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西藏铁路招聘面试题型及答案.pdf

1、西藏铁路招聘面试题型及答案题目一:对于垃圾分类,有的人提倡用行政处罚来约束,有的人提倡用义务劳动来约束、免于行政处罚,对此你怎么看?专家审题专家审题本题属于“现象+观点”的综合分析题。根据题干,可分析行政处罚与义务劳动在推进垃圾分类中的优势与不足,并阐述如何发挥优势、扬长避短切实做好垃圾分类工作。具体如何作答,接下来结合题干展开具体分析。审题点审题点1:“对于垃圾分类,有的人提倡用行政处罚来约束对于垃圾分类,有的人提倡用行政处罚来约束”此处交代题干背景及第一个观点。习近平总书记说“垃圾分类就是新时尚”,因此多措并举推行垃圾分类很有必要。此处强调“行政处罚约束”,在一定程度上更能引起公众重视,督

2、促公众参与、做好垃圾分类;尤其是对分类不规范或恶意不分类的行为,也能够予以必要惩戒,起到警示、保障作用。但是,我们应注意垃圾分类涉及家庭、餐饮单位、地铁公交等场所,涉及面很广,如果依靠行政处罚来落实,势必需要耗费极大的人力、物力成本,尤其是存在以罚代管的嫌疑。说明行政处罚手段利弊皆在。审题点审题点2:“有的人提倡用义务劳动来约束、免于行政处罚有的人提倡用义务劳动来约束、免于行政处罚”此处交代第二个观点。与审题点1强制约束不同,此处重在“义务劳动”,为软约束。能够通过“义务劳动”逐步涵养一个人参与垃圾分类的行动自觉,进而以良好的社会氛围形成示范引领作用,带动更多人参与其中;而且这种“软约束”更易

3、实施,可通过提供垃圾分类工具达到鼓励、支持的效果,相比于“行政处罚”公众易于接受,特别是养成自觉习惯后,日后不易反弹等。但从另外角度分析,仅靠软约束,对一些不响应号召、拒不实施垃圾分类的单位、个人,则无法起到约束作用,一些人的“义务劳动”未必真的能心服口服。说明软约束手段也是利弊皆在。因此,结合审题点1、2,说明两种手段都是推进垃圾分类的有效途径,且二者理应互为支撑并无本质矛盾。故在推进这个“新时尚”时需发挥二者优势,尤其是优先通过“义务劳动”激发公众的积极性、主动性,并提供垃圾分类的硬件设施支持,再对违规行为辅以必要的行政处罚。综上本题的答题思路为:首先,简单表态,点明二者关系,肯定积极作用

4、。再者,综合分析,重点阐述两种手段的优势与不足。最后,落实行动,发挥两种手段的合作优势,落实好垃圾分类工作。正确示例正确示例习近平总书记说“垃圾分类就是新时尚”,要推进这个新时尚走进千家万户,离不开义务劳动软约束与行政处罚硬约束的有效配合,两者都是做好垃圾分类工作的必然要求,因此我们应充分用好二者优势,具体分析如下:行政处罚是落实垃圾分类的有效保障。其一,督促作用明显。将垃圾分类事项纳入行政处罚的清单,向社会传递了垃圾分类的必要性,尤其是对垃圾分类不合规的行为予以处罚,能形成良好的警示震慑作用。其二,凸显法律尊严。执法部门依法对分类不到位或不实施垃圾分类的个人、单位等进行处罚,彰显的是法律的刚

5、性,确保相关的法规能够落地执行,保护了法律的尊严。但其问题也显而易见。垃圾分类涉及千家万户,从个人到商家都是参与主体,以行政处罚来落实垃圾分类,则需投入巨大的巡查、处罚的执法力量,其行政成本极高。义务劳动是推进垃圾分类的有力抓手。其一,带动作用良好。对于未能有效实施垃圾分类的主体,安排其参加垃圾分类指引等义务劳动,不仅让本人深度参与垃圾分类、感受分类必要性,也可通过义务劳动,让他人感受到人人参与垃圾分类的良好氛围,让源头分类成为公众的行动自觉,其带动作用很有效。其二,公众不易产生反弹心理。通过约束部分人开展垃圾分类义务劳动,并向大家提供必要的垃圾袋、垃圾桶等分类工具,而不是机械的行政处罚,对公

