九年级道德与法治部编版第二课-创新驱动发展-复习课件(教学课件)-副本.ppt

1、第二课 创新驱动发展 知识复习提纲知识复习提纲 知识网络知识网络 知识归纳知识归纳 知识拓展知识拓展 误区警示误区警示 考题演练考题演练知识梳理知识归纳知识归纳1创新让生活更美好，是推动人类社会向前发展的重要力量，已经成为世界主要国家发展战略的重心。改革创新推动中国走向富强。2创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。3科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。4中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。5怎样正确认识创新?（1）生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅

2、让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。（2）创新是一种生活方式。（3）创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。（4）生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。（5）创新让生活更美好。6为什么要坚持创新发展?（为什么说创新是引擎?）（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中,唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（3）创新发展是中华民族复兴的国运所系，实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一轴力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时

3、期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。（5）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。7我国目前的科技发展现状是怎样的?（1）成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。（2）不足：从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。8怎样建设创新型国家?（1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家

4、的繁荣昌盛。（2）要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。9我国为什么大力发展教育事业?（教育的重要性）（1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。10我国为什么要鼓励万众创新?（1）每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者，

5、都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。（2）企业是社会创新的重要力量。（3）时代需要弘扬创新精神。（4）创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。知识拓展知识拓展知识拓展知识拓展 知识知识3：创新精神的表现：创新精神的表现知识4：大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。学校培养什么样的人？教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。知识5、青年是国家的希望、民族的未来。青年一代如何才能把自己培养成社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望？一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。二是要励志

6、，立鸿鹄志，做奋斗者。三是要求真，求真学问，练真本领。四是要力行，知行合一，做实干家。知识知识6：青少年如何培养创新精神和提高创新：青少年如何培养创新精神和提高创新能力？能力？要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神，增强要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神，增强社会责任感。社会责任感。珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，自觉履行受教育义务。自觉履行受教育义务。要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统和权威挑战；

7、和权威挑战；增强创新意识，提高创新能力，努力养成勤动增强创新意识，提高创新能力，努力养成勤动脑。勤动手的好习惯。脑。勤动手的好习惯。误区警示1.(2016湖州湖州)2016年年5月月30日，国家科技创新大会日，国家科技创新大会召开，大会提出，到召开，大会提出，到2020年我国要进入新型国家年我国要进入新型国家行列，到新中国成立行列，到新中国成立100年时使我国成为世界科年时使我国成为世界科技强国。创新需要目标引领，为实现大会提出的技强国。创新需要目标引领，为实现大会提出的奋斗目标，国家要奋斗目标，国家要()深化科技体制改革深化科技体制改革 依赖国外技术，提高创新能力依赖国外技术，提高创新能力

8、优先发展教育事业优先发展教育事业 重视人才培养，提高民族素质重视人才培养，提高民族素质A.B.C.D.C 考题演练考题演练2.(2016吉林吉林)为进一步激发职工爱岗敬业、钻研为进一步激发职工爱岗敬业、钻研技术、创新超越的精神，某市开展了技术、创新超越的精神，某市开展了“城市工城市工匠匠”评选活动。焊工李万君等评选活动。焊工李万君等10人被评为首届人被评为首届“十大最具影响力工匠十大最具影响力工匠”。这表明（。这表明（）公民享有荣誉权公民享有荣誉权 政府提倡尊重劳动、鼓励创新政府提倡尊重劳动、鼓励创新 人才是民族振兴和社会进步的基石人才是民族振兴和社会进步的基石 只要发扬只要发扬“工匠精神工匠

9、精神”，就能成就所有梦想，就能成就所有梦想A.B.C.D.B 3.(2016郴州郴州)我们要营造科技创新的社会氛围，我们要营造科技创新的社会氛围，大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神，大大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神，大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神，是因为（之所以要倡导创新精神，是因为（）创新是创造财富的基础创新是创造财富的基础 创新是创造财富的创新是创造财富的源泉源泉 只有开拓创新，才能不断地超越原来的只有开拓创新，才能不断地超越原来的水平，创造更多财富水平，创造更多财富 只有不断开拓创新，才只有不断开拓创

10、新，才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会的机会A.B.C.D.D 3.(2016聊城聊城)近年来，创客、互联网近年来，创客、互联网+，创新，创新2.0等新概念，在聊城各种媒体和领导人的讲话中，等新概念，在聊城各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇，这表明（成了高频词汇，这表明（）创新正在成为聊城市的中心工作创新正在成为聊城市的中心工作 生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力发达的不竭动力 创新是时代的召

