高考化学陌生方程式的书写课件.ppt

1、陌生方程式的书写陌生方程式的书写专题复习专题复习试题试题2016年年全国全国26题（题（2）28题（题（2）（）（5）2015年年全国全国26题（题（1）28题（题（2）（）（3）2014年年全国全国27题（题（2）（）（3）28题（题（6）分值分值6分分8分分10分分考查点考查点氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应考查形式考查形式离子方程式离子方程式化学方程式化学方程式离子方程式离子方程式化学方程式化学方程式电化学方程式电化学方程式离子方程式离子方程式化学方程式化学方程式电化学方程式电化学方程式最近几年，都有考查，难度系数较高，得分率较低。最近几年，都有考

2、查，难度系数较高，得分率较低。近三年全国课标卷高考试题分析近三年全国课标卷高考试题分析陌生方程式书写的一般程序：陌生方程式书写的一般程序：分析题给信息分析题给信息分析是否有分析是否有化合价变化化合价变化 有有 判断类别通性判断类别通性 分析剂与产物的对应分析剂与产物的对应 分析溶液介质分析溶液介质 判断产物形式判断产物形式 共存与否共存与否 配平配平 无无 守恒关系守恒关系题型题型1 非非氧化还原反应型方程式氧化还原反应型方程式的书写的书写例例1、在、在AgCl沉淀中加入沉淀中加入KBr溶液，白色沉淀转化溶液，白色沉淀转化为淡黄色沉淀，写出反应的离子方程式为淡黄色沉淀，写出反应的离子方程式_。

3、解题策略：找准反应物和产物，正确解题策略：找准反应物和产物，正确配平方程式配平方程式变式变式训练训练1:（2014上海）在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制上海）在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打（备小苏打（NaHCO3），并提取氯化铵作为肥料或进一），并提取氯化铵作为肥料或进一步提纯为工业氯化铵步提纯为工业氯化铵（1）写出上述制备小苏打的化学方程式）写出上述制备小苏打的化学方程式_。变变式训练式训练2:人民网人民网20112011年年9 9月月4 4日电：日电：4 4日日1616时时4040分，甘肃境内分，甘肃境内316316国道一辆装有国道一辆装有SiClSiCl4 4的汽车翻倒发生

4、泄漏，遇雨形成白色的汽车翻倒发生泄漏，遇雨形成白色烟雾，致使与公路并行的陇海铁路接触网因短路发生供电烟雾，致使与公路并行的陇海铁路接触网因短路发生供电跳闸，多辆列车停运。跳闸，多辆列车停运。请结合以上新闻中有关信息，写出请结合以上新闻中有关信息，写出SiClSiCl4 4与与H H2 2O O反应的化学反应的化学方程式方程式：_（2015年全国新课标年全国新课标）实验室用实验室用NH4Cl、盐酸、盐酸、NaClO2(亚亚氯氯酸钠）为原料酸钠）为原料，通过以下过程制备通过以下过程制备ClO2：电解时发生反应的化学方程式为电解时发生反应的化学方程式为:。高考真题再现高考真题再现(2)高铁酸钾高铁酸

5、钾(K(K2 2FeOFeO4 4)是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。量电池材料。FeClFeCl3 3和和KClOKClO在强碱性条件下反应可制取在强碱性条件下反应可制取K K2 2FeOFeO4 4，其反应的离子方程式为：其反应的离子方程式为：2Fe3+3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O1.(20121.(2012新课标全国理综新课标全国理综I I节选节选)(1)FeCl(1)FeCl3 3与氢碘酸反应时可生成棕色物质，该反应的离子方程式与氢碘酸反应时可生成棕色物质，该反应的离子方程式为：为：2Fe2Fe3+3+2I