6、众来说更易接受,后期也不会出现再次不分类的情况。但其不足也不言而喻。作为一种非行政处罚的“软约束”,对那些垃圾分类不精准或者拒绝参与垃圾分类的个人、单位等缺乏强制力,即便安排了义务劳动,一些人和单位也可能是做做样子,未必真正认可垃圾分类的必要性,会极大的影响工作实效。因此在推进垃圾分类的过程中,应“软硬兼施”:一方面应通过制作视频垃圾分类保护生态的公益广告、下发垃圾分类百问百答锦囊、组织垃圾分类进社区活动等,做好“义务劳动者”的思想约束,提高自觉性;另一方面要完善细化相关的配套保障,设立垃圾分类集中投放站,配齐分类容器,张贴投放标识,并借助公众监督、视频监控等及时发现违规行为,由城管等执法力量

7、依法出具必要的罚单。题目二:西藏铁路招聘面试题型及答案编号:680cb2c02a3a0a27996b2ac5bac0cc4c2022/12/4第1页,共5页杜甫说:“会当凌绝顶,一览众山小。”而尼采说:“不要爬到山顶,也不要站在山脚,站在半高处看,这个世界很美好”。对此你怎么理解?专家审题专家审题本题属于综合分析中的态度观点类题型。态度观点题只要言之有理,言之有物即可,我们可以选择自己比较擅长的角度作答。肯定杜甫这句诗(或尼采这句话)所阐明的人生态度,来进行道理论证,对比论证还有举例论证,以及对我们人生的一些启示,从而扩充答题内容。具体如何论述,我们结合题干来进行分析。审题点审题点1:“会当凌

8、绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。”“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是一定要登上山顶,才能看到大好河山,俯瞰美景。这句话出自我国唐代著名诗人杜甫的望岳,告诉人们要努力“登顶”才可以看得远、看得多、看得广;登顶这个词给了我们很多启发:从精神层面上来说,它体现了昂扬向上的豪迈心态和积极进取的精神;从发展来说,“登顶”的人拥有更长远的目光和更博大的胸怀,可以成就更加卓越的事业;从登顶的过程来说,通过攀登积累宝贵的经验,可以夯实基础,让我们能够更加高瞻远瞩。审题点审题点2:“不要爬到山顶,也不要站在山脚,站在半高处看,这个世界很美好不要爬到山顶,也不要站在山脚,站在半高处看,这个世界很美好”“

9、从半山高处看风景更美好”,出自德国的哲学家尼采,告诉人们在半山欣赏风景,既可以抬头仰望山上的风景,又可以俯视半山下的风景。半山位置的特殊性,恰巧是启发我们的地方:站在半山往下看,让我们在漫长的人生路上懂得能屈能伸,找准自己的人生定位。在抵达半山腰时往上看,告诫自己要停下来休整,欣赏沿途的美丽景色,并且能够以更加饱满的精神状态投入到接下来的攀登中,直达山顶。审题点审题点3:“对此你怎么理解对此你怎么理解”对于题干中两个并不对立的观点可以任选其一进行重点论证,当然也可以都赞同进行论述。也就是我们既要有不断攀登站在高山之巅的精神,又要有能屈能伸的积极心态。正确示例正确示例题目中所讲的两句话,能够体现

10、出不同的人生态度,我认为都有一定的道理。具体来说:第一,只有站得高才能看得远,“会当凌绝顶,一览众山小”,杜甫的话体现了人生中要不断地积极进取,保持昂扬向上的豪迈心态,树立更远大的理想目标,从而成就卓越事业。在山顶,可以“欲穷千里目,更上一层楼”,拥有更长远的目光和更博大的胸怀,可以让我们“不畏浮云遮望眼”,保持清醒头脑,明辨是非。我们的人生只有不断向着山顶努力攀登,才能积累更多的经历和经验,才能高瞻远瞩,指点江山。拿破仑曾经说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”正是这样的豪迈气概和远大理想激励他不断去提高自己军事作战的能力,最终成为一个卓越的军事天才;习近平总书记在陕北梁家河插队期间也始终坚持

11、学习、关心国家大事,在艰苦的环境中磨砺自己、不断成长,成长为我们国家的领导人。第二,尼采的这句话告诉我们,生活中能屈能伸,要在个人发展上找准定位,继续前行。在生活中,既不能一蹶不振地站在山脚,也不能急功近利,盲目冒进去登顶。站在半山高处看风景,既能看到自己走过的路,肯定过去的成绩,总结经验,吸取教训,又能抬头仰望未来,朝着下一个目标不断努力奋斗。中国女排之所以能在巴西奥运会上再现雄姿,离不开她们对自己清晰的定位,胜不骄败不馁,失败时不妄自菲薄,在小组赛输了三场的逆境中不断调整战略战术,继续刻苦训练,补齐短板,朝着冠军梦一步步去努力奋斗,最终逆袭夺金。作为一名新时代的青年人,我们既要有不断攀登站

