1、第三节第三节当代面临的环境问题当代面临的环境问题教学目标 结合有关资料,说出当前人类所面临结合有关资料,说出当前人类所面临的主要环境问题,归纳当代环境问题的主的主要环境问题,归纳当代环境问题的主要特点要特点 通过阅读地图,指出环境问题在全球的分通过阅读地图,指出环境问题在全球的分布状况,提高从地图上获取有用信息的能力。布状况,提高从地图上获取有用信息的能力。通过对人类对待自然环境的态度的反通过对人类对待自然环境的态度的反思以及人与自然关系的探讨,形成正确思以及人与自然关系的探讨,形成正确的环境伦理观的环境伦理观010203一、全球性环境问题一、全球性环境问题1全球气候变暖2臭氧层遭到破坏4水体
2、污染5土地荒漠化面积扩大3酸雨蔓延6森林锐减78生物多样性遭到破环垃圾污染与危险废物转移连连看连连看环境污染生态破坏全球气候变暖臭氧层破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水体污染海洋污染危险废弃物污染读图分析:海平面主要淹没哪些地区?损失是否严重?研习要点一研习要点一 全球气候变暖全球气候变暖环境问题环境问题主要原因主要原因 影响影响解决措施解决措施 全球全球 气候气候 变暖变暖 燃烧矿物燃燃烧矿物燃料,排放二氧料,排放二氧化碳、甲烷等化碳、甲烷等温室气体;温室气体;破坏热带雨破坏热带雨林林海平面上升,沿海平面上升,沿海地区被淹没海地区被淹没导致生态系统的导致生态系统的调整调整
3、可能导致自然灾可能导致自然灾害增加害增加提高能源利提高能源利用的效率用的效率开发利用清开发利用清洁能源和新能洁能源和新能源源植树造林植树造林分析臭氧层空洞主要分布地区研习要点二研习要点二 臭氧层遭到破坏臭氧层遭到破坏环境环境问题问题主要原因主要原因影响影响解决措施解决措施臭氧臭氧层破层破坏坏 人类大人类大量使用氟量使用氟氯烃等消氯烃等消耗臭氧的耗臭氧的物质物质到达地面的太到达地面的太阳紫外线辐射增阳紫外线辐射增加,直接危害人加,直接危害人体健康体健康对生态环境和对生态环境和农、林、牧业造农、林、牧业造成破坏成破坏 减少并逐步减少并逐步禁止氟氯烃等禁止氟氯烃等消耗臭氧层物消耗臭氧层物质的排放,参
4、质的排放,参与国际合作保与国际合作保护臭氧层护臭氧层1.说出世界三大酸雨分布区说出世界三大酸雨分布区2.我国北方冬季采暖消耗的矿物燃料多,为何酸雨的危我国北方冬季采暖消耗的矿物燃料多,为何酸雨的危害不如南方严重?害不如南方严重?研习要点三研习要点三 酸雨蔓延酸雨蔓延环境环境问题问题主要原因主要原因影响影响解决措施解决措施酸雨酸雨蔓延蔓延 燃 烧 化 石燃 烧 化 石燃 料,不 断燃 料,不 断地 向 大 气 中地 向 大 气 中排 放 硫 氧 化排 放 硫 氧 化物 和 氮 氧 化物 和 氮 氧 化物 等 酸 性 气物 等 酸 性 气体。体。使河湖水酸化,使河湖水酸化,影响鱼类、森林影响鱼类、
5、森林和农作物生长;和农作物生长;腐蚀建筑物和文腐蚀建筑物和文物古迹;危害人物古迹;危害人体健康。体健康。减少人为减少人为硫 氧 化 物 和硫 氧 化 物 和氮 氧 化 物 的氮 氧 化 物 的排 放,研 究排 放,研 究煤 炭 中 硫 资煤 炭 中 硫 资源 的 综 合 利源 的 综 合 利用。用。说出土地荒漠化威胁的地区主要有哪些?说出土地荒漠化威胁的地区主要有哪些?研习要点四研习要点四 土地荒漠化土地荒漠化环境问题环境问题主要原因主要原因影响影响解决措施解决措施土地荒漠土地荒漠化化 气 候 干 旱气 候 干 旱降水少;过降水少;过度开垦、过度开垦、过度放牧、过度放牧、过度樵采、水度樵采、水
6、资源利用不资源利用不当当 耕 地耕 地沙化,沙化,丧失生丧失生产力产力 合理利用土地;恢合理利用土地;恢复自然植被,植树种复自然植被,植树种林种草;水资源的合林种草;水资源的合理利用;控制人口增理利用;控制人口增长长二、当代环境问题的主要特点区域性 全球性宏观损害 微观损害环境污染 全面的生态 破坏环境问题环境问题的发展的发展趋势趋势小规模 大规模环境问题的特点环境问题的全球性环境问题的综合性环境问题的累积性环境问题的社会性谈感悟 我们不要过于得意我们对自然界的胜利。对于我们的每一次胜利,自然界都报复了我们。每一次的这种胜利,第一步我们确实达到了预期的结果,但第二步和第三步却有了完全不同的意想
7、不到的结果,常常正好把第一个结果的意义取消了。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及别的地方的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,他们梦想不到,这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地,因为他们在这些地方剥夺了森林,也就剥夺了水分的积聚中心和贮存器。恩格斯:自然辩证法100多年过去了,在你身边还有没有类似的情况发生?有何启示?三、树立正确的环境伦理观03着眼当前并思虑未来。02关心个人并关爱人类01尊重与善待自然213我们既要绿水青山,也要金山银山;宁要绿水青山,不要金山银山;绿水青山就是金山银山!谈谈你对“拯救地球,人人有责”这句口号的理解倡议书倡议书 本周每组同学合作完成一份环本周每组同学合作完成一份环保倡议书和环保手抄报,最后选出保倡议书和环保手抄报,最后选出优秀的作品张贴在学校的宣传栏。优秀的作品张贴在学校的宣传栏。环保宣言环保宣言 我们热爱蓝天,我想天空翱翔;我们热爱蓝天,我想天空翱翔;我们保护大气,我想呼吸清新;我们保护大气,我想呼吸清新;我们仰望绿山,我想与山比寿。我们仰望绿山,我想与山比寿。大地需要绿色、生命需要健康;大地需要绿色、生命需要健康;让我们一起努力,谱写绿色环保永恒让我们一起努力,谱写绿色环保永恒的旋律!的旋律!