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一次世界大战课件(人民版)高中历史1.ppt

1、对内对内控制本国的政治经济生活控制本国的政治经济生活对外对外积极进行殖民扩张积极进行殖民扩张一战爆发的背景一战爆发的背景(垄断垄断 出现)出现)欧洲成为世欧洲成为世界的中心界的中心资本主义列强瓜分世界图资本主义列强瓜分世界图 19 19世纪末世纪末2020世纪初,世界已经被帝国主义国家基本世纪初,世界已经被帝国主义国家基本瓜分完毕。瓜分完毕。一、第一次世界大战爆发的原因一、第一次世界大战爆发的原因 根本原因根本原因:帝国帝国主义政治经济发展的不平衡加剧,导致帝国主义政治经济发展的不平衡加剧,导致帝国主义之间矛盾激化主义之间矛盾激化项项 目目英英德德法法美美1919世纪中期工业产量所占位次世纪中

2、期工业产量所占位次1 14 42 23 319131913年工业产量所占位次年工业产量所占位次3 34 45 519131913年殖民地面积所占位次年殖民地面积所占位次1 12 24 42 21 1资本主义资本主义政治经济政治经济发展发展不平衡不平衡出现这种现象出现这种现象会产生什么会产生什么影响?影响?后起的帝国主后起的帝国主义国家要求重义国家要求重新瓜分世界,新瓜分世界,矛盾激化矛盾激化让别的国家分割大陆和海洋,而我让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求过去,我们也要求阳光下的地阳光下的地盘。盘。-德国外交大臣皮洛夫德国外

3、交大臣皮洛夫斗争实质斗争实质(目的):目的):争夺殖民地和世界霸权。争夺殖民地和世界霸权。德国英国德国向英国提出挑战(漫画)德国向英国提出挑战(漫画)德国想要德国想要什么?什么?德国要求重新分德国要求重新分割世界,要求获割世界,要求获得更多的殖民地得更多的殖民地世界在第一次被分割完了,所以将来只有重新分割,也就是从一个“主人”转归另一个“主人”。而不是从“无主”的变为“有主”的 列宁 帝国主义国家之间矛盾的根源和实质帝国主义国家之间矛盾的根源和实质现在现在,我们的目标是要压制我们的目标是要压制,防止他们崛起,防止他们崛起后复仇,我们还要同后复仇,我们还要同重新瓜世界殖民地和重新瓜世界殖民地和市

4、场。市场。当年普法战争当年普法战争,我们失败我们失败,不但失去了领土还赔不但失去了领土还赔了很多钱了很多钱,我们要向我们要向德国复仇德国复仇,夺回失地,夺回失地,争夺争夺霸权霸权!想当年想当年,我们是日不落帝国,但现在野心勃勃我们是日不落帝国,但现在野心勃勃的德国要来瓜分我们的殖民地的德国要来瓜分我们的殖民地,我们要努力维我们要努力维护在护在。我们要同奥匈和德国争夺巴尔干地区。巴尔干半岛应该属于我们的控制范围才对。巴尔干半岛应该属于我们的控制范围才对。德国德国法国法国英国英国俄国俄国奥匈奥匈突尼斯问题突尼斯问题意意德德奥奥英英法法俄俄世界市场世界市场、殖民地问题、殖民地问题巴尔干问题巴尔干问题

5、巴尔干问题巴尔干问题普法战争后果普法战争后果欧洲列强之间的矛盾欧洲列强之间的矛盾三国同盟三国同盟三国协约三国协约实质:具有争霸性质的实质:具有争霸性质的帝国主义军事集团帝国主义军事集团 根本原因根本原因帝国主义国家经济、政治发展不平衡帝国主义国家经济、政治发展不平衡组成国组成国 (核心国)(核心国)三国同盟:德、奥、意三国同盟:德、奥、意三国协约:英、法、俄三国协约:英、法、俄 性质性质帝国主义军事侵略集团帝国主义军事侵略集团 影响影响两大军事集团之间展开疯狂的军备竞赛,两大军事集团之间展开疯狂的军备竞赛,局部冲突不断,大战一触即发。局部冲突不断,大战一触即发。一、三国同盟和三国协约一、三国同