11、唤创新是时代的召唤A.B.C.D.B 4.(2017南充南充)加快经济发展方式转变，要变加快经济发展方式转变，要变“Made In China(中国制造中国制造)”为为“Made By China(中国创造中国创造)”。这是因为（。这是因为（）A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素定性因素C.我们只能靠本国力量加快科技创新我们只能靠本国力量加快科技创新D.要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力能力B 5.(201

12、7泰安泰安)2017年年5月月18日，我国在南海试采高日，我国在南海试采高潜力能源潜力能源“可燃冰可燃冰”获得成功，实现了在能源勘获得成功，实现了在能源勘查开发领域由跟跑到领跑的历史性跨越。这增强查开发领域由跟跑到领跑的历史性跨越。这增强了我国的国际话语权，改变着国家力量对比。了我国的国际话语权，改变着国家力量对比。“可燃冰可燃冰”的试采成功（的试采成功（）将进一步增强我国的综合国力将进一步增强我国的综合国力 表明我国在能源高科技领域已跻身世界前列表明我国在能源高科技领域已跻身世界前列 表明我国教育水平已领先于世界表明我国教育水平已领先于世界 说明创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺说明创新是

13、一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力发达的不竭动力A.B.C.D.B 6.(2017河南河南)我国首次海域可燃冰试采成功、我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、“天舟天舟”发出首单发出首单“太空快递太空快递”、“神舟神舟”十一十一号航天员太空停留号航天员太空停留33天、天、“墨子号墨子号”量子卫星发量子卫星发射、射、“中国天眼中国天眼”落成启用、暗物质卫星落成启用、暗物质卫星“悟悟空空”成功运行成功运行事实再一次向世人证明（事实再一次向世人证明（）A.自主创新立新功，领跑世界留美名自主创新立新功，领跑世界留美名 B.

14、社会制度优势显，科技创新大发展社会制度优势显，科技创新大发展C.科技再攀新高峰，创新强国已建成科技再攀新高峰，创新强国已建成 D.中国智造创奇迹，世界科技我第一中国智造创奇迹，世界科技我第一B 7.(2017淮安淮安)以下为以下为2016年中美创新能力及相关年中美创新能力及相关经济发展对比表经济发展对比表:国别国别 创新能力创新能力全球排名全球排名创新企业世界创新企业世界前前50上榜比例上榜比例科技进步科技进步贡献率贡献率经济增速经济增速中国中国184%56.2%6.7%美国美国170%80%1.6%材料表明（材料表明（）科技进步与创新是推动经济发展的强大动力科技进步与创新是推动经济发展的强大

15、动力 我国创新能力与美国相比依然有相当大的差距我国创新能力与美国相比依然有相当大的差距 我国已成为发达国家，是世界经济发展的领跑我国已成为发达国家，是世界经济发展的领跑者者 我国经济保持中高速增长，已全面建成小康社我国经济保持中高速增长，已全面建成小康社会会A.B.C.D.A 8.(2017黄冈黄冈)2017年年3月月5日，李克强总理在日，李克强总理在政政府工作报告府工作报告中强调，推进世界一流大学和一流中强调，推进世界一流大学和一流学科建设。其原因在于（学科建设。其原因在于（）教育是民族振兴和社会进步的基石教育是民族振兴和社会进步的基石 各国之间激烈的经济、科技竞争，归根到底是各国之间激烈的

16、经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的竞争教育、人才的竞争 “双一流双一流”建设是解决我国社会主要矛盾的根建设是解决我国社会主要矛盾的根本途径本途径 “双一流双一流”建设有利于我国增强综合国力，提建设有利于我国增强综合国力，提升国家地位升国家地位A.B.C.D.C9.(2017威海威海)2017年年1月，国务院印发的月，国务院印发的国家教国家教育事业发展育事业发展“十三五十三五”规划规划提出，要把教育摆提出，要把教育摆在优先发展的战略地位，注重人力资源开发，推在优先发展的战略地位，注重人力资源开发，推进科技创新。下列选项中，对进科技创新。下列选项中，对“科技、教育、人科技、教育、人才才”三者关

17、系认识正确的是（三者关系认识正确的是（）A.高素质人才是一个国家最重要的资源高素质人才是一个国家最重要的资源B.科技的发展关键在人才，人才的培养靠教育科技的发展关键在人才，人才的培养靠教育C.科技创新，人才为本科技创新，人才为本D.教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量B 1010、20182018年年5 5月月2828日，习近平主席在两院院士大会上日，习近平主席在两院院士大会上发表重要讲话。他强调发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴，就中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不来、买

