1、播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。斤重的大象。在印度和泰国，驯象人在大在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。挣脱链子时，也不挣扎。温馨提示：温馨提示：
2、小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。l好 习 惯益 终 身目标：目标：1 1、通过各个事例的分析，认识养成、通过各个事例的分析，认识养成良好行为习惯的重要性。良好行为习惯的重要性。2 2、对照自己的行为，感受自己行为习、对照自己的行为，感受自己行为习惯的偏差，及时改正不良习惯。惯的偏差，及时改正不良习惯。3 3、学会在生活中养成良好的行为习惯。、学会在生活中养成良好的行为习惯。v中央电视台曾经报道：国庆节后的天安门广场，中央电视台曾经报道：国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，随处可见口香糖残迹，4040万平方米的天安门广场万平方米的天安门广场上
3、竟有上竟有6060万块口香糖残渣，有的地方不到一平方万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有米的地面上，竟有9 9块口香糖污迹，密密麻麻的块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。v有这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，有这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随不准随地吐痰地吐痰”、“禁止吸烟禁止吸烟”、“不准进入草坪不准进入草坪”等等却用中文书写。
4、为什么呢？人家回答：却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：说：“不文明行为也是国耻。不文明行为也是国耻。”看到这两则报道，你有什么感想？说一说吧v在日本，有一家食品公司要招聘一位在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感
5、，没想到就在年赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知。有逃过总经理的眼睛，结果可想而知。一个没有良好卫生习惯的人怎么能够一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？做卫生检测员呢？v由这则事例思考一下，不良的行为习惯会给个人发展带来什么影响？v苏联教育家苏霍姆林斯基有一苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块起床，做早操，喝
6、杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教一位举世闻名的心理学家和教育学家。育学家。华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。
7、他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子子与人交谈和相处时必须遵循的文明与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则礼貌规则110110条条。好习惯成就了一个伟大的总。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。统和一个伟大的人。v从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种求，也是一种“行为养成行为养成”教育；因为，教育；因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的日常行为规范的每一条都是一种良好的行为习惯，学习它们，实际上就是在学行为习惯，学习它们，实际上
8、就是在学习一种种好的习惯，并且在学习的过程习一种种好的习惯，并且在学习的过程中，会使我们逐步养成好习惯。中，会使我们逐步养成好习惯。一个高素质的人应该拥有以下几方面一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：的良好习惯：卫生习惯卫生习惯劳动习惯劳动习惯锻炼习惯锻炼习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯保持自己的保持自己的学习别人的学习别人的好习惯好习惯好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富 v一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认您在哪所大学
9、、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的这位白发苍苍的老学者回答道：老学者回答道：“是幼儿园。是幼儿园。”“”“在幼儿在幼儿园能学到什么东西呢？园能学到什么东西呢？”“”“把自己的东西把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然周围的大自然”可见养成良好的行为可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！习惯对一个人的成功影响是多么巨大！v1 1、你身上
10、有许多习惯，其中、你身上有许多习惯，其中有多少是坏习惯呢？现在就来有多少是坏习惯呢？现在就来反思一下吧！反思一下吧！v2 2、在我们校园里、班级内有、在我们校园里、班级内有哪些不和谐的现象，正反映出哪些不和谐的现象，正反映出我们的坏习惯？我们的坏习惯？面对不良习惯，面对不良习惯，我们怎么办？是放任自我们怎么办？是放任自流，还是流，还是“斩草除根斩草除根”呢？呢？这是一份给你自己下的战书，挑这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的坏习惯；这些坏你平时在学习和生活中的坏习惯；这些坏习惯现在看来也许只是很小的缺点，但是
11、习惯现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的心也有行动，你一定可以做到的!培养习惯宛如登山，培养习惯宛如登山，攀登成功，你的人攀登成功，你的人生就达到圆满境界生就达到圆满境界了！了！创造美好人生创造美好人生养成良好习惯养成良好习惯
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