12、在高山之巅的精神,又要有能屈能伸的积极心态。具体来说:首先要树立远大理想。在平凡的岗位中不泯灭自己为人民服务的初心和理想,心中有“诗和远方”,从而激励自己不断前进。其次要磨砺坚韧意志。面对平凡岗位中的困难要挺直腰杆往前走,下乡督察不怕辛苦多走几步看清看透,写文件不怕劳累字斟句酌不出差错。最后要懂得收放适度。正视不足,积极改正自己的缺点和不足,又要敢于展示自己的优点和才华,在集体里面发挥自己的才能。我相信,只要我们有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,也有半山腰看风景的理性,一定可以成长为一名合格的公职人员,在平凡的岗位上绽放我们的芳华。题目三:为了宣传城市规划中民生工程的建设情况,某市打算做一个

13、数据看发展活动,以图片数据的形式看城市发展、民生改善,你是市宣传委员会的工作人员,领导让你进行宣传,你怎么组织?专家审题专家审题本题是一个宣传类题目,宣传的主题为“数据看发展”。可以通过时间轴的方式进行呈现,宣传的方式需要多元化,宣传内容丰西藏铁路招聘面试题型及答案编号:680cb2c02a3a0a27996b2ac5bac0cc4c2022/12/4第2页,共5页富化细节化,下面结合题干信息进一步分析:审题点审题点1:“为了宣传城市规划中民生工程的建设情况为了宣传城市规划中民生工程的建设情况”此处为宣传活动的目的,即宣传城市规划中民生工程的建设情况,因此在宣传活动中,“城市规划中民生工程的建

14、设情况”为重点宣传内容。城市规划中的民生工程,涉及供水、排水、供电、供暖、道路等多个方面,在宣传的过程中,可以提及部分细节,比如呈现城市供水管道改建维修、地铁建设、垃圾处理站建设等情况,提高答题针对性。审题点审题点2:“某市打算做一个数据看发展活动,以图片数据的形式看城市发展、民生改善某市打算做一个数据看发展活动,以图片数据的形式看城市发展、民生改善”“数据看发展活动”意味着我们要进行对数据的收集,并且要从数据上体现出城市的发展,这就需要历年的数据的对比。“以图片数据的形式”表明需要将收集的数据,制作形成宣传图片进行宣传,可以考虑做柱状图、折线图等形式,更为直观的展现变化,比如折线图呈现十年间

15、的地铁长度的增长情况。也可以向群众征集前后对比变化的图片,结合数据共同制作宣传图片。审题点审题点3:“你是市宣传委员会的工作人员,领导让你进行宣传,你怎么组织你是市宣传委员会的工作人员,领导让你进行宣传,你怎么组织”“市宣传委员会”将我们的身份确定下来,当然,这个职位也给我们提供了巨大的便利,这个身份意味着我们平时就会积累一些关于全市的素材图片,同时也能调动各个部门配合工作如媒体记者、城建部门、市政规划部门等,方便我们开展此次活动。在宣传的方式上,可以更加多元,比如线上加线下的模式,线上可以通过微信微博等媒介,发布动态图片、短视频,线下可以举办展会、粘贴宣传海报,多角度立体化呈现城市发展。综上

16、,本题的答题思路是:首先,做好前期档案整理工作,组建工作团队;其次,征集对比图片,做好宣传预热;再次,通过多种宣传方式,开展数据看发展活动;最后,持续跟进,保障活动效果最优化。正确示例正确示例宣传民生工程建设情况,能体现政府城建成果,增强百姓建设美好家园的信心。如果领导让我负责本次宣传活动,我会从以下几方面做好此次工作:首先,做好筹备工作。我会查阅本单位档案并对接城管、规划等部门,汇总整理出近十年来城市规划中民生工程设计及实施情况,重点筛选我市民生工程相关的统计数据和工程建设图片,做好信息收集。同时,选取在图片处理、数据处理、宣传推广等方面能力过硬的人才,组建本次宣传团队,做好工作分工和方案策

