学习伴成长,活动一：探究与分享：,同学看书14页“运用你的经验”：思考：1、你认得这两个字吗？在你看来，至各表达什么意思？,学的繁体字 孩子 双手，手把手教 习的繁体字算筹 鸟儿在早晨练习飞翔学府、学校,2、我们共同认可的解释是：,学习应该从小开始，学会动手，利用早晨的时间多进行练习。,一、打开学习之窗,最早，“学习”一词出自礼记.月令“季夏之月鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？,他们是在学习吗？为什么？1、小明课堂认真听老师讲课，课后认真完成作业。2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。5、小南在周末去敬老院做义工。6、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。,你经历的学习有哪些？,初中阶段的学习都包括哪些内容？,在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。,探究与分享p16,学习都表现在哪些方面？,辨析：有人认为只有学校老师教的知识才是学习。,我们应该用怎样的态度去对待学习？,探究与分享p17,2、学习点亮生命,请你思考：,1、我们为什么要学习？2、学习给你带来的改变是什么？,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
