观察青蛙的变态发育过程课件.ppt

1、实验四、观察青蛙的变态发育过程实验四、观察青蛙的变态发育过程教师：文欣雨教师：文欣雨 13409200081340920008助教：冯秋月助教：冯秋月 13409200031340920003 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片 选自南宋辛弃疾选自南宋辛弃疾西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中1 1、青蛙都能鸣叫吗？、青蛙都能鸣叫吗？2 2、青蛙为什么要鸣叫呢？、青蛙为什么要鸣叫呢？思考思考雌雄蛙雌雄蛙抱对抱对排卵排精排卵排精 受精受精 （体外受精体外受精）受精卵受精卵雄蛙鸣叫，吸引雌蛙雄蛙鸣叫，吸引雌蛙鸣囊鸣囊精子

2、和卵水中结合精子和卵水中结合受精卵受精卵是怎样是怎样发育发育成成青蛙青蛙的呢的呢？观察青蛙的变态发育过程观察青蛙的变态发育过程让我们一起进入今天的实验实验目的实验目的1 1、了解青蛙变态发育的几个主要、了解青蛙变态发育的几个主要时期；时期；2 2、认识两栖类动物演化的规律、认识两栖类动物演化的规律是由水生向陆生发展的；是由水生向陆生发展的；3 3、掌握蝌蚪和成蛙在形态结构、掌握蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上的差别。和生活习性上的差别。变态发育变态发育又称间接发育，与直接发育相对，又称间接发育，与直接发育相对，是指动物在是指动物在胚后发育胚后发育过程中，过程中，形态结构形态结构和和生生活习性活

3、习性上所出现的一系列上所出现的一系列显著变化显著变化，幼体幼体与与成体成体差别很差别很大大，且，且改变改变的形态又是的形态又是集中集中在在短短时间时间内完成，这种胚后发育叫做变态发育。内完成，这种胚后发育叫做变态发育。实验原理实验原理 蝌蚪蝌蚪是是青蛙青蛙的的幼体幼体，是由青蛙的，是由青蛙的受精卵受精卵经经4 4-5 d5 d的发育而形成的。蝌蚪在的发育而形成的。蝌蚪在水水中生活，主中生活，主要吃要吃植物性食物植物性食物。蝌蚪生长到一定程度，开始。蝌蚪生长到一定程度，开始变态发育，由孵化出蝌蚪到变态发育，由孵化出蝌蚪到变态完成变态完成，形成，形成成成蛙蛙，大约需时，大约需时3 3个月左右个月左

4、右。成蛙可以在。成蛙可以在陆地陆地生生活，以昆虫等为食物。活，以昆虫等为食物。青蛙的变态发育经历的主要时期：青蛙的变态发育经历的主要时期：受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪 幼蛙幼蛙 成蛙成蛙实验原理实验原理实验材料实验材料小蝌蚪、小烧杯小蝌蚪、小烧杯小烧杯小烧杯小蝌蚪小蝌蚪实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤1、卵或蝌蚪的采集、卵或蝌蚪的采集：应该到哪去采集呢？应该到哪去采集呢？什么时候能采集到呢？什么时候能采集到呢？实验前，老师和助教在天气还不算暖和时，去了学校附近的河还有池塘采集卵或蝌蚪可是，都没有找到。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤资料资料 ：青蛙平时喜欢栖息在稻田、池塘、水沟青蛙平时喜欢栖息在稻田

5、、池塘、水沟或河流沿岸的草丛等阴凉潮湿、水浅草多的或河流沿岸的草丛等阴凉潮湿、水浅草多的环境。环境。果然在之后，天气变暖，我们在池塘浅水草多的地方发现了蝌蚪，采集了回来。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤2 2、蝌蚪的饲养：、蝌蚪的饲养：（包括买的小蝌蚪和采集的小蝌蚪）食物：浮游生物和藻类；食物：浮游生物和藻类；饲养水：池塘水或河水；饲养水：池塘水或河水；换水：换水：3535天换一次水。天换一次水。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤 在饲养蝌蚪的过程中，发现蝌蚪变得越在饲养蝌蚪的过程中，发现蝌蚪变得越来越少，这是为什么呢？来越少，这是为什么呢？原来蝌蚪会自相残杀的，很多在一起的时候，自身会分泌一些