17、划,推动宣传活动有序开展。其次,征集对比图片。组织“时光里的城市”照片征集大赛,照片要求真实、具体的体现同一位置民生工程的前后对比,可通过公众号后台、微博私信、邮箱发送等多种形式进行提交,经由摄影师、档案史志专家及相关专家进行评选,鼓励群众们主动去发现身边的城市发展。再次,广泛开展宣传。我会通过多种形式开展宣传活动,扩大宣传范围,提高宣传影响力。一是有效运用微信微博等平台,开展线上宣传。将所收集的优秀的对比图片和数据进行整合处理,将其制作成触摸变化的前后对比动态图片和时光变迁的短视频,呈现城市中民生工程的发展历程,投放于本市各大微信公众号和微博账号。二是组织专题展览会,开展线下宣传。活动开始,

18、邀请我市城市规划及民生工程建设相关负责领导介绍我市十年来城市发展、民生改善的相关情况。展区方面,分为水、电、供暖、道路等多个展区,呈现其十年间建设数据的变化,比如供水管道数据、地铁建设长度等,安排讲解人员进行讲解每一张图片背后的故事。活动后期,组织“我向城市许愿”活动,请参观人员在展区许愿板处,留下自己对于城市建设的意见建议和美好愿景,增强群众归属感。最后,保障宣传效果。在此次活动圆满结束后,一方面,我会及时将活动现场图片进行整理,并撰写新闻稿,发布于官方媒体,形成二次宣传。另一方面,将收集的工程数据和图片进行梳理归档,对此次活动中相关经验和群众反映的意见建议进行及时的总结,形成报告上交给领导

19、,以期为我市民生工程的建设规划提供帮助。题目四:在单位的一次表彰大会中,你忽然发现投屏到大屏幕上的内容有错别字,而此时参与人员都在看着大屏幕,作为会议组织者,你会怎么办?专家审题专家审题本题是一道应急应变题目,题干的核心矛盾是会议中大屏幕出现错别字,对此就要根据错别字的情况,有效解决问题,并且借此做好总结反思,具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“在单位的一次表彰大会中,你忽然发现投屏到大屏幕上的内容有错别字在单位的一次表彰大会中,你忽然发现投屏到大屏幕上的内容有错别字”提干信息非常明确,就是在表彰大会中投屏到大屏幕上的内容有错别字,对此就需要及时进行调整,所以首先要确定错别字的西藏铁路

20、招聘面试题型及答案编号:680cb2c02a3a0a27996b2ac5bac0cc4c2022/12/4第3页,共5页内容,对于投屏内容是否有影响,考虑这是表彰大会,如果只是在个人事迹介绍上出现了影响不大的错别字,那么可以暂时先不去处理。如果是关系到人名等问题,那么就要考虑投屏的设置,可以暂时掐断信号源,及时对文字进行修改,再修改之后再重新切回。审题点审题点2:“而此时参与人员都在看着大屏幕,作为会议组织者,你会怎么办而此时参与人员都在看着大屏幕,作为会议组织者,你会怎么办”这一审题点表明参与人员应该有看到了错别字,所以不管有没有对错别字进行调整,在会议结束之后都要对这件事情表达歉意,并且借

21、由这件事充分吸取经验教训,在以后工作中要对内容进行反复校对,避免出现类似问题。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,查看错别字情况,确认正确字形;其次,根据情况处理问题;最后,表达歉意总结反思。正确示例正确示例在会议中保证文字正确是一种精益求精的态度,也是会议组织者应该要做到的事情,出现了题干中的问题,会影响参会人员对会议的直接观感,因此要采取有效措施及时进行解决。首先,确认好文字相关情况。保持冷静的心态,认真核对会议的准备材料,确认大屏幕上的错别字是不是真正的错别字,同时,可以查阅手机上的电子词典,排除错别字是自己主观认为的这一情况,确保后续工作不出现差错。其次,对问题进行妥善处理。如果经过

22、确认,该文字确实是错别字,但是因为文字只是对于表彰事件的说明,或者是对于表述表彰人物的介绍,其虽然是错别字,但并不影响语句意思的表达,那么为了保证会议的连贯性,暂时先不对该文字进行调整,待事后再对文字进行改正,确保后续宣传不出现问题。如果经过确认,该文字确实是错别字,而且该文字是表彰内容中的关键信息,会影响他人对表彰信息的正确理解,或者是被表彰人物的姓名等重要个人信息,那么就要及时改正。可以在大屏幕上的一段信息阐述之后,切断投屏信号,快速对电脑上的文字进行修订之后,再重新连接投屏信号。在这期间,由主持人对现场秩序进行维护,口述表彰信息,确保会议的连贯性。最后,及时致歉总结反思。待表彰结束后,针

