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统编版高中语文选择性必修上册《江城子乙卯正月二十日记梦》优秀课件.pptx

1、 语文统编版 选择性必修 江城子乙卯正月二十日夜记梦新知导入新知导入公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人,琴瑟和谐。据记载,在一个正月夜里,王弗见庭前梅花盛开,月色清朗,对苏轼说:“春月胜与秋月。新知导入新知导入秋色让人惨凄,春月令人和悦。可召清高之人饮此花下。”东坡听了高兴地说:“此乃诗家语也。”王弗贤淑端庄,曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上的知音,事业上的贤内助。可惜天妒良缘,红颜薄命,王弗二十六岁时就

2、谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。新知导入新知导入公元1075年,东坡来到密州(今山东诸城县),这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便写下了这首传诵千古的悼亡词。此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”,指的就是这一年。教学目标与核心素养教学目标与核心素养1 1、学会通过、学会通过“抓意象抓意象-析意境析意境-品感情品感情”的词作鉴赏方法。的词作鉴赏方法。2 2、掌握词作虚实相生、细节描写、白描的写作手法。、掌握词作虚实相生、细节描写、白描的写作手法。3 3、体会作者对妻子诚笃的感情以及如何把梦境的记述、对、体会作者对妻子诚笃的感情以及如何把梦境的记述、对亡妻的思念和落拓的身世之感

3、融合在一起的。亡妻的思念和落拓的身世之感融合在一起的。教学目标教学目标教学目标与核心素养教学目标与核心素养语言建构与运用:抓住关键词语,理解诗词内容。语言建构与运用:抓住关键词语,理解诗词内容。思维发展与提升:体会文章虚实的艺术手法。思维发展与提升:体会文章虚实的艺术手法。审美鉴赏与创造:领悟诗歌中蕴含的语言美,表达美,情感美。审美鉴赏与创造:领悟诗歌中蕴含的语言美,表达美,情感美。文化传承与理解:文学即人学,真情滋润心灵的绿洲。文化传承与理解:文学即人学,真情滋润心灵的绿洲。核心素养核心素养【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最

4、新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解苏轼字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,北宋著名文学家、书法家、画家。元丰三年,因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师;宋孝宗时追谥“文忠”。作 者【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解

5、新知讲解苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。诗清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画等。作 者【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解作品有东坡七集东坡易传东坡乐府潇湘竹石图卷枯木怪石图卷等。作 者【名校课堂】获奖PPT-学年

6、统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐苏东坡十九岁时,与年方十六的王弗结婚。王弗年轻美貌,且侍亲甚孝,二人恩爱情深。可惜天命无常,王弗二十七岁就去世了。这对东坡是绝大的打击,其心中的沉痛,精神上的痛苦,是不言而喻的。新知讲解新知讲解写 作背 景【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦

7、课件(PPT)推荐(最新版本)推荐苏轼在亡妻王氏墓志铭里说:“治平二年(1065)五月丁亥,赵郡苏轼之妻王氏(名弗),卒于京师。六月甲午,殡于京城之西。其明年六月壬午,葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君、先夫人墓之西北八步。”于平静语气下,寓绝大沉痛。新知讲解新知讲解写 作背 景【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐公元1075年(熙宁八年),东坡来到密州,这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便写下了这首“有

8、声当彻天,有泪当彻泉”(陈师道语)且传诵千古的悼亡词。新知讲解新知讲解写 作背 景【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解悼亡诗,古代汉族诗歌题材之一,一般是丈夫追悼亡妻之作,始于西晋潘安的悼亡诗三首。现在广义的也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌,与西方的悼亡诗意思接轨。西晋文学家潘安,美姿容,用今天的话说就是标准的美男子。据说少年时曾挟弹出洛阳道,妇女们见到他无不为之倾倒,“皆连手萦绕

9、,投之以果”。悼亡诗【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解但是,他对妻子的感情却始终如一,可谓情深意笃。他二十四岁结婚,五十岁妻子不幸死亡,夫妇和睦相随二十六载。潘安悲痛之极,为她服丧一年,期满后于元康六年(296)改服赴任,作悼亡诗三首。诗中所写都是日常生活之事,语言平易近人,自然流畅,没有什么深奥难懂的句子。悼亡诗【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十