18、不来、讨不来的。这说明（来、买不来、讨不来的。这说明（）国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才强国战略强国战略要把发展科技作为国家一切工作的中要把发展科技作为国家一切工作的中心心发展科技，建设创新型国家是实现中华民族发展科技，建设创新型国家是实现中华民族伟大复兴的关键伟大复兴的关键青少年要树立创新意识，提高青少年要树立创新意识，提高创新能力创新能力 A.A.B.B.C.C.D.D.C1111、（、（20182018浙江衢州）厉害了，我的国！神舟上天、浙江衢州）厉害了，我的国！神舟上天、高铁奔跑。高铁奔跑。“天眼天眼”探空探空,中国科技成果令人民瞩中国科

19、技成果令人民瞩目。对此，下列说法正确的有（目。对此，下列说法正确的有（）我国科技总体水平已领先于世界我国科技总体水平已领先于世界 这充分体现这充分体现社会主义制度的优越性社会主义制度的优越性 我国科教兴国战略已经取得成效我国科教兴国战略已经取得成效 科技是民科技是民族振兴和社会进步的基石族振兴和社会进步的基石 A.A.B.B.C.C.D.D.B1212、（、（20182018浙江湖州）浙江湖州）“天眼天眼”“”“墨子墨子”复兴复兴号号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪等科技领域的一件件大国重器让国人自豪,让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原

20、因写一篇小论文原因写一篇小论文,以下小标题恰当的有（以下小标题恰当的有（）科教兴国显成效科教兴国显成效 乡村探兴促和谐乡村探兴促和谐人才强国谋复兴人才强国谋复兴 创新驱动求发展创新驱动求发展A.A.B.B.C.C.D.D.C1313、（、（20182018内蒙古包头）阅读材料，完成下列要求。内蒙古包头）阅读材料，完成下列要求。材料一：材料一：党的十八大以来，我国创断活力进发，党的十八大以来，我国创断活力进发，创新成果不断涌现，全球创新指数排名中国从创新成果不断涌现，全球创新指数排名中国从20122012年的第年的第3434位跃升为位跃升为20172017年的第年的第2222位。但在一些领域位。

21、但在一些领域我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术，不能很我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术，不能很好的满足经济增长和产业结构化化升级的需要。好的满足经济增长和产业结构化化升级的需要。材料二：材料二：创新是中华民族的民族禀赋，是引领发创新是中华民族的民族禀赋，是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保障；大众展的第一动力。我国不断完善创新制度保障；大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心创业、万众创新的理念在全社会深入人心;企业在创企业在创新中不可或缺，越来越多的企业认识到自主掌握大新中不可或缺，越来越多的企业认识到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力，国重器的重要性。形成创新合力，“中国

22、号中国号”巨轮巨轮才能顺利驶向富强的彼岸。才能顺利驶向富强的彼岸。(1)(1)阅读材料一，概括我国在自主创新方面的现状。阅读材料一，概括我国在自主创新方面的现状。(2)(2)结合材料二，分析应如何进步提高我国的自主结合材料二，分析应如何进步提高我国的自主创新能力。创新能力。(3)(3)创新者强，创新者胜。运用创新者强，创新者胜。运用“拥抱美好未来拥抱美好未来”的相关知识，谈谈青少年要具备哪些素质以适应新的相关知识，谈谈青少年要具备哪些素质以适应新时代的要求。时代的要求。(1)(1)我国自主创新取得巨大成就，创新能力显著增强；自主我国自主创新取得巨大成就，创新能力显著增强；自主创新方面存在不足，

23、缺少核心技术，对经济社会发展的重献创新方面存在不足，缺少核心技术，对经济社会发展的重献低。低。(2)(2)国家国家:实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。(科教科教兴国、人才强国兴国、人才强国.科技创新、教育创新科技创新、教育创新)社会弘扬改革创新精社会弘扬改革创新精神，营造神，营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的的氛围。企业氛围。企业:发挥在创新中的主体作用，自强奋斗、敢于夹发挥在创新中的主体作用，自强奋斗、敢于夹破。只有协同各方面力量，中国自主创新能力才能不断提高。破。只有协同各方面力量，中国自主创新能力才能不断提高。(3)(3)为适应新时代要求，青少年要具备创新精神和团队精神，为适应新时代要求，青少年要具备创新精神和团队精神，树立终身学习观念，形成终身学习的生活方式。树立终身学习观念，形成终身学习的生活方式。