人教版高中政治必修4第一单元第二课 百舸争流的思想课件.pptx

1、必修四必修四第一单元 生活智慧与时代精神 1.1.考点展示 2.2.知识概览唯物主义与唯心主义哲学的基本问题核心考点突破高效复习导航高考典例32.32.百舸争流的思想抓住一个高考重点突破两个高考难点规避两个易失分点哲学的基本问题就是哲学的基本派别马克思主义哲学【典例1 1】【典例2 2】【典例3 3】【典例4 4】【典例5 5】承认物质利益就是唯物主义，强调精神作用就是唯心主义考考点点展展示示思维和存在的关系何者为本源有无同一性 哲学的基本问题 哲学的基本派别唯物主义唯心主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义（马哲）主观唯心主义客观唯心主义划分划分依据依据 知识概览

2、知识概览哲学基本问题的内容，思维和存在关系问题成为哲学基本问题的根据，古代朴素唯物主义的特点,近代形而上学唯物主义的特点,辩证唯物主义与历史唯物主义的特点，主观唯心主义、客观唯心主义，马克思主义哲学产生的历史条件及基本特征，马克思主义中国化的理论成果。高效复习导航高效复习导航第32课 百舸争流的思想（马哲）考点一考点一 哲学的基本问题哲学的基本问题 命题揭密命题揭密 复习要求复习要求复习本考点，要求复习本考点，要求理解理解哲学的基本问题及其两方面的哲学的基本问题及其两方面的内容，内容，体会体会哲学的基本问题与生活息息相关。哲学的基本问题与生活息息相关。近三年有近三年有2 2次次在此处命题，属于

3、在此处命题，属于低频低频考点考点。命题形式。命题形式为选择题。高考命题通常列出不同哲学派别的代表性观点为选择题。高考命题通常列出不同哲学派别的代表性观点让考生辨别其所属的派别。让考生辨别其所属的派别。核心考点突破核心考点突破可知论可知论不可知论不可知论（谁为第一性）（谁为第一性）（有无同一性）（有无同一性）是什么呢？为什么？核心考点突破核心考点突破（物质和意识）哲学的基本问题思维和存在的关系问题思维和存在谁决定谁思维能不能正确反映存在存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认能正确反映存在【易错点1 1】哲学的基本问题就是哲学的基本派别。(1)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两

4、方面的内容：一是思维与存在何者为本原的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。(2)唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别。(3)对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。观点错误二者也存在联系：核心考点突破核心考点突破二者区别：是什么是什么（2011广东广东32）“道，独行也；气道，独行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。化流行，生生不息，是故谓之道。”与与此哲学观点相通的是（此哲学观点相通的是（）A.自然从来不飞跃自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心物理不外于吾心 C.世界是一团永恒的活火世界是一团永恒的

5、活火D.动之端乃天地之心也动之端乃天地之心也 题目中有关键词句题目中有关键词句是是“气化流行，生生不气化流行，生生不息，是故谓之道息，是故谓之道”，其，其意思是说：气这种物质意思是说：气这种物质是变化的，它的生生不是变化的，它的生生不息，就是道。这与息，就是道。这与”世世界是一团永恒的活火界是一团永恒的活火“是一致的。题目中的是一致的。题目中的“道道”不能理解成为老子不能理解成为老子的的“道道”，不能理解成，不能理解成唯心主义。唯心主义。核心考点突破核心考点突破引文型选择题【典例1 1】快速解答解题方法第一步，细细品读引文，准确、全面获取第一步，细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息

6、。背景材料中的有效信息。第二步，运用政治学科思维，对引文进行第二步，运用政治学科思维，对引文进行针对性分析。按针对性分析。按 “是什么是什么”“”“为什为什么么”“”“怎么办怎么办”的思路进行分析。的思路进行分析。第三步，仔细推敲题肢与引文的内在联系，第三步，仔细推敲题肢与引文的内在联系，选出最佳答案。选出最佳答案。方法方法1 1 透视主旨法。引文为题干，题肢透视主旨法。引文为题干，题肢为基本理论知识。综合提炼引文的中心为基本理论知识。综合提炼引文的中心意思，认真分析各个题肢，选出相符合意思，认真分析各个题肢，选出相符合的题肢。的题肢。方法方法2 2 臆断排除法。将断章取义、望文臆断排除法。将

7、断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除即可。生义和说法绝对化的题肢加以排除即可。考点二考点二 唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 命题揭密命题揭密 复习要求复习要求理解理解唯物主义的基本观点，唯物主义的基本观点，了解了解唯物主义的三种基本唯物主义的三种基本形态。形态。近三年有近三年有4 4次次在此处命题，属于在此处命题，属于低频低频考点考点。命题形。命题形式为选择题。命题时经常引用中外古代典籍中的观点，让考式为选择题。命题时经常引用中外古代典籍中的观点，让考生辨别其所属的派别、表述其所属派别的基本观点或对其合生辨别其所属的派别、表述其所属派别的基本观点或对其合理性与缺陷进行分析，对考生