10、日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解“望庐思其人,入室想所历。”睹物思人,抚衿长叹,徘徊墓前,不忍离去,最后“挥涕强就车”,“路极悲有余”。诗中所流露的真挚、自然、深沉的夫妻之情,颇为后人赞赏,此诗也得以广泛流传。从此之后,悼亡诗便成为丈夫哀悼亡妻的专用诗题。悼亡诗【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(

11、PPT)推荐(最新版本)推荐朗读诗歌朗读诗歌 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。江城子乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解文白对译译文:你我夫妻诀别已经整整十年,强忍不去思念可终究难相望。千里之外那座遥远的孤坟啊,竟无处向你倾

12、诉满腹的悲凉。纵然夫妻相逢你也认不出我,我已经是灰尘满面两鬓如霜。原文 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(

13、最新版本)推荐悼亡诗,古代汉族诗歌题材之一,一般是丈夫追悼亡妻之作,始于西晋潘安的悼亡诗三首。是词人在向亡妻诉说“凄凉”了:我们即使能够相见,看见我这般风尘满面、两鬓斑白的衰颓模样,也一定认不出来是我了。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。”于平静语气下,寓绝大沉痛。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。苏东坡十九岁时,与年方十六的王弗结婚。1、学会通过“抓意象-析意境-品感情”的词作鉴赏方法。千里孤坟,无处话凄凉。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐梦中

14、:夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。秋色让人惨凄,春月令人和悦。遥承开头“十年生死两茫茫”之意,首尾相接,全诗浑然融为一体,使感情得到充分的发展、这对诗人无疑是一个沉重的打击。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐谢公最小偏怜女,嫁与黔娄百事乖。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。苏轼是北宋中期文坛领

15、袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。“纵使”却是使感情的发展更逼近了一层,说相逢而不相识,这比之不能相逢,更加使人不堪。千里孤坟,无处话凄凉。对这首词解读不正确的项是()这两句,出语虽然平和,内心深处却是极其凄苦的。新知讲解新知讲解文白对译译文:昨夜我在梦中又回到了家乡,在小屋窗口你正在打扮梳妆。你我二人默默相对惨然不语,只有流出淋漓热泪洒下千行。料想得到我当年想她的地方,就在明月的夜晚矮松的山冈。原文 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推

16、荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解初 读文 本【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解你读出了词人何种感情?伤心欲绝伤心欲绝 痛彻心扉痛彻心扉【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学

17、年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解整 体感 知【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐江城子乙卯正月二十日夜记梦新知讲解新知讲解梦前:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。梦中:夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。梦后:料得年年肠断处,明月夜,短松冈。【名校课堂】获奖PPT-

18、学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解梦前:十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。梦中:夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。梦后:料得年年肠断处,明月夜,短松冈。词中最触动你的地方是【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册

19、江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解研 习文 本【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐“十 年”新知讲解新知讲解十年生死两茫茫长久郁结于心的深长的悲叹,在首句即从心底迸发而出,为全词定下了主调,凄哀至极。岁月的流逝,生活的变迁,都没有冲淡诗人对亡妻的一片深情,他不仅无时无刻不在思念着她,而且思念之情,历时愈久而愈深、愈浓。传达出一种莫可名状的孤寂凄清之感。【名校课堂】获

20、奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐“两茫茫”新知讲解新知讲解十年生死两茫茫 词句说的不只是词人这一面的心情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者,一样的情思,一样的哀绪。“两茫茫”所表现出的感情,凄婉、沉痛,笼罩全篇【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记

21、梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解不思量。自难忘。哀思万缕,盘结于心,解不开,亦拂不去。作者用最平常的语言,作了最真实动人的描绘。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解千里孤坟、无处话凄凉。亡妻之坟在眉州,与诗人所在的密州遥隔千里。千里之外,没有自己相伴身边,可以想见她一人独卧泉下,该是何等的孤寂凄清。“无处话凄凉”一句,也可说是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意,因而产生的满怀