23、对大屏幕上错别字的问题,及时向与会人员表达歉意,承认在工作准备中的失误,用诚恳获得参会人员的谅解。此外,要充分吸取本次工作的经验教训,在日后工作中加强对相关内容的审核,采用交叉审核的方式,对会议使用的文件文字进行核对,确保不出现此类低级错误。题目五:在十佳裁判文书评比中,两个专家因意见不合发生争执,你作为活动的组织者,你会怎么解决?请情景模拟。专家审题专家审题本题是一道情景模拟类题目,要求我们解决专家的不同意见,我们需要化解专家之间的矛盾冲突,确保评审工作顺利进行,下面结合具体题目分析:审题点审题点1:“在十佳裁判文书评比中,两个专家因意见不合发生争执在十佳裁判文书评比中,两个专家因意见不合发

24、生争执”这里给出了题目的背景和矛盾,上题中说到我们单位要组织十佳裁判文书评比,那就必然要组建评审队伍。在评审中不同的评审人员会对裁判文书有不同看法,两位专家就发生了意见不合以及争执,需要我们去调和化解。审题点审题点2:“你作为活动的组织者,你会怎么解决?请情景模拟你作为活动的组织者,你会怎么解决?请情景模拟”这里给出了我们的身份是活动的组织者,有责任和义务化解专家矛盾,在化解时注意采用情景模拟的方式。因为两位专家发生了争执,就要先去制止争执,可以请他们不要激动,先坐下休息。专家能来参与评审工作,我们应该表示感谢,因此在具体沟通劝说之前,可以先动之以情拉近关系,一方面,可以感谢他们参与评审工作,

25、另一方面,也可以理解他们之所以发生争执也是为了工作。接下来就要具体进行劝说讲明道理,让他们正确看待不同意见和争执,一方面,可以针对不同意见说明,让他们认识到有不同意见是正常的。另一方面,可以针对争执进行说明,让他们认识到争执是不利于工作开展的,应当心平气和沟通解决。最后,就要给出解决建议,一方面,作为活动组织者,自己也有责任和义务协调评审之间的纠纷,所以就可以帮助他们参谋协调,如果还是无法达成一致意见,就请其他评审一起参与探讨,最终得出结论。故本题的答题思路可以是:首先,安抚情绪,坐下休息;其次,动之以情,肯定辛苦、理解心情;再次,晓之以理,正确看待不同意见、认识争执危害后果;最后,告知以方,

26、现场调解、召开讨论会。正确示例正确示例王教授、李教授你们先别激动、别生气,评了这么多份文书你们也累了,先坐下休息一下吧。我们现在已经评完一大半的文书了,两位教授也是非常辛苦,你们也从法律适用的准确性和裁判的社会效果等角度,给我们这次评比工作提出了非常多专业的建议,我特别感谢你们。我刚才听你们好像对某一份文书有一些不同的意见,我其实非常理解你们的心情,我知道你们也是对工作认真负责,也是希望能评选出最优秀的裁判文书。西藏铁路招聘面试题型及答案编号:680cb2c02a3a0a27996b2ac5bac0cc4c2022/12/4第4页,共5页其实在评审中有意见、有分歧是非常正常的,我们法官平时办案

27、也经常会对量刑有不同的看法,尤其是撰写裁判文书本身就是非常主观的工作,一些文书制作人也会将自己的一些司法办案感受、对社会普遍现象的回应等都写入裁判理由和依据中,有些评审可能觉得这样的释法说理效果更好,有些评审又会觉得主观内容过多会影响裁判文书的规范性。因此有意见和分歧没关系,有时甚至能帮我们更充分的讨论和决策,但是我们不能因为工作意见不同就产生争执和争吵,否则就会影响我们评审工作的进度,也不利于我们选出真正优秀的裁判文书啊。所以,咱们还是应该心平气和的讨论,听取一下对方的意见,你们说是不是?两位教授你们看这样行不行?正好现在我在这里,你们可以将你们对于这份裁判文书的不同意见说给我听听,咱们一起探讨一下,我也帮你们提提意见,看看我们能不能得出一个统一的答案?到时候如果你们还是坚持各自的想法,我就组织咱们审评团队的其他成员,一起召开一个小型的评审讨论会,你们可以把各自的意见在评审会上和其他评审沟通一下,听听其他评审的想法,咱们根据大家的意见来决定,你们看行不行?好了,既然你们同意了,那就把你们的看法先和我说一下吧。西藏铁路招聘面试题型及答案编号:680cb2c02a3a0a27996b2ac5bac0cc4c2022/12/4第5页,共5页

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