8、的文言文阅读能力要求较高。理性与缺陷进行分析，对考生的文言文阅读能力要求较高。核心考点突破核心考点突破主观唯心主义客观唯心主义唯唯物物主主义义唯唯心心主主义义物质和意识（思维和存在）谁是世界的本源（何者为第一性）古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证 历史唯物主义核心考点突破核心考点突破1.根本分歧:讲解点1 1 唯物主义与唯心主义对比2.根本观点:天地合而万物生，阴阳接而变天地合而万物生，阴阳接而变化起。化起。上帝七天创造世界。上帝七天创造世界。存在就是被感知。存在就是被感知。形存而神存，形谢而神灭。形存而神存，形谢而神灭。实事求是，求真务实。实事求是，求真务实。人有多大胆，地有多大产。人

9、有多大胆，地有多大产。只有想不到，没有做不到。只有想不到，没有做不到。判断：下列观点中，属于唯物主义的有哪些？在观点后面打“”号。核心考点突破核心考点突破【易错点2 2】承认物质利益就是唯物主义，强调精神作用就是唯心主义(1)(1)对思维和存在何者为本原的问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。唯物主义认为，物质是世界的本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为，意识是世界的本原，先有意识后有物质，意识决定物质。(2)(2)追求物质利益不一定就是唯物主义，如果不从实际出发，主观蛮干去追求物质利益，就是唯心主义的表现；强调精神作用不一定就是唯心主义，如果是在承认物质决定意识的

10、前提下，重视意识的作用，就不是唯心主义。基本概念弄清错误所在逐一剖析核心考点突破核心考点突破(2010山东文综山东文综)有一首英语儿歌这样唱有一首英语儿歌这样唱道：道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕什么常春藤缠绕因为上帝创造星辰因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕”美美国一位著名科普作家这样改动了歌词：国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕缠绕”这一改动反映了这一改动反映了()。唯物主义与唯心主义的区别唯物主义与唯心主义的区别直接直接联系与间接

11、联系的区别联系与间接联系的区别科学精神与科学精神与宗教精神的区别宗教精神的区别可知论与不可知论可知论与不可知论的区别的区别A.B.C.D.本题以歌词内容为背景材料，本题以歌词内容为背景材料，考查学生对哲学派别划分的理解考查学生对哲学派别划分的理解和掌握。英语儿歌将和掌握。英语儿歌将“星辰闪星辰闪耀耀”、“常春藤缠绕常春藤缠绕”的原因归的原因归结为上帝创造，是客观唯心主义结为上帝创造，是客观唯心主义的表现，是宗教精神的体现；而的表现，是宗教精神的体现；而科普作家将这一原因归结为自然科普作家将这一原因归结为自然界中本来就客观存在的物理运动，界中本来就客观存在的物理运动，是唯物主义的表现，是科学精神

12、是唯物主义的表现，是科学精神的体现。的体现。入选；入选；与题意与题意不符。不符。【典例典例2 2】核心考点突破核心考点突破讲解点2 2 唯物主义的三种基本形态原子和原子世界是物质的世界，“原子是世界的本原。放射性现象的发现。电子的发现。核心考点突破核心考点突破古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义辩证唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主和历史唯物主义义1.1.否认世界是神创造的否认世界是神创造的 2.2.认为世界是物质的认为世界是物质的 只是一种猜测，只是一种猜测，没有科学根据。把物质没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态归结于具体的物质形态把物质归结为自然科学

13、把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性的属性就是物质的属性 具有机械性，具有机械性，形而上学性和历史观形而上学性和历史观上的唯心主义等局限上的唯心主义等局限性性 1.1.世界的本质是物质物世界的本质是物质物质第一性，意识第二性；质第一性，意识第二性；物质决定意识。物质决定意识。2.2.意意识具有主观能动性识具有主观能动性核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破【解析解析】“元气元气”属于属于物质范畴，认为物质范畴，认为“元气元气”是构成天地万物的本原是构成天地万物的本原是一种朴素的唯物主义是一种朴素的唯物

14、主义思想。思想。B、C、D与题意与题意无关，故选无关，故选A。(2011(2011上海单科，19)19)我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于()。A.A.朴素唯物主义 B B主观主义C C形而上学唯物主义 D D辩证唯物主义【典例典例3 3】讲解点3 3 唯心主义的两种基本形态唯心主义和唯心主义自主阅读思考：唯心主义两种基本形态的基本观点分别是什么？1.“1.“眼开则花开，眼闭则花寂”、“心外无物”（明）王守仁2.2.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。（南宋）陆九渊3.“3.“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”。“存在即被感知

