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高中美术-图像与眼睛课件.ppt

1、狮子在哪里?狮子在哪里?少女?老头?少女?老头?婴儿在哪里?婴儿在哪里?九张人脸,你看到了吗?九张人脸,你看到了吗?美术鉴赏美术鉴赏第一单元第一单元 美术与眼睛美术与眼睛梦泽高中梦泽高中 黄黄 振振(一)美术作品最直(一)美术作品最直接反映的是接反映的是视视觉图像觉图像艺术家就是通过视觉图像与欣赏者进行面对面的交流。提提问:问:图中作品给你的第一印象是图中作品给你的第一印象是什什么?它们有什么特点?么?它们有什么特点?具具象美术作象美术作品所品所表现的形象表现的形象来源于现实生来源于现实生活,它不同于照片,它是艺术家根据对绘活,它不同于照片,它是艺术家根据对绘画的内容进行观察而创作出来的视觉图

2、像。画的内容进行观察而创作出来的视觉图像。在在这里艺术家追求的就是这里艺术家追求的就是“真真实实”。1.对具象美术的认识对具象美术的认识提问:美术作品除了能够表现我们眼睛所看到的事物,还能够表现什么事物?美术作品除了能够表现我们眼睛所看到的事物,还能够将我们的幻想、梦境、以及我们的内心感受表现到作品中。提问:提问:从这些作品中你看到了什么?从这些作品中你看到了什么?你觉得在什么情况下会看到这些形象你觉得在什么情况下会看到这些形象?2.对意象美术的认识对意象美术的认识 意象美术作品不拘泥于客观事物的真实意象美术作品不拘泥于客观事物的真实再现,它主要体现的是艺术家的想象力和再现,它主要体现的是艺术

3、家的想象力和感受。感受。提问:美术作品可不可以不表现具体的形象?例如中国的书法。书法之所以能够当作抽象美术作品来欣赏,是因书法之所以能够当作抽象美术作品来欣赏,是因为它根本没有可对照的现实形象,不存在像不像为它根本没有可对照的现实形象,不存在像不像的问题。的问题。提提问:问:从作品中你看到什么?带给从作品中你看到什么?带给我我们什么样的感受?们什么样的感受?3.对抽象美术的认识对抽象美术的认识 抽象美术作品虽没有具体的抽象美术作品虽没有具体的形象,但是它形象,但是它能够传达给我们独特的感受。比能够传达给我们独特的感受。比如如,同学,同学们想们想象一下,从飞机上俯瞰城市,看到的象一下,从飞机上俯

4、瞰城市,看到的景物像不像抽象景物像不像抽象画?或者从宇宙中看地球,画?或者从宇宙中看地球,地球只是一个点。地球只是一个点。(二)美术作品的分类(二)美术作品的分类初步认识初步认识 美术作品三大类美术作品三大类具象美术作品具象美术作品意象美术作品意象美术作品抽象美术作品抽象美术作品 基本概念?A.艺术家把现实物象进行了情感化 B.作品强调的是独立的审美价值 C.对客观事物的真实表现 关键词?A打破常规关系;B真实,象;C形式美 如何鉴赏?A.关注艺术家所表现的具体内容 B.解读作品表达的情感 C.感受形式美类别类别基本概念基本概念关键词关键词如何鉴如何鉴赏赏具象具象C C对客观事物的真实表现对客

5、观事物的真实表现B B真真实,象实,象A A关关注艺术注艺术家所表家所表现现的具体内的具体内容容意象意象A A艺艺术家把现术家把现实物象进实物象进行了行了情情感化感化A A打打破常破常规关系规关系B B解解读作品表达的情感读作品表达的情感抽象抽象B B作品强调的是独作品强调的是独立的审美立的审美价值价值C C形形式美式美C C感感受形受形式美式美课课堂习题堂习题 请同学们展开分析,将以下美术作品分为请同学们展开分析,将以下美术作品分为具象美术作品、意象美术作品、抽象美术作品。具象美术作品、意象美术作品、抽象美术作品。抽象美术作品抽象美术作品意象美术作品意象美术作品抽象美术作品抽象美术作品具象美术作品具象美术作品意象美术作品意象美术作品具象美术作品具象美术作品课课堂小节堂小节我们通过这堂课的学习,同学们认识到我们通过这堂课的学习,同学们认识到美术作品的表现内容和表现方法是多方面美术作品的表现内容和表现方法是多方面的,所以不能用的,所以不能用“像不像某种事物像不像某种事物”的标的标准准来欣赏一来欣赏一切美术作切美术作品。品。

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