6、毒素，杀死一部分个体，以至让其余的个体在有限的环境中更好的生存下去。实验步骤实验步骤（1）观察蝌蚪形态结构形态结构的改变：后肢的出现、前肢的发育、尾的逐渐退化；（2）观察蝌蚪生活习性生活习性的改变：生活环境由水中向陆地发展；由杂食性向肉食性转变。3、观察并记录蝌蚪的改变：、观察并记录蝌蚪的改变：长出后肢的蝌蚪长出后肢的蝌蚪实验步骤实验步骤4、实验材料的后续处理：、实验材料的后续处理：实验结束后，将我们的实验材料蝌蚪或长大的青蛙放回采集的池塘，让其回归自然。注意事项注意事项1、蝌蚪的采集：、蝌蚪的采集：不要去污染严重、水深的地方采集不要去污染严重、水深的地方采集2、蝌蚪的饲养：、蝌蚪的饲养：饲养

7、水不能用自来水或纯净水饲养水不能用自来水或纯净水3、观察蝌蚪的改变：、观察蝌蚪的改变：观察过程中，及时记录并整理观察过程中，及时记录并整理实验结果及总结实验结果及总结青蛙变态发育的过程图青蛙变态发育的过程图实验结果及总结实验结果及总结青蛙的变态发育过程：青蛙的变态发育过程：青蛙的青蛙的变态发育是从变态发育是从受精卵受精卵开始的，受开始的，受精卵发育成精卵发育成蝌蚪蝌蚪，蝌蚪先长出后肢，再长出，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，之后尾慢慢消失，发育成前肢，之后尾慢慢消失，发育成幼蛙幼蛙，最后，最后尾完全消失，发育成尾完全消失，发育成成蛙成蛙。形态结构改变形态结构改变的的同时，生活习性也发生着改变同时，

8、生活习性也发生着改变。即：即：受精卵受精卵、蝌蚪蝌蚪、幼蛙幼蛙、成蛙成蛙青蛙的幼体和成体在形态结构和生活青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上存在着哪些差异呢？习性上存在着哪些差异呢？实验结果及总结实验结果及总结蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙实验结果及总结实验结果及总结不管是蝌蚪还是青蛙都离不开水环境！不管是蝌蚪还是青蛙都离不开水环境！蝌蚪与青蛙差异比较蝌蚪与青蛙差异比较两栖类的演变实质：水生向陆生演变两栖类的演变实质：水生向陆生演变科学反思科学反思水对于青蛙的生殖和变态发育到底有多重要呢？水对于青蛙的生殖和变态发育到底有多重要呢？资料显示：资料显示：1995 1995 年，美国明尼苏达年，美国明尼苏达州的

9、中学生在河流和沼泽中发现了三条州的中学生在河流和沼泽中发现了三条腿的蛙，引起了科学家的注意。后来经腿的蛙，引起了科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达数达 10%10%左右。左右。这是什么原因造成的这是什么原因造成的?科学反思科学反思 是水受到了污染，生活在水中的两栖动是水受到了污染，生活在水中的两栖动物的发育就会受到影响。而且这些污染物还物的发育就会受到影响。而且这些污染物还会沿着食物链和食物网而进入其他生物体以会沿着食物链和食物网而进入其他生物体以及人体内，从而危害人类健康。及人体内，从而危害人类健康。因此，保护生物、保护生物的生活环境因此，保护生物、保护生物的生活环境实际就是保护我们人类自己。实际就是保护我们人类自己。