使汝眼睁睁看吾死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，用数字用数字感情丰富感情丰富能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转

7、眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。幸甚，幸甚！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。会，将会会，将会以后的日子以后的日子吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今是人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲。会，将会会，将会用哭声用哭声靠近靠近吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日中国！吾幸而

8、得汝，又何不幸而生今日之婚配，嫁给婚配，嫁给追求追求中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎？一恸。辛未三月念六夜四鼓，意洞手书。用手，亲手用手，亲手很多的话很多的话想象、揣摩想象、揣摩通通“廿廿”，二十，二十使使完善完善/好好家中诸母皆通文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。幸事幸事哥哥很爱妹妹，梦捷的病是他心头最大的痛。每次放假回家，他都不敢面对妹妹那双幽怨的眼睛。妹妹那般有才华、那般有爱心，可没有未来她快要死了。“我想见见你。”唐磊觉得奇怪，忙问她在什么地方。（2）老师总结明确：老师准备资料：日本著名小说家

9、，被日本评论家誉为“小说之神”。新现实主义的第一人。1904年发表处女作菜花与少女。1910年，与有岛武郎、有岛生马等共同创办白桦杂志，要求肯定积极的人性，主张尊重个性，发挥人的意志的作用，提倡人道主义与理想主义的文学，形成“白桦”一派。你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花多愁善感的人啊花儿枯萎的时候画面定格的时候多么娇嫩的花却躲不过风吹雨打飘啊摇啊的一生多少美丽变成的梦啊就这样匆匆的走来留给我一生牵挂15、体验与感悟这句话让丁香沉默了，久久不回答。电脑前的她已经是泪流满面，她真想活到80岁，哪怕活一半也行，可命运不会给她这么长的时间了。医生断言，她活不过20岁。二、思乡类意象（或表

10、达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂）（2）、试为这首诗划分节奏。（学生划分，师生共同明确）这句话一下使唐磊如梦初醒，对呀，朴素和简单就是最高的境界呀。一把木吉他，一首校园民谣，一段凄美故事，这多好！他非常兴奋，抓住丁香的手大叫一声：“知我者，丁香也！我专辑的这首主打歌就叫丁香花。我一定要写好，把它送给你。”在后来的接触中，唐磊明显感觉到这个女孩不一般。经常在通话时候，她会突然不说话了。唐磊长时间地等待，QQ发了无数个，UC也发了无数个，依然没有回音。而她的QQ和UC始终没下线，依然鲜亮地摆放在那里。1、对比阅读 古诗十九首庭中有奇树如此安排结局，用意何在？四、梳理文本1、理清全文的层次。第三部

11、分（第第三部分（第5 57 7段），作为遗书的结尾，再一次倾诉自己段），作为遗书的结尾，再一次倾诉自己“至爱汝至爱汝”和和“忍舍汝而死忍舍汝而死”的衷肠。的衷肠。第二部分（第第二部分（第2 24 4段），是信的核心。在这部分中，烈士倾诉段），是信的核心。在这部分中，烈士倾诉自己自己“至爱汝至爱汝”又又“忍舍汝而死忍舍汝而死”的心情和原因。的心情和原因。第一部分（第第一部分（第1 1段），作为遗书的开端，简要地说明自己写这段），作为遗书的开端，简要地说明自己写这封遗书的原因和悲痛的心情。封遗书的原因和悲痛的心情。2、作者写这封信的原因是什么？“吾今以此书与汝永别矣。吾今以此书与汝永别矣。”3、“

12、吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”中“爱汝”与“勇于就死”，是否矛盾？如何理解？“吾至爱汝吾至爱汝”，是在表明他极其疼爱自己的妻子，在后面，是在表明他极其疼爱自己的妻子，在后面他又说道：他又说道：“乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”在作者看来，个人的幸福与天下人的幸福比起来，是微不足道在作者看来，个人的幸福与天下人的幸福比起来，是微不足道的。的。林觉民极其疼爱自己的妻子，正是这种感情的升华，才使林觉民极其疼爱自己的妻子，正是这种感情的升华，才使他他“勇于就死勇于就死”。正因为自己享受了爱情、家庭的幸福，所以。正因为自己享受了爱情、家庭的

13、幸福，所以希望希望“天下人天下人”也能享受幸福。也能享受幸福。“为天下人谋永福为天下人谋永福”而甘愿牺而甘愿牺牲自己小家庭之幸福。牲自己小家庭之幸福。4、文章3-5节写了哪三忆三愿？（1)1)忆关于夫妻先死、后死的争议。忆关于夫妻先死、后死的争议。（3 3）忆远行欲告又止的情景。）忆远行欲告又止的情景。（2 2）忆两人双栖之所。）忆两人双栖之所。4、文章3-5节写了哪三忆三愿？（1 1）愿九泉之下哭相和愿九泉之下哭相和（3 3）愿心电感应有道，灵魂常相依）愿心电感应有道，灵魂常相依（2 2）愿真有鬼）愿真有鬼5、“吾平日不信有鬼，今则又望其有”这句话表达作者怎样的思想感情？作者是个革命者，当然

