人教版高中政治必修一课件：第一单元-生活与消费.ppt

1、宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究专题一专题一 货币、价格与消费货币、价格与消费宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 本专题围绕本专题围绕“货币货币”、“价格价格”与与“消费消费”三个知识点展开。三个知识点展开。关于货币，重点是货币的本质、基本职能、发行量等；关于价格，关于货币，重点是货币的本质、基本职能、发行量等；关于价格，应该掌握的是影响价格波动的因素和价格变动所带来影响这两

2、个方应该掌握的是影响价格波动的因素和价格变动所带来影响这两个方面；关于消费，涉及影响消费的因素、消费类型、消费心理和消费面；关于消费，涉及影响消费的因素、消费类型、消费心理和消费原则。原则。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1 1(2013(2013课标课标，13,413,4分分)中国中国H H公司与美国某公司签订服装出公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为口合同，约定服装单价为2424美元，一年后交货。美元，一年后交货。H H公司生产一公司生产一件服装的成本是件服装的成本是144144人民币元。签订合同时汇率为人民币元。

3、签订合同时汇率为1 1美元美元6.326.32人民币元，交货时为人民币元，交货时为1 1美元美元6.276.27人民币元。在不考虑其人民币元。在不考虑其他条件的情况下，他条件的情况下，H H公司交货时的利润率比签约时的利润率公司交货时的利润率比签约时的利润率（）。）。A A下降下降0.83%0.83%B B下降下降0.76%0.76%C C上升上升0.83%0.83%D D上升上升0.76%0.76%高频考点一货币高频考点一货币宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究解析解析本题考点为利润率和汇率的关系。利润率利润本题考点为利润率和汇率的

4、关系。利润率利润/成成本本 1 0 0%。签 约 时 的 利 润 率：。签 约 时 的 利 润 率：(6.3 2 2 4 144)144100%5.33%；交货时的利润率：；交货时的利润率：(6.2724144)144100%4.5%。因此交货时的利润率比签约。因此交货时的利润率比签约时的利润率下降时的利润率下降0.83%。答案答案A宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 2(2013浙江文综，浙江文综，24,4分分)2013年年1月月4日日100美元兑人美元兑人民币民币628.97元，到元，到5月月9日跌至日跌至619.25元。在其他

5、条件元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明（）。）。A我国居民降低对美国商品的需求我国居民降低对美国商品的需求 B我国居民更多地选择去美国旅游我国居民更多地选择去美国旅游 C我国企业增加对美国的商品出口我国企业增加对美国的商品出口 D我国企业减少对美国的投资我国企业减少对美国的投资解析解析题目考查汇率变化的影响。从材料中数据变化看出，美题目考查汇率变化的影响。从材料中数据变化看出，美元对人民币的汇率下跌，人民币对美元的汇率上升，美元元对人民币的汇率下跌，人民币对美元的汇率上升，美元贬值，人民币升值，贬值，人民币升值，B项正确。项正

6、确。A、C、D三项是人民币贬三项是人民币贬值带来的影响，不符合题意。值带来的影响，不符合题意。答案答案B宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 自人民币汇率改革以来，人民币对美元不断升值，从自人民币汇率改革以来，人民币对美元不断升值，从今年三月份开始人民币对美元却在贬值，高考往往结合具今年三月份开始人民币对美元却在贬值，高考往往结合具体材料，尤其是以图表、计算的形式，让学生判断人民币体材料，尤其是以图表、计算的形式，让学生判断人民币汇率的变化趋势及其影响。备考中，考生应重点掌握高频汇率的变化趋势及其影响。备考中，考生应重点掌握高频考点，

7、但不能忽视冷点转热的可能性；要熟练地区分、判考点，但不能忽视冷点转热的可能性；要熟练地区分、判断货币的职能；要准确把握通货膨胀的原因、实质、危害断货币的职能；要准确把握通货膨胀的原因、实质、危害及抑制措施；要准确解读汇率变化图，理解汇率变化的影及抑制措施；要准确解读汇率变化图，理解汇率变化的影响；特别要注意货币发行、通货膨胀、汇率等方面的计算响；特别要注意货币发行、通货膨胀、汇率等方面的计算题。题。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1纸币发行量与经济形势纸币发行量与经济形势宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练