6、盟和三国协约它是当时世界它是当时世界上威力最大的战上威力最大的战舰。英国制造无舰。英国制造无畏舰畏舰1212艘,超过艘,超过了德国的了德国的9 9艘。艘。英国制造的英国制造的“无畏舰无畏舰”德军德军U35和和U42潜水艇潜水艇美国军工厂美国军工厂法军法军150150毫米口径加农炮毫米口径加农炮法军列车炮法军列车炮 军备竞赛的严重军备竞赛的严重后果:战争一触即后果:战争一触即发!发!德国最大军工厂德国最大军工厂克虏伯军工厂克虏伯军工厂 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只欧洲变成一只“火药桶火药桶”,只等一粒火星将它引爆。只等一粒火星将它引爆。巴尔干半岛巴尔干半岛萨拉热窝事件

7、萨拉热窝事件1 1地理位置重地理位置重要,处于欧、要,处于欧、亚、非三洲交亚、非三洲交界处。界处。2 2民族众多,民族众多,矛盾复杂。矛盾复杂。导火线:萨拉热窝事件导火线:萨拉热窝事件在在德国德国的支持下,早就准备发动的支持下,早就准备发动战争的战争的立即以这件事为立即以这件事为借口,在借口,在19141914年年7 7月月2828日日对对这真是千载难这真是千载难逢的机会!逢的机会!德皇威廉二世德皇威廉二世7 7月月3030日,日,宣布支持塞尔维亚,下令总动员。宣布支持塞尔维亚,下令总动员。8 8月月1 1日,日,实行总动员。实行总动员。8 8月月1 1日,日,对俄国宣战。对俄国宣战。8 8月

8、月3 3日,日,对法国宣战。对法国宣战。8 8月月4 4日,日,宣布英德处于战争状态。宣布英德处于战争状态。8 8月月6 6日,日,帝国向俄国宣战。帝国向俄国宣战。(1 1)有人说,如果没有萨拉热窝事件的发生,第一有人说,如果没有萨拉热窝事件的发生,第一次世界大战就不会爆发。你认为这种说法对吗?请你次世界大战就不会爆发。你认为这种说法对吗?请你说出理由。(说出理由。(2 2)你是如何看待普林西普的这种行为?)你是如何看待普林西普的这种行为?(2 2)虽然他的行为是爱国行为,但是其手段)虽然他的行为是爱国行为,但是其手段极端(恐怖主义);不应该提倡。极端(恐怖主义);不应该提倡。爱国需要激情也需

9、要理性爱国需要激情也需要理性普林西普普林西普我毫不后悔,因为我我毫不后悔,因为我坚信我消灭了一个给坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人,我们带来灾难的人,做了一件好事。做了一件好事。交战双方交战双方同盟国同盟国:德国德国奥匈帝国奥匈帝国意大利意大利协约国协约国:英国英国法国法国俄国俄国塞尔维亚塞尔维亚意大利意大利比利时比利时日本日本请思考请思考 一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这一现象反映的实质问题是这一现象反映的实质问题是 A A 协约国进行的战争具有一定的正义性协约国进行的战争具有一定的正义性 B B 列强之间的关系以自身利益为转移列强之间的关

10、系以自身利益为转移 C C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立 D D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂【B】见风使舵见风使舵的是?的是?第一次世界大战过程第一次世界大战过程比利时、比利时、法国北部和德法国北部和德法边境法边境英法英法 德德波罗的海南波罗的海南岸至罗马尼亚岸至罗马尼亚俄俄 德、奥匈德、奥匈:巴尔干:巴尔干塞尔维亚塞尔维亚 奥匈奥匈欧洲战场欧洲战场:三条战线三条战线一战中德军的重炮一战中德军的重炮一战英军的坦克一战英军的坦克一战中德军的飞机一战中德军的飞机一战中德军的潜艇一战中德军的潜艇一战中投入使用的新式武器