6、+2I-=2Fe=2Fe2+2+I+I2 2高考真题再现高考真题再现2.(20142.(2014新课标全国理综新课标全国理综IIII节选节选)铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及及X X射线防护材料等。回答下列问题射线防护材料等。回答下列问题:(1)PbO(1)PbO2 2与浓盐酸共热生成黄绿色气体与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为。反应的化学方程式为。(2)PbO(2)PbO2 2可由可由PbOPbO与次氯酸钠溶液反应制得与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为。反应的离子方程式为。高考真题再现高考真题再现3.(20153.(2015新课标全国

7、理综新课标全国理综II)(II)(节选）二氧化氯节选）二氧化氯(ClO(ClO2 2,黄绿色易溶于水的气体黄绿色易溶于水的气体)是是高效、低毒的消毒剂。回答下列问题高效、低毒的消毒剂。回答下列问题:实验室用实验室用NHNH4 4ClCl、盐酸、盐酸、NaClONaClO2 2(亚氯酸钠亚氯酸钠)为原料为原料,通过以下过程制备通过以下过程制备ClOClO2 2:题型专练题型专练1.(20151.(2015山东理综节选山东理综节选)利用钴渣利用钴渣 含含Co(OH)Co(OH)3 3、Fe(OH)Fe(OH)3 3等等 制备钴氧化物的工艺流程如下制备钴氧化物的工艺流程如下:Co(OH)Co(OH)

8、3 3溶解还原反应的离子方程式为溶解还原反应的离子方程式为要点提示要点提示 以工艺流程的形式书写陌生的化学方程式，在陌生问以工艺流程的形式书写陌生的化学方程式，在陌生问题面前须静心题面前须静心,思考方为上策。必须先理解并获取提干思考方为上策。必须先理解并获取提干（包括流程图）给出的解题有用信息，必须冷静、从容（包括流程图）给出的解题有用信息，必须冷静、从容地阅读，分析，轻松跳跃不看细节只看两头地阅读，分析，轻松跳跃不看细节只看两头新情境下化学方程式的书写题型概述新情境下化学方程式的书写题型概述根据题干提供的信息书写化学根据题干提供的信息书写化学(离子离子)方程式是近几年新课标全国卷方程式是近几

9、年新课标全国卷出现的题题型。一般书写的都是信息给予型的陌生化学方程式或者出现的题题型。一般书写的都是信息给予型的陌生化学方程式或者离子方程式离子方程式;形式多样形式多样,可能是氧化还原反应型、可能是元素化合物可能是氧化还原反应型、可能是元素化合物之间的转化、可能是热化学反应方程式、还可能是电化学有关的反之间的转化、可能是热化学反应方程式、还可能是电化学有关的反应等。应等。审题、析题审题、析题“四步法四步法”书写氧化还原型信息方程式书写氧化还原型信息方程式步骤步骤1：根据题中信息，将所给物质按反应物和生成物进行分类：根据题中信息，将所给物质按反应物和生成物进行分类步骤步骤2：判断元素化合价有无升

10、降及谁升谁降：判断元素化合价有无升降及谁升谁降,若有升降若有升降,判断出升判断出升降后分别生成了什么物质降后分别生成了什么物质步骤步骤3：按：按“氧化剂氧化剂+还原剂还原剂还原产物还原产物+氧化产物氧化产物”写出方程写出方程式式,并按化合价升降原则配平参与氧化还原反应的各物质的化学并按化合价升降原则配平参与氧化还原反应的各物质的化学计量数计量数步骤步骤4：根据元素守恒补充其他反应物或生成物：根据元素守恒补充其他反应物或生成物,然后进行配平然后进行配平常见氧化剂（还原剂）及还原产物（氧化产物）氧化剂还原产物浓硫酸浓硝酸稀硝酸酸性高锰酸钾（MnO4-）Fe3+Cl2、HClOH2O2还原剂氧化产物