8、热点命题演练解题方法探究解题方法探究2国际贸易中的汇率变动国际贸易中的汇率变动(1)人人民币与外币汇率的变动民币与外币汇率的变动人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外汇汇率跌落。人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外汇汇率跌落。人民币贬值，人民币汇率跌落，外币升值，外汇汇率升高。人民币贬值，人民币汇率跌落，外币升值，外汇汇率升高。(2)人民币币值变动的影响人民币币值变动的影响(3)保持人民币币值基本稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，保持人民币币值基本稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，

9、对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。济的发展，具有重要意义。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究(1)金银天然是货币，货币天然是金银。金银天然是货币，货币天然是金银。()剖析剖析金银天然不是货币，货币天然是金银。金银天然不是货币，货币天然是金银。(2)货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。()剖析剖析商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。流商品流通过程中实际需

10、要的货币量是受货币流通规律支配的。流 通中通中所需要的货币量商品价格总额所需要的货币量商品价格总额/货币流通速度。货币流通速度。(3)纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。()剖析剖析纸币的本质是价值符号，可以行使价值尺度、流通手段职能。纸币的本质是价值符号，可以行使价值尺度、流通手段职能。(4)国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。()剖析剖析国家只可以规定纸币的面值，不可以规定纸币的购买力。国家只可以规定纸币的面值，不可以规定纸币的购买力。(5)物价上涨就是通货膨

11、胀，物价下跌就是通货紧缩。物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。()剖析剖析物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 2014年高考考查以选择题为主，主要考查考生调动和运用知年高考考查以选择题为主，主要考查考生调动和运用知识、获取和解读信息的能力。从考查方式上看，一般会结合当前的识、获取和解读信息的能力。从考查方式上看，一般会结合当前的热点问题，如央行叫停支付宝、加强宏观调控以实现社会总供给与热点问题，如央行叫停支付宝、加强宏观调控以实现

12、社会总供给与总需求平衡，人民币汇率的变化及对我国的影响等，考查本部分涉总需求平衡，人民币汇率的变化及对我国的影响等，考查本部分涉及的相关知识。及的相关知识。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题1】某某国去年的商品价格总额为国去年的商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币万亿元，流通中所需要的货币量为量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长万亿元。假如今年该国商品价格总额增长20%，在其他条件不变，在其他条件不变的情况下，则今年该国流通中所需要的货币量为的情况下，则今年该国流通中所需要的货币量为()。A2.2万亿元万亿元

13、 B2万亿元万亿元C3万亿元万亿元 D2.4万亿元万亿元解析解析流通中所需要的货币量商品价格总额流通中所需要的货币量商品价格总额/货币流通次数。解答本货币流通次数。解答本题，可以先计算出该国货币流通的次数：题，可以先计算出该国货币流通的次数：20/210(次次)，然后再计算出，然后再计算出今年流通中所需要的货币量：今年流通中所需要的货币量：20(120%)102.4(万亿元万亿元)。答案答案D宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题2】在在下图中，下图中，OQ表示外汇汇率变化情况，表示外汇汇率变化情况，OP表示人民币币值表示人民

14、币币值变化情况。在其他条件不变的情况下，下列曲线图正确的是变化情况。在其他条件不变的情况下，下列曲线图正确的是()。解析解析在其他条件不变的情况下，人民币币值与外汇汇率之间呈反比例在其他条件不变的情况下，人民币币值与外汇汇率之间呈反比例关系，关系，B项正确。项正确。A项是正比例关系，它表示人民币币值越高，外汇汇率项是正比例关系，它表示人民币币值越高，外汇汇率也越高；也越高；C项是二次函数关系；项是二次函数关系；D项是正弦或余弦函数的图示。项是正弦或余弦函数的图示。答案答案B宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1(2013课标课标，12

15、,4分分)2012年年，某县农民种植的土豆产量大增，但，某县农民种植的土豆产量大增，但市场没有相应扩大，农民不得不低价销售，收入不增反降。下图的市场没有相应扩大，农民不得不低价销售，收入不增反降。下图的中，能够反映这种中，能够反映这种“丰产不丰收丰产不丰收”经济现象的是经济现象的是()。高频考点二价格高频考点二价格宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究A B C D解析解析本题以曲线图为背景，考查经济生活中有关价格与供求的本题以曲线图为背景，考查经济生活中有关价格与供求的关系。在题中已提到关系。在题中已提到“市场没有相应扩大市场没有相应