22、悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。是词人在向亡妻诉说“凄凉”了:我们即使能够相见,看见我这般风尘满面、两鬓斑白的衰颓模样,也一定认不出来是我了。死生异路,怎能重逢?不得重逢而切盼其重逢,设想其重逢,所以用了一个“纵使”。“纵使”却是使感情的发展更逼近了一层,说相逢而不

23、相识,这比之不能相逢,更加使人不堪。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。“尘满面,鬓如霜”寥寥数字,一位被生活折磨、受痛苦熬煎,风尘满面,两鬓如霜的诗人形象,栩栩如生地出现在我们的眼前。这里刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯

24、正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解夜来幽梦忽还乡。“梦”是“幽梦”,一“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。“忽”字写出了千里归乡之快速,亦写出了与亡妻相见之容易。平时多少个日日夜夜的盼望不可得,现在倏忽之间就变成了事实,太快,便依稀透露出不过是一种虚幻不实的梦境。入梦是轻快的,所表现的感情却极为沉重。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择

25、性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解小轩窗,正梳妆。看似梦境记实,实际是恩爱夫妻平居生活的生动写照。写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解相顾无言、唯有泪千行。十年死别,思念至苦,一旦相见,该有千种哀愁、万种凄凉要向对方倾诉;一句话也说不出来。无言胜过有言,万千思绪尽在其中了。【名校课堂】获

26、奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解料得年年肠断处,明月夜,短松冈。遥隔千里,松冈之下,亡人长眠地底,冷月清光洒满大地,身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言,而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。“肠断处”是指亡妻的孤坟,“断肠人”则是概指生者与死者。遥承开头“十年生死两茫茫”之意,首尾相接,全诗浑然融为一体,使感情得到充分的发展、【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十

27、日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐新知讲解新知讲解写 作特 色【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐以虚映实,虚中见实。合作探究合作探究这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。或者可以说,正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地显得

28、情真意切。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐情感真挚,以情动人。合作探究合作探究感情的表现,在梦前和梦中,前后一致;而随着入梦和梦醒,又一步步深化:死别相思苦;相思不见,无处话凄凉苦;积思成梦,幽梦话凄凉亦苦;梦醒而只剩得冷月松冈,则更苦。全词凄婉哀伤,出语悲苦,真可说是一字一泪!千百年来引起了无数者的共鸣,其强烈的艺术感染力就在于:以情动人。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城

29、子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐想象丰富、构思精巧。合作探究合作探究作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象,并把过去,眼前,梦境与未来融为统一的艺术整体,紧紧围绕“思量”、“难忘”四字展开描写。上片八句写梦前的忆念及感情上的起伏,下片前五句写梦中的悲喜,末三句述梦后的喟叹。情节,有起有伏;用笔,有进有退,感情,有悲有喜;极尽曲折变化之能事。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推

30、荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐语言爽快,纯系白描。合作探究合作探究由于这是一首抒写真情实感的词作,语言也极其朴素自然,真情实境。这样质朴的语言又与不同的句式(三、四、五、七言)的交错使用相结合,使这首词既俊爽而又音响凄厉,恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐这首词以“梦前梦中

31、梦后”为时间线索,将“现实梦境现实”交织起来。题虽为记梦,实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。妻已逝,夫独留,万般凄情蚀九肠。人归去,情依旧,千载缘分绵且稠。合作探究合作探究词 作 小 结【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。“”,是记叙,写自己在梦中忽然回到了时在念,是记叙,写自己在梦中忽然回到了时在念中的故乡,在那个两人曾共度甜蜜岁月

32、的地方相聚、重逢。中的故乡,在那个两人曾共度甜蜜岁月的地方相聚、重逢。“_“_,_。”那小室,亲切而又熟悉,她情态容貌那小室,亲切而又熟悉,她情态容貌,依稀当年,正在梳妆打扮。,依稀当年,正在梳妆打扮。课堂练习课堂练习正梳妆夜来幽梦忽还乡 小轩窗【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐词句说的不只是词人这一面的心情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册

