1、创建文明校园绽/放/校/园/文/明/之/花文 明 礼 仪 主 题 班 会日期：20.目录Contents校园不文明现象学习文明“八礼四仪”创建文明校园从我做起文明，是城市发展的 灵魂；文明，是城市进步的 标志。人民 因城市而自豪，城市 因文明而美丽；师生 因学校而骄傲，学校 因文明而美好。Part 01校园不文明现象文明无小事，小事见文明，创建文明校园需要我们共同努力，为建设文明校园做出积极贡献校园不文明行为出口脏话，打架斗殴01购物、打饭时随意插队02校园不文明行为乱扔垃圾，随地吐痰03取车时将他人的自行车推到，不做善后处理04校园不文明行为05公交车上不主动让座上课不遵守纪律06校园不文明
2、行为07对老师同学不够礼貌骑车在校园内横冲直撞08校园不文明行为同学们，你们还知道有哪些不文明现象吗？Part 02学习文明八仪四仪文明无小事，小事见文明，创建文明校园需要我们共同努力，为建设文明校园做出积极贡献学习文明作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。八 礼01餐饮之礼讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅吃饭时不咂嘴，不口含食物说话夹菜时不在盘中挑拣等候家人一起吃饭在公共场所就餐时不追逐嬉具体要求八 礼02游览之礼善待景观
3、、爱护文物、尊重民俗、恪守公德便后及时冲水，不随地大小便A不触摸文物，在景物上不画写、不划刻B不追、捉、打、喂动物C不攀爬景区设施D带走自己产生的所有垃圾E八 礼03观赏之礼遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩A.提前入场，对号入座。B.不随意走动，不高声讲话。C.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。D.不站立和在通道观看。E.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。八 礼04仪表之礼面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方A.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。B.指甲里无污垢。C.不当众挖鼻孔、掏耳朵。D.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。E.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。F.保持书
4、包和个人物品整洁。G.公共场合不脱鞋。H.站立时抬头挺胸。八 礼05行走之礼遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座认识交通标识，遵守交通规则上学放学时走规定路线乘车有序排队，不拥挤、不插队上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道不乱按电梯的按钮06言谈之礼用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善对师长不直呼其名，使用敬语接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”不用带侮辱性的绰号称呼别人在校园和公共场所讲普通话不说脏话谎话ABCDE八 礼07待人之礼尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人A.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。B.尊重老师劳动，上课认真听讲。C.遇人面
5、带微笑。D.进别人房间先敲门，得到应允再进入。E.用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。F.用零花钱帮助有困难的小朋友。八 礼08仪式之礼按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗A.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。B.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。C.仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。D.春节向师长拜年。E.清明祭扫不穿鲜艳衣服。八 礼四 仪入学仪式重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。7岁入学仪式成长仪式10岁入学仪式重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母
6、的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。四 仪成人仪式18岁入学仪式重点让年满18岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。青春仪式14岁入学仪式重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。Part 03创建文明校园从我做起文明无小事，小事见文明，创建文明校园需要我们共同努力，为建设文明校园做出积极贡献创建文明校园从我做起因此，我们要从身边的小事做起，从我做起！自觉、自由、善良、修养、担当，努力营造和谐文明的校园环境和城市环境！做文明的主人，让文明与你我同行！古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如何建设文明校园培养良好素质,树立良好形象.讲文明,不要随便骂人.侮辱人。01自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理。02如何建设文明校园端正学习态度03全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习。04自重自律,自尊自爱谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。文明校园涓涓细流成江海，校园文明在点滴。让我们携起手来，养成讲文明的好习惯，让文明礼仪之花开满校园。“”谢谢大家！绽/放/校/园/文/明/之/花文 明 礼 仪 主 题 班 会讲述人：小觅知