16、扩大”，说明需求没有，说明需求没有变化，排除两项；材料中变化，排除两项；材料中“某县农民种植的土豆产量增某县农民种植的土豆产量增大大”说明变化后的供给增加，导致供过于求，土豆的价格会说明变化后的供给增加，导致供过于求，土豆的价格会下降，农民的收入会降低。因此符合题意。中变化后的下降，农民的收入会降低。因此符合题意。中变化后的供给减少，不符合题干要求。供给减少，不符合题干要求。答案答案B 宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究2(2013北京文综，北京文综，29,4分分)下下图反映了当前市场上存在农民卖菜难与图反映了当前市场上存在农民卖菜

17、难与市民买菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是市民买菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是 （）。）。发布蔬菜供求信息，促进产销对发布蔬菜供求信息，促进产销对接提高蔬菜种植补贴，扩大种接提高蔬菜种植补贴，扩大种植规模合理规划蔬菜流通，降植规模合理规划蔬菜流通，降低运输成本低运输成本改善菜市场卫生环境，提高服务改善菜市场卫生环境，提高服务质量质量A B C D解析解析从漫画中可知，市民之所以买菜贵，不是因为菜少，而是由于市从漫画中可知，市民之所以买菜贵，不是因为菜少，而是由于市场信息不畅通以及运输成本过高所致。故是缓解农民卖菜难与市场信息不畅通以及运输成本过高所致。故是缓解农民卖菜难与市民买菜贵这一难

18、题的措施。均不是漫画所要说明的，故排除。民买菜贵这一难题的措施。均不是漫画所要说明的，故排除。答案答案B宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 从近几年的高考试题来看，有关本部分的核心知识点，以客观题从近几年的高考试题来看，有关本部分的核心知识点，以客观题形式进行考查的包括社会必要劳动时间、价值量与劳动生产率之间的形式进行考查的包括社会必要劳动时间、价值量与劳动生产率之间的关系，价格与价值的关系等；主观题则主要从价值量的变化、供求关关系，价格与价值的关系等；主观题则主要从价值量的变化、供求关系的变化、纸币发行量的变化等角度，考查某种商品

19、价格变动的原因。系的变化、纸币发行量的变化等角度，考查某种商品价格变动的原因。考生必须深刻理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别考生必须深刻理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系，以应对计算型试题；必须理解在市场经济中，商劳动生产率的关系，以应对计算型试题；必须理解在市场经济中，商品的价格主要是由市场形成的，即价格由价值决定，并受供求关系的品的价格主要是由市场形成的，即价格由价值决定，并受供求关系的影响；必须全面把握价值规律的基本内容与表现形式，提升图、表阅影响；必须全面把握价值规律的基本内容与表现形式，提升图、表阅读能力，应对以图、表的形式考查价格变化的原

20、因的试题。读能力，应对以图、表的形式考查价格变化的原因的试题。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1影响价格的因素影响价格的因素(谁影响了价格谁影响了价格)影响价格的因素影响价格的因素稳定物价的措施稳定物价的措施价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。其他条件不变的情况下，价值越大，价格越高币表现。其他条件不变的情况下，价值越大，价格越高依靠科技进步，提高社会劳动依靠科技进步，提高社会劳动生产率生产率供求影响价格：供不应求，价格高于价值；供过于求，价供求影响价格：供不应求，价

21、格高于价值；供过于求，价格低于价值格低于价值保障商品的有效供给保障商品的有效供给纸币发行量：如果纸币的发行量越过了流通中实际所需要纸币发行量：如果纸币的发行量越过了流通中实际所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低合理控制纸币的发行量合理控制纸币的发行量市场的缺陷：市场调节具有自发性等缺陷，一些生产者、市场的缺陷：市场调节具有自发性等缺陷，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格；市场调节具有盲目性、滞后经营者恶意囤积，哄抬价格；市场调节具有盲目性、滞后性，生产者的生产、消费者的消费都带有一定的盲目性性，生产者的生产、消费者的消费都带有一定的盲目性加强宏观