33、江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐梦前:十年生死两茫茫。苏轼在亡妻王氏墓志铭里说:“治平二年(1065)五月丁亥,赵郡苏轼之妻王氏(名弗),卒于京师。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐苏东坡十九岁时,与年方十六的王弗结婚。遥隔千里,松冈之下,亡人长眠地底,冷月清光洒满大地,身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言,而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版

34、高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐你读出了词人何种感情?【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。“两茫茫”所表现出的感情,凄婉、沉痛,笼罩全篇苏轼在江城子乙卯正月二十日夜记梦中,词人想到爱妻华年早逝,感慨万千,远隔千里,无处可以话凄凉,话说得极为沉痛。苏东坡十九岁时,与年方十六的王弗结婚。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐此时诗人四十岁,其

35、妻王弗去世整十年。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐作品有东坡七集东坡易传东坡乐府潇湘竹石图卷枯木怪石图卷等。梦前:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PP

36、T)推荐(最新版本)推荐题目上“乙卯”,指的就是这一年。补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。苏轼在江城子苏轼在江城子乙卯正月二十日夜记梦中乙卯正月二十日夜记梦中 ,词人想到爱妻,词人想到爱妻华年早逝,感慨万千,远隔千里,无处可以话凄凉,话说得极为沉痛华年早逝,感慨万千,远隔千里,无处可以话凄凉,话说得极为沉痛。其实即便坟墓近在身边,隔着生死,也是不能话凄凉的的句子是:。其实即便坟墓近在身边,隔着生死,也是不能话凄凉的的句子是:“,”。课堂练习课堂练习千里孤坟无处话凄凉【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本

37、)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐课堂练习课堂练习对这首词解读不正确的项是对这首词解读不正确的项是()()A.A.这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词,表现了绵绵这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词,表现了绵绵不尽的哀伤和思念。上片写诗人对亡妻的深沉的思念,是写实。不尽的哀伤和思念。上片写诗人对亡妻的深沉的思念,是写实。B.“B.“无处话凄凉无处话凄凉”既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里绪,无

38、法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。之外的诗人诉说凄凉在内。C.“C.“尘满面,鬓如霜尘满面,鬓如霜”寥寥数字,刻画的是外部形象,却表现出寥寥数字,刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。在这六个字之中了。D.D.下片记述梦境,表达下片记述梦境,表达 了诗人对亡妻执着不舍的深情。全词浓了诗人对亡妻执着不舍的深情。全词浓墨重彩,抒写出对亡妻的情意缠绵,墨重彩,抒写出对亡妻的情意缠绵,字字血泪,情调凄凉哀婉。字字血泪,情调凄凉哀婉。D

39、【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐拓展提高拓展提高遣悲怀三首 其一 元稹 谢公最小偏怜女,嫁与黔娄百事乖。顾我无衣搜画箧,泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PP

40、T)推荐(最新版本)推荐拓展提高拓展提高赏析赏析:遣悲怀三首是唐代诗人元稹的组诗作品。三首诗重在伤悼作者已故的原配妻子韦丛。第一首是再现昔日夫妻在困顿中相守相爱的情形,感叹不能同享荣华富贵,逼出“悲怀”二字。一、二句引用典故,以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏,以战国时齐国的贫士黔娄自喻,其中含有对方屈身下嫁的意思。“百事乖”,任何事都不顺遂,这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简括,用以领起中间四句。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦

41、课件(PPT)推荐(最新版本)推荐拓展提高拓展提高这四句用笔干净,既写出了婚后“百事乖”的艰难处境,又能传神写照,活画出贤妻的形象。这四个叙述句,句句浸透着诗人对妻子的赞叹与怀念的深情。末两句,仿佛作者从出神的追忆状态中突然惊觉,发出无限抱憾之情:而今自己虽然享受厚俸,却再也不能与爱妻一道共享荣华富贵,只能用祭奠与延请僧道超度亡灵的办法来寄托自己的情思。“复”,写出这类悼念活动的频繁。这两句,出语虽然平和,内心深处却是极其凄苦的。【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐【名校课堂】获奖PPT-学年统编版高中语文选择性必修上册江城子乙卯正月二十日记梦课件(PPT)推荐(最新版本)推荐

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