11、给对方以巨大的杀伤一战中投入使用的新式武器给对方以巨大的杀伤 欧洲欧洲非非洲洲亚洲(中国等)亚洲(中国等)太平洋(美国等)太平洋(美国等)加速一战结束的事件:1.19171.1917年,美国对德宣战,参加协约国;年,美国对德宣战,参加协约国;2.中国也参加协约国方面作战。中国也参加协约国方面作战。3.1917年,俄国发生十月革命,退出一战。年,俄国发生十月革命,退出一战。“我把你变成了我把你变成了 一只多么好的一只多么好的 鸽子呀!鸽子呀!”美国的美国的“中立中立”想一想:想一想:美国为什么在美国为什么在大战接近尾声大战接近尾声时对德宣战?时对德宣战?美国参战有何美国参战有何影响?影响?美国参

12、加对德作战美国参加对德作战美国总统威尔逊在美国总统威尔逊在19161916年年7 7月月1010日的演说中说:日的演说中说:“我们对全我们对全世界提供相当大的款项,应当世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这全凭自己的知识和智慧管理这个世界。个世界。”捞取战利品捞取战利品 争夺世界霸权争夺世界霸权扛着炮弹的中国劳工扛着炮弹的中国劳工正在干活的中国劳工正在干活的中国劳工德国政府代表在德国政府代表在福煦车福煦车厢厢签署了签署了贡比涅森林停战协贡比涅森林停战协定定,德国宣布投降德国宣布投降1918年年11月月11日日战争结束战争结束 一

13、战以同盟国的失败告终一战以同盟国的失败告终1918年奥匈帝国瓦解年奥匈帝国瓦解 第一次世界大战第一次世界大战的性质的性质(参战国国家性质、参战目的(参战国国家性质、参战目的)一战是帝国主义矛盾发展的产物,一战是帝国主义矛盾发展的产物,是其争夺殖民地和世界霸权的结果,所以,是其争夺殖民地和世界霸权的结果,所以,这是这是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。一场非正义的帝国主义的掠夺战争。三三.第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响1.1.特点特点:时间长、规模大、波及范围广、十分残酷时间长、规模大、波及范围广、十分残酷2.2.影响影响:第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从第一次世界大战大大削弱了欧

14、洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。根本上动摇了欧洲的世界优势地位。美国参战和俄国十月革命的胜利,是这两个美国参战和俄国十月革命的胜利,是这两个大国开始崛起的重要标志。大国开始崛起的重要标志。大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一一步步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第一次世界大战争已第一次世界大战争已经成为了历史,今天的我经成为了历史,今天的我们可以从中得出一些什么们可以从中得出一些什么启示呢?启示呢?拒绝战争、珍爱和平拒绝战争、珍爱和平人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战

15、课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)维护世界和平是全人类的责任,维护世界和平是全人类的责任,让我们大家都来捍卫和平让我们大家都来捍卫和平!人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)帝国主义列强争霸帝国主义列强争霸三国协约三国协约萨拉热窝事件萨

16、拉热窝事件第一次世界大战第一次世界大战凡尔登战役凡尔登战役人类的灾难人类的灾难三国同盟三国同盟帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义的掠夺战争帝国主义的掠夺战争人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)1.汉字的亦文亦图性质,导致它的表意功能和美学功能无法截然分开。汉字一直保持着对称平衡的形态,与其最初扮演的“饰”的角色有相当关系。如果没有在青铜器上度过

17、自己的童年,中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼,无从获得那种自由奔放的生命感和力量感。2.对于这种能力,人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。3.科学研究指出,联觉现象大多出现在数学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉能力与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。4.联觉现象对于人类认知和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,联觉现象的研究为找到比喻和语言能力的神经学基础打开

18、了大门。一些针对联觉现象的研究提出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。5.真理总是越辩越明。曾几何时,方言的存废问题,曾经引起激烈争议,但争论至今,越来越多的人逐渐达成共识:推广普通话很重要,保护方言也很重要,二者并不是非此即彼的关系。6.方言俗称地方话,是语言的变体,只通行于一定的地域,它不是独立于民族语之外的另一种语言,而只是局部地区使用的语言。根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性在地域上的反映。7.社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。8.语言最本质的功能,是作为人们交际的工具。英国作家塞缪尔约翰逊说过:“语言是思想的外衣。”除了交际工具,语言同时也是文化的载体。在岁月与文明的浸泡下,方言承载着浓郁的地方文化特色,能够满足本地区社会交际的需要。人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)人教部编版九年级历史下册人教部编版九年级历史下册 第第8 8课第一次世界大战课第一次世界大战 (共共3535张张PPT)PPT)

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