22、调控，通过经济立法和行政加强宏观调控，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为；命令等手段，打击市场炒作等行为；为生产者提供市场信息服务；引导居为生产者提供市场信息服务；引导居民合理消费民合理消费国家的调控政策：国家宏观经济政策主要通过控制市场流国家的调控政策：国家宏观经济政策主要通过控制市场流通领域的货币量，以平衡社会总供给与总需求，从而平稳通领域的货币量，以平衡社会总供给与总需求，从而平稳物价物价通过宏观调控政策调节社会总供给与通过宏观调控政策调节社会总供给与总需求的平衡总需求的平衡宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究拓展

23、拓展正确理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳正确理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。动生产率的关系。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究2价格变动带来的影响价格变动带来的影响(价格影响了谁价格影响了谁)(1)价价格变动对人们生活的影响：一般说来，价格上升，消费者会格变动对人们生活的影响：一般说来，价格上升，消费者会减少购买；价格下降，会增加购买。价格变动对生活必需品需减少购买；价格下降，会增加购买。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。商品求量的影响比较小，

24、对高档耐用品需求量的影响比较大。商品价格上升，将增加对其替代品的需求量，同时将减少对其互补价格上升，将增加对其替代品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量。价格变动影响居民消费，价格高，居民购买力商品的需求量。价格变动影响居民消费，价格高，居民购买力降低；价格低，居民购买力提高。降低；价格低，居民购买力提高。(2)对生产经营的影响：调节生产规模；提高劳动生产率；促使企对生产经营的影响：调节生产规模；提高劳动生产率；促使企业生产适销对路的高质量产品。业生产适销对路的高质量产品。拓展拓展这一影响是价值规律发挥作用的重要表现，从市场经济角度这一影响是价值规律发挥作用的重要表现，从市场经济角度看，就

25、是要实现资源的优化配置。这就要求经营者必须面向市场，调看，就是要实现资源的优化配置。这就要求经营者必须面向市场，调整产品结构，生产物美价廉、适销对路的产品。整产品结构，生产物美价廉、适销对路的产品。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究3经济生活中的价格曲线经济生活中的价格曲线(1)供给曲线：表达了价格变动对供给的影响，价格供给曲线：表达了价格变动对供给的影响，价格高，获利增多，生产扩大；价格低，获利减少，生高，获利增多，生产扩大；价格低，获利减少，生产缩小。所以企业生产必须依据价格变动，调节生产缩小。所以企业生产必须依据价格变动，调节

26、生产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品产品(2)需求曲线：表达了价格变动对需求量的影响，当某种需求曲线：表达了价格变动对需求量的影响，当某种商品价格上升，人们会减少对它的购买；当这种商品商品价格上升，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降，人们会增加对它的购买价格下降，人们会增加对它的购买宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究(3)需求变动曲线：表达了在相同价格水平下，由于国需求变动曲线：表达了在相同价格水平下，由于国家宏观政策的变动，从而导致需求量变动。例如，家宏观政策的变动，

27、从而导致需求量变动。例如，国家对家电下乡产品进行财政补贴，从而导致家电国家对家电下乡产品进行财政补贴，从而导致家电需求量增多需求量增多(4)需求弹性曲线：表达了不同商品对价格变动反应的需求弹性曲线：表达了不同商品对价格变动反应的不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品需求量影响较大。所以线段对高档耐用品需求量影响较大。所以线段CD2属于属于生活必需品曲线，线段生活必需品曲线，线段AD1属于高档耐用品曲线属于高档耐用品曲线宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究(1)质量决定价格。

28、质量决定价格。()剖析剖析决定价格的是价值或社会必要劳动时间，而不是质量。一般而决定价格的是价值或社会必要劳动时间，而不是质量。一般而言，质量高的商品，其消耗的社会必要劳动时间也多，因而价格也高。言，质量高的商品，其消耗的社会必要劳动时间也多，因而价格也高。(2)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。社会劳动生产率与商品价值总量成正比。()剖析剖析社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反比。个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关。比。个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关。(3)商品价格下降的

