一依据的课程标准课件.ppt

1、我我知知我我师师 我我爱爱我师我师有这样一棵大树,当我们被太阳晒得头晕眼花时,她会用那高大的身躯为我们遮阳;有这样一股清流,当我们口渴难忍时,她会用那甘甜的汁水为我们灌溉;有这样一位园丁当我们这些柔嫩的花被害虫欺负时,她会用那勤劳的双手为我们锄害;是她,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;是她,把幼小的我们培养成成熟的少年,教给我们做人的道理;她是春蚕,吐尽银丝织春景;她是人梯,献出碧血育人才;让我们向她致以最崇高的敬意.我国政府规定哪一天为我国政府规定哪一天为“教师节教师节”？为什么要？为什么要规定这样一个节日？规定这样一个节日？老师的一天老师的一天在一天中老师为学生付出了多少在

2、一天中老师为学生付出了多少 为学生做了哪些事情为学生做了哪些事情 1 每小组将会得到每小组将会得到30秒的时间通过集体秒的时间通过集体的智慧整理出的智慧整理出尽可能多的事情尽可能多的事情2 开始小组接力开始小组接力访谈访谈大大 亮相亮相！你了解我们老师的基本情况吗你了解我们老师的基本情况吗?姓名：姓名：年龄：年龄：生肖：生肖：身高：身高：平时爱好：平时爱好：喜欢的颜色：喜欢的颜色：喜爱的明星：喜爱的明星：最爱听的一首歌：最爱听的一首歌：老师的主要工作是什么？老师的主要工作是什么？答：答：第一第一，传授科学文化知，传授科学文化知 识，是人类文明的传播者。识，是人类文明的传播者。第二第二，教给我们

3、做人的道，教给我们做人的道理，塑造学生健康的人格。理，塑造学生健康的人格。回想一下，你最喜欢哪位老师？为什么？回想一下，你最喜欢哪位老师？为什么？你你曾经有没有做出过令老师伤心难过的曾经有没有做出过令老师伤心难过的事呢？在这里，你有什么话要对他（她）事呢？在这里，你有什么话要对他（她）说吗？说吗？英语老师：英语老师：1、健康、健康 2、要有积极向上的学习态度、要有积极向上的学习态度科学老师：祝期中考试考出好成绩。加油！科学老师：祝期中考试考出好成绩。加油！数学老师：首先快乐健康，当然学习也要天天向上数学老师：首先快乐健康，当然学习也要天天向上语文老师：希望每位同学都能成才语文老师：希望每位同学

4、都能成才社会老师：百事可乐！共同进步社会老师：百事可乐！共同进步细节回顾：细节回顾：在生活中，老师有哪些细小的行为在生活中，老师有哪些细小的行为令你感动过？令你感动过？老师的作用：1、传道授业解惑 教书 2、教我们做人的道理 育人最广泛流行的敬称最广泛流行的敬称 -最历史悠长的尊称最历史悠长的尊称 -最富哲理的称谓最富哲理的称谓 -最质朴无华的褒称最质朴无华的褒称 -最真情感人的爱称最真情感人的爱称 -最纯挚的称谓最纯挚的称谓 -最温馨动人的称谓最温馨动人的称谓 -最生动形象的默称最生动形象的默称 -最具中国特色的称喻最具中国特色的称喻 -最高评价的专称最高评价的专称 -老师老师先生先生人类灵

5、魂的工程师人类灵魂的工程师园丁园丁慈母慈母春蚕春蚕蜡烛蜡烛春雨春雨孺子牛孺子牛人梯人梯你知道关于老师的称谓吗？你知道关于老师的称谓吗？随着时代的进步，我们获取知识的途径也随着时代的进步，我们获取知识的途径也在日益增多，有人就说：在日益增多，有人就说：“在知识的学习上，在知识的学习上，计算机多媒体和网络技术能够取代老师的作计算机多媒体和网络技术能够取代老师的作用。用。”辩一辩辩一辩正方正方反方反方老师的作用不会被计算老师的作用不会被计算机所代替机所代替老师的作用会被计算机老师的作用会被计算机所代替所代替任何人都有烦恼的时候，任何人都有烦恼的时候，老师也不例外。站在你的老师也不例外。站在你的角度，

6、你认为哪些事会引角度，你认为哪些事会引起老师的烦恼？起老师的烦恼？老师这样对待烦恼每个老师都有烦恼每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微但他总会选择带着微笑走进课堂。笑走进课堂。每个老师心目中都有他的好学生，但他每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己的心里必须装着所有的学生。知道在自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都会遇到令他烦恼的学生，但每个老师都会遇到令他烦恼的学生，但他心中最大的压力他心中最大的压力一定是来自学生的一定是来自学生的期盼。期盼。是谁是谁 把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？是您！老师！是您！老师！您用辛勤的

7、汗水，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁是谁 把调皮的我们把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。温暖了我们的心灵。是谁是谁 把幼小的我们把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？是您！老师！是您！老师！您的保护让我们健康成长，您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！您辛苦了，老师！说一说，这节课你学到了什么？说一说，这节课你学到了什么？老师不仅帮助我们掌握科学老师不仅帮助我们掌握科学文化知识和技能，而且教给我们文化知识和技能，而且教给我们做人的道理。老师是值得我们尊做人的道理。老师是值得我们尊敬的。尊敬老师既是社会道德的敬的。尊敬老师既是社会道德的基本要求，也是法律的规定。基本要求，也是法律的规定。课后课后作业作业让学生继续蓝丝带的活动让学生继续蓝丝带的活动,继续表达爱继续表达爱,传递爱传递爱!