14、是不相信有鬼的，至于作者是个革命者，当然是不相信有鬼的，至于“望其真有望其真有”，一则说明自己对妻子的，一则说明自己对妻子的“至爱至爱”，二，二则用来安慰妻子。这哀痛欲绝的话，同样反映了作者则用来安慰妻子。这哀痛欲绝的话，同样反映了作者为革命而死的高尚胸怀。为革命而死的高尚胸怀。6、有人说，很多革命烈士的遗书往往写得激昂慷慨，大义凛然。而与妻书为何如此委婉，“汝忆否”一节近乎闲情逸致？这是一封非同平常的绝笔书，因为担心妻子这是一封非同平常的绝笔书，因为担心妻子不理解而产生误会，因此处处要作安慰与解释；不理解而产生误会，因此处处要作安慰与解释；再则，写爱得深再则，写爱得深爱妻子、爱生活，更见其精

15、爱妻子、爱生活，更见其精神境界之高，死的伟大。神境界之高，死的伟大。7、为什么说与妻书是一首正气歌，是一篇檄文（声讨的文书）？说它是一曲说它是一曲“正气歌正气歌”，因为文章中充满着革命，因为文章中充满着革命豪情，烈士视死如归，豪情，烈士视死如归，“吾今死无遗憾吾今死无遗憾”，“吾牺牲吾牺牲百死而不辞百死而不辞”，足以说明这一点。，足以说明这一点。说它是说它是“檄文檄文”，因为文章中处处揭露清王朝的腐败，因为文章中处处揭露清王朝的腐败，“遍地腥云，满遍地腥云，满街狼犬街狼犬”，“国中无时无地不可以死国中无时无地不可以死”等句子最为突等句子最为突出。出。这封书信表达了林觉民对革命的无限忠诚和对这封

16、书信表达了林觉民对革命的无限忠诚和对妻子的拳拳深情，深刻地阐明了个人幸福与全民幸妻子的拳拳深情，深刻地阐明了个人幸福与全民幸福的关系以及个人的福的关系以及个人的“亲情亲情”要服从革命需要的道要服从革命需要的道理，表现了烈士为亿万民众能过上幸福生活而不惜理，表现了烈士为亿万民众能过上幸福生活而不惜牺牲个人一切的崇高献身精神。牺牲个人一切的崇高献身精神。主题主题：暖暖的冬阳照进了病房，唐磊轻拨琴弦为丁香吟唱，感动在彼此心间流转，那一刻，音乐消退了悲伤。结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨我来规范馨香盈怀袖，路远莫致之。从此，伯父就收养了这位苦命的小女孩。她管叫伯父“老爸”，伯母“老妈”。这个家的每个成员都

17、对梦捷关爱有加。她每天都要吃很多种药，依她自己的话说，是“一桶一桶地吃”。就这样，她被“一桶一桶”地灌养到了12岁。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。无可奈何花落去，似曾相识雁归来。教员没收、父亲打骂和葫芦们的粉碎从此以后，梦捷变成了网络世界里一枚结着美丽愁怨的丁香。老师准备资料：在后来的接触中，唐磊明显感觉到这个女孩不一般。经常在通话时候，她会突然不说话了。唐磊长时间地等待，QQ发了无数个，UC也发了无数个，依然没有回音。而她的QQ和UC始终没下线，依然鲜亮地摆放在那里。注释：奇树：美树。华：同“花”。滋：繁盛。荣：即上句的华。贵：一作“贡”，献的意思。（）、三、四句一问一答，在诗歌中具有

18、怎样的表达作用？2危机爆发五、探究写法本文作者为了表达“吾至爱汝”又不得不“忍舍汝而死”的复杂的思想感情，遗书中非常自然地综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。请你找出文中的相关语句，并读一读。抒情：抒情是这封遗书的主要表达方式。全文有很多抒情：抒情是这封遗书的主要表达方式。全文有很多地方直接抒情，表现了烈士在即将为革命献身之时，从内地方直接抒情，表现了烈士在即将为革命献身之时，从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛。心汹涌而出的强烈的情感浪涛。从开头的从开头的“吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼时，吾已成为阴间一鬼”，到末了的，到末了的“嗟夫！

19、巾短情长，嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千所未尽者，尚有万千汝不能舍吾，其时时于梦中得汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎！我乎！”这些话语，正是作者为革命英勇献身之前，从这些话语，正是作者为革命英勇献身之前，从内心汹涌而出的强烈的感情浪涛。内心汹涌而出的强烈的感情浪涛。记叙：为了抒情，烈士很自然地记叙了一些往事。记叙：为了抒情，烈士很自然地记叙了一些往事。如第如第3 3段里对于夫妻生活的回忆，深深地抒发了对妻段里对于夫妻生活的回忆，深深地抒发了对妻子的爱恋。子的爱恋。议论：烈士在记叙、抒情的基础上发表议论。向自己议论：烈士在记叙、抒情的基础上发表议论。向自己的妻子阐明的妻子阐明“即此爱汝一念，使吾勇于就死即此爱汝一念，使吾勇于就死”的道理。的道理。通览全信可知，第通览全信可知，第1 1、5 5两段基本上属于抒情，第两段基本上属于抒情，第3 3段段基本上是记叙，第基本上是记叙，第2 2、4 4、6 6段则是在抒情、记叙的基础上段则是在抒情、记叙的基础上说理。既抒革命之情，又说革命之理。说理。既抒革命之情，又说革命之理。