29、根本原因是个别劳动生产率提高商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求供过于求)。()剖析剖析价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率的提高。降的根本原因是社会劳动生产率的提高。(4)价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。都相符合。()剖析剖析由于供求关系不断变化，供不应求时，价格高于价值；供过于求由于供求关系不断变化，供不应求时，价格高于价值；供过于求时，价格低于价值。所以，并不是每一次交换价

30、格与价值都相符合，等时，价格低于价值。所以，并不是每一次交换价格与价值都相符合，等价交换只存在于交换的平均数中。价交换只存在于交换的平均数中。(5)价格变动对生活必需品的需求量没有影响。价格变动对生活必需品的需求量没有影响。()剖析剖析价格变动对生活必需品的需求量影响比较小，不是没有影响。价格变动对生活必需品的需求量影响比较小，不是没有影响。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 本考点涉及的内容是历年全国各地高考考查的经济本考点涉及的内容是历年全国各地高考考查的经济生活热点问题之一，试题主要通过数据、图形、表格、生活热点问题之一，试题

31、主要通过数据、图形、表格、时政材料等创设情境，考查需求法则、需求弹性理论、时政材料等创设情境，考查需求法则、需求弹性理论、价格变动对人们生活的影响、价格变动对生产经营的影价格变动对人们生活的影响、价格变动对生产经营的影响等经济知识。响等经济知识。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题1】近年来，市场上的电脑、汽车等商品不断降价，有些商品甚近年来，市场上的电脑、汽车等商品不断降价，有些商品甚至已经退出了市场。下图是某种商品从出现到退出市场的价格波动至已经退出了市场。下图是某种商品从出现到退出市场的价格波动图，图，B点比点比A点价

32、格低的根本原因是点价格低的根本原因是()。A供求关系的变化供求关系的变化 B价格政策的变化价格政策的变化C社会劳动生产率的变化社会劳动生产率的变化 D商品质量的变化商品质量的变化解析解析本题考查影响价格的因素，解答本题要抓住设问中的关键词本题考查影响价格的因素，解答本题要抓住设问中的关键词“根本原因根本原因”。价格由价值决定，价值由制造该商品的社会必要劳。价格由价值决定，价值由制造该商品的社会必要劳动时间决定，价值与社会劳动生产率成反比。动时间决定，价值与社会劳动生产率成反比。B点比点比A点价格低的点价格低的根本原因是该商品的社会劳动生产率提高。根本原因是该商品的社会劳动生产率提高。A、B、D

33、三项不是根三项不是根本原因，本原因，C项当选。项当选。答案答案C宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题2】对对右下图中由右下图中由Q1点到点到Q2点运动的描述中，理解正确点运动的描述中，理解正确()。A该商品因供过于求而减少生产规模该商品因供过于求而减少生产规模B该商品的互补商品需求量从增加到减少该商品的互补商品需求量从增加到减少C该商品的替代商品需求量从减少到增加该商品的替代商品需求量从减少到增加D该商品因价格上升而扩大生产规模该商品因价格上升而扩大生产规模解析解析观察图表可知：随着商品价格的上涨，生产者获利增加，生产规观察

34、图表可知：随着商品价格的上涨，生产者获利增加，生产规模随之扩大，故模随之扩大，故A项错，项错，D项正确。该商品的互补品需求量应逐步增项正确。该商品的互补品需求量应逐步增加，其替代品需求量应逐步减少，故加，其替代品需求量应逐步减少，故B、C两项不正确。两项不正确。答案答案D宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究看漫画问候的变化(作者毛铭三)，回答下题。高频考点三消费高频考点三消费问候的变化问候的变化宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1(2013浙江文综，浙江文综，26,4分分)

35、漫漫画所蕴含的经济生活道理有画所蕴含的经济生活道理有()。收入是消费的基础和前提消费者要量入为出，适度消费收入是消费的基础和前提消费者要量入为出，适度消费消费结构随着经济的发展、收入的变化而变化消费形成消费结构随着经济的发展、收入的变化而变化消费形成的新需求对生产的升级起着导向作用的新需求对生产的升级起着导向作用 A B C D 解析解析漫画漫画问候的变化问候的变化说明随着经济的发展、收入水平的提说明随着经济的发展、收入水平的提高，人们的消费水平、消费结构发生了很大变化，正确，高，人们的消费水平、消费结构发生了很大变化，正确，不符合题意。不符合题意。答案答案C宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突