15、”“物是观念的集合”。（英）贝克莱4.4.时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰：“不是风动,不是幡动,仁者心动”。坛经5.“5.“人有多大胆，地有多大产”“不怕做不到，就怕想不到”。核心考点突破核心考点突破唯心主义唯心主义形态形态基本观点基本观点主观唯心主观唯心主义主义客观唯心客观唯心主义主义 核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破 本题以唯物主义和唯心主义本题以唯物主义和唯心主义两大哲学派别为切入点，考查两大哲学派别为切入点，考查考生对唯心主义的正确判定。考生对唯心主义的正确判定。唯心主义包括主观唯心主义和唯心主义包括主观唯心主义和客观唯心主义。它们虽有不同客观

16、唯心主义。它们虽有不同表现，但在世界本原问题的认表现，但在世界本原问题的认识上是相同的，即意识是世界识上是相同的，即意识是世界的本原。的本原。A A是主观唯心主义的表是主观唯心主义的表现；现；B B是客观唯心主义的表现；是客观唯心主义的表现；D D是不可知论的表现；只有是不可知论的表现；只有C C能能满足题干要求。满足题干要求。(2010(2010江苏单科，25)25)唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()。A.A.事物是感觉的集合 B B事物是理念的影子C C意识是世界的本原 D D世界是不可认识的【典例典例4 4】哲学中的哲学中的“两个对子两个对子”其二其二(从属

17、从属)核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破 命题揭密命题揭密 复习要求复习要求考点三考点三 马克思主义哲学马克思主义哲学理解理解马克思主义哲学的基本特征，马克思主义哲学的基本特征，感受感受其在人类认识史上的重要其在人类认识史上的重要地位和作用。地位和作用。了解了解马克思主义中国化的重大理论成果，马克思主义中国化的重大理论成果，感受感受到毛泽东到毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是时代的产物，是实现中华民族伟思想、中国特色社会主义理论体系是时代的产物，是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。大复兴的光辉理论。近三年有近三年有3 3次次在此处命题，属于在此处命题，属于低频低频考点考点。命题

18、形式为选择题。命题形式为选择题。高考命题通常直接考查马克思主义科学性、革命性的原因或者以对马高考命题通常直接考查马克思主义科学性、革命性的原因或者以对马克思主义哲学的相关评论为背景考查马克思主义哲学的特征。中国特克思主义哲学的相关评论为背景考查马克思主义哲学的特征。中国特色社会主义理论体系应是考查重点，注意掌握科学发展观相关内容。色社会主义理论体系应是考查重点，注意掌握科学发展观相关内容。核心考点突破核心考点突破马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件产生条件基本特征基本特征中国化中国化阶级基础自然科学基础直接理论来源是时代发是时代发展的必然展的必然产物产物唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一

19、科学性和革命性的统一统一于统一于实实 践践为基础为基础毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想一脉相承一脉相承与时俱进与时俱进一起来回忆吧！核心考点突破核心考点突破科学发展观实践性科学性革命性其科学性就在于其全部理论 来源于实践、又在实践中检验、完善。其科学性和革命性都源于实践，统一于实践。其革命性就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。实践观点是马克思主义首要的基本的观点。（自然界、人类社会、思维三大领域中实践都起决定作用）马克思主义哲学实现了马克思主义哲学实现了实践基础上实践基础上的的科学科学性性和和革命性革命性的统一。的统一。(从作用上说从作用上说)马克思主义哲学区别于旧哲马克

20、思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征学的最重要、最显著的特征:疑难 解读核心考点突破核心考点突破(2012江苏单科，江苏单科，26,2分分)在马在马克思主义哲学产生以前，即便克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持益于它坚持()。人类社会的物质性社会人类社会的物质性社会生活本质上是实践的生活本质上是实践的唯物辩证的自然观社会唯物辩

21、证的自然观社会发展总趋势是上升的发展总趋势是上升的A.B.C.D.本题主要考查马克思本题主要考查马克思主义哲学的基本特征的主义哲学的基本特征的相关知识。马克思主义相关知识。马克思主义哲学从实践出发认识人哲学从实践出发认识人和社会，把社会生活的和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意了社会存在决定社会意识的原理，实现了唯物识的原理，实现了唯物辩证的自然观与历史观辩证的自然观与历史观的统一，故正确且的统一，故正确且符合题意。与题意符合题意。与题意不符。不符。【典例典例5 5】核心考点突破核心考点突破百舸争流的思想百舸争流的思想两个划分标准两个划分标准一个内涵一个内涵哲学基本问题的内涵哲学基本问题的内涵划分唯物主义和唯心主义的标准、划分唯物主义和唯心主义的标准、划分可知论与不可知论的标准划分可知论与不可知论的标准主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义课堂小结课堂小结共同回忆一下吧？两种唯心主义基本形态两种唯心主义基本形态一个分歧一个分歧唯物主义与唯心主义的分歧唯物主义与唯心主义的分歧三种唯心主义基本形态三种唯心主义基本形态古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯辩证唯物主义和历史唯物主义物主义thank you!2022-12-326