36、破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究2(2013重庆文综，重庆文综，1,4分分)有有消费者说，我只喜欢购买明星消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有“鱼鱼”上钩，企业就赚钱了。这说明上钩，企业就赚钱了。这说明()。A消费者不能盲从广告消费者不能盲从广告B广告是企业成功的关键广告是企业成功的关键C明星代言可提升企业诚信度明星代言可提升企业诚信度D代言明星的声誉决定产品的声誉代言明星的声誉决定产品的声誉解析解析从材料中有些企业的做法可知，消费者不能盲从广告。从材料中有些企业的做法可知，消费者不能盲

37、从广告。B项错误，企业成功的因素很多，广告不是关键因素；项错误，企业成功的因素很多，广告不是关键因素；C项错误，明星代言有助于扩大企业销售额；项错误，明星代言有助于扩大企业销售额；D项错误，代项错误，代言明星的声誉影响但不能决定产品的声誉。言明星的声誉影响但不能决定产品的声誉。答案答案A宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究影响消费的因素、生产和消费的关系及消费心理是历年来高考的影响消费的因素、生产和消费的关系及消费心理是历年来高考的重点。考生需从居民的收入和物价总体水平等角度考虑扩大内需的举重点。考生需从居民的收入和物价总体水平等角度

38、考虑扩大内需的举措；要围绕消费水平这一核心从生产、物价、收入分配、恩格尔系数、措；要围绕消费水平这一核心从生产、物价、收入分配、恩格尔系数、消费心理、科学发展观等角度构建知识体系。消费心理、科学发展观等角度构建知识体系。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究1影响消费水平的因素影响消费水平的因素影响消费的因素影响消费的因素如何刺激消费如何刺激消费生产生产生产决定消费：生产决定消费生产决定消费：生产决定消费的对象，生产决定消费的方的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力平，生产为消

39、费创造动力培育新的消费热点、培育新的消费热点、新产业，企业要创新产业，企业要创新产品新产品收入收入收入是消费的基础和前提。在收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，居民其他条件不变的情况下，居民消费水平与当前收入成正比消费水平与当前收入成正比发展经济，调整国民发展经济，调整国民收入分配结构，办收入分配结构，办理消费信贷理消费信贷居民消费水平与未来收入预期居民消费水平与未来收入预期成正比成正比健全社会保障体系健全社会保障体系居民收入差距与社会总体消费居民收入差距与社会总体消费水平成反比水平成反比提高劳动报酬，加大提高劳动报酬，加大调节力度，提高中调节力度，提高中低收入者收入低收入者收入宏

40、观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究物价物价其变动会影响人们的购买能力。其变动会影响人们的购买能力。一般说来，物价水平与购买力一般说来，物价水平与购买力成反比成反比国家要加强宏观调控，稳定国家要加强宏观调控，稳定物价物价消费环境消费环境消费品的质量和安全问题影响居消费品的质量和安全问题影响居民的消费意愿民的消费意愿保护消费者权益、保障消费保护消费者权益、保障消费质量和安全、加强诚信建设质量和安全、加强诚信建设主观因素主观因素消费心理：主要有从众心理、求消费心理：主要有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理，异心理、攀比心理和求实心理，这

41、些消费心理及其引发的消费这些消费心理及其引发的消费行为，有的是理智的，有的则行为，有的是理智的，有的则是不可取的、不健康的、不值是不可取的、不健康的、不值得提倡的得提倡的树立正确的消费观，做理智树立正确的消费观，做理智的消费者，做到量入为出，的消费者，做到量入为出，适度消费；避免盲从，理性适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗费；勤俭节约，艰苦奋斗宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究2.消费类型和恩格尔系数消费类型和恩格尔系数(1)消消费类型费类型按消费对象：有形商品消费和劳务消费。

42、按消费对象：有形商品消费和劳务消费。按交易方式：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。按交易方式：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。按消费的目的：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。按消费的目的：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。(2)恩格尔系数：恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高。其恩格尔系数：恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高。其发展的趋势是，基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和发展的趋势是，基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。享受资料的消费比重逐步增加。(3)从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。从众心理、求异心理引发

43、的消费都是不可取的。()剖析剖析盲盲目从众不可取，过分标新立异是不值得提倡的。目从众不可取，过分标新立异是不值得提倡的。(4)贷款消费属于超前消费，适度消费就是限制消费。贷款消费属于超前消费，适度消费就是限制消费。()剖析剖析如如果贷款消费是依据国情及自身实际，并且未来有果贷款消费是依据国情及自身实际，并且未来有还贷的能力，就属于适度消费。适度消费既反对铺张浪还贷的能力，就属于适度消费。适度消费既反对铺张浪费，也反对过于节俭。费，也反对过于节俭。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究3生产与消费宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考

44、点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究拓展消费在国民经济发展中的作用拓展消费在国民经济发展中的作用(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费与生产：消费的发展促进生产的发展。(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需、特别是消费需求的方针，促进经济增长必须坚持扩大内需、特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉由主要依靠投资、出口拉动向依靠

45、消费、投资、出口协调拉动转变。动转变。(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究(1)恩格尔系数是指各类消费支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是指

46、各类消费支出占家庭总支出的比重。()剖析剖析消消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。(2)随着我国经济的发展、人民收入的增加，居民的恩格尔系数随着我国经济的发展、人民收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少。家庭消费以享受资料消费为主。不断降低，食品支出越来越少。家庭消费以享受资料消费为主。()剖析剖析食食品支出占家庭总支出的比重越来越小，越来越注重发品支出占家庭总支出的比重越来越小，越来越注重发展展资料消费和享受资料消费。资料消费和享受

47、资料消费。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究 本部分涉及的知识与生产、收入分配、财政等知识结合起来考本部分涉及的知识与生产、收入分配、财政等知识结合起来考查的可能性较大。考查以选择题为主，主观题出现的可能性也比查的可能性较大。考查以选择题为主，主观题出现的可能性也比较大。较大。2013年中央经济工作会议把扩大消费需求放在年中央经济工作会议把扩大消费需求放在2014年经济年经济工作的重要位置，这说明中央更加注重经济发展的内在动力，这工作的重要位置，这说明中央更加注重经济发展的内在动力，这必然成为必然成为2014年高考命题的兴奋点。年高

48、考命题的兴奋点。宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题1】出出现下图中现象，是因为现下图中现象，是因为()。居民消费水平受未来收入预期的影响居民收入和物价变居民消费水平受未来收入预期的影响居民收入和物价变动影响居民消费水平物价变动影响居民购买力，从而影响动影响居民消费水平物价变动影响居民购买力，从而影响消费收入差距影响社会总体消费水平消费收入差距影响社会总体消费水平A B C D解析材料体现的是当前收入对消费的影响，不符合题意；解析材料体现的是当前收入对消费的影响，不符合题意；材料没有体现。材料没有体现。答案答案C宏观知识掌控

49、宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究20132013年年1 1月月2222日，习近平在中纪委全会上强调日，习近平在中纪委全会上强调“坚决反对讲排场比阔坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风”。据此回答据此回答2 23 3题。题。【押题押题2】为为面子好看或者炫耀而产生的铺张浪费占有相当大的比例。面子好看或者炫耀而产生的铺张浪费占有相当大的比例。为面子、因炫耀产生的请客送礼、大操大办、人情债已成为相当多为面子、因炫耀产生的请客送礼、大操大办、人情债已成为相当多的家庭的沉重负担，特别是在农村，许多家庭不堪重负，

50、由此造成的家庭的沉重负担，特别是在农村，许多家庭不堪重负，由此造成的铺张浪费也十分惊人。这种消费心理是的铺张浪费也十分惊人。这种消费心理是()。A从众心理引发的消费从众心理引发的消费B求异心理引发的消费求异心理引发的消费C攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费D求实心理引发的消费求实心理引发的消费解析为面子好看或者炫耀而产生的消解析为面子好看或者炫耀而产生的消费心理是攀比心理引发的消费，故选费心理是攀比心理引发的消费，故选C。答案答案C宏观知识掌控宏观知识掌控高频考点突破高频考点突破热点命题演练热点命题演练解题方法探究解题方法探究【押题押题3】餐餐桌上杯盘狼藉，满桌剩饭剩菜，很多人已经对中国式桌