11、活泼金属S2-、H2SSO2、SO32-I-Fe2+H2O2SO2NO2NOMn2+Fe2+或FeCl-H2O金属阳离子SSO42-I2Fe3+O2“补缺补缺”的技巧的技巧注意注意:(1)(1)对于离子方程式对于离子方程式,另外还需要考虑另外还需要考虑:电荷守恒，电荷守恒，通过在反应方程式的两端添加通过在反应方程式的两端添加H或或OH的形式使方程式的形式使方程式的两端的电荷守恒的两端的电荷守恒 介质的酸碱性介质的酸碱性:当溶液为酸性介质，一般用当溶液为酸性介质，一般用H+，生成物为，生成物为H2O（反应物、产物不能出（反应物、产物不能出现现OH-）当溶液为碱性介质，一般用当溶液为碱性介质，一般

12、用OH-，生成物为，生成物为H2O（反应物、产物不能出（反应物、产物不能出现现H+）当溶液为中性介质，一般用当溶液为中性介质，一般用H2O，生成物中有，生成物中有H+或或OH-（反应物中不能出现反应物中不能出现H+或或OH-）变变式训练式训练1：（20152015全国高考全国高考卷）卷）28.28.（1515分）分）二氧化氯（二氧化氯（ClOClO2 2 ，黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒，黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒的消毒剂的消毒剂,回答下列问题：回答下列问题：（2 2）实验室用）实验室用 NHNH4 4ClCl、盐酸、盐酸、NaClONaClO2 2（亚氯酸钠）为原料，（亚氯酸钠）

13、为原料，通过以下过程制备通过以下过程制备 ClOClO2 2：1.1.电解时发生反应的化学方程式为电解时发生反应的化学方程式为_ _ _。变变式训练式训练2：题型一题型一、课本方程式的迁移课本方程式的迁移 立根源在课本中立根源在课本中 【例例1】（14年课标卷年课标卷）PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气与浓盐酸共热生成黄绿色气体，反应的化学方程式为：体，反应的化学方程式为：。PbO2+4HCl(浓浓)=PbCl2+Cl2+2H2O【例例2】将将SO2气体通入气体通入BaCl2溶液中无明显现象，再通入少量溶液中无明显现象，再通入少量氯气后有白色沉淀生成。该过程中发生反应的离子方程式为：氯气后有白色

14、沉淀生成。该过程中发生反应的离子方程式为：。SO2+Ba2+Cl2+2H2O=BaSO4+2Cl-+4H+(1)(1)配平工业上制备高铁酸钠的化学方程式：配平工业上制备高铁酸钠的化学方程式：FeFe2 2O O3 3+NaNONaNO3 3+NaOHNaOHNaNa2 2FeOFeO4 4+NaNONaNO2 2+_ (2)(2)当反应物中含有当反应物中含有1.4 mol1.4 mol钠离子，上述反应恰好完钠离子，上述反应恰好完全进行时，电子转移总数为全进行时，电子转移总数为_NA A。(3)Na(3)Na2 2FeOFeO4 4代替代替ClCl2 2是因为它具有是因为它具有_性，还原为性，还

15、原为FeFe3+3+后净水的原理为后净水的原理为(用离子方程式表示用离子方程式表示)_)_。变式训练变式训练3 题型二、给出部分反应物和生成物题型二、给出部分反应物和生成物 【例例3】（2012全国课标卷全国课标卷）高铁酸钾）高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3和和KClO在强在强碱性条件下反应可制取碱性条件下反应可制取K2FeO4，其反应的离子方程式为：，其反应的离子方程式为：。【例例4】(2016全国新课标全国新课标)联氨（又称肼，联氨（又称肼，N2H4，无色液体），无色液体）是一种应用广泛的化工

16、原料，可用作火箭燃料。实验室中可是一种应用广泛的化工原料，可用作火箭燃料。实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨，反应的化学方程式为：用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨，反应的化学方程式为：。NaClO+2 NH3=N2H4+NaCl+H2O 2Fe3+3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O 信息型氧化还原反应的步骤信息型氧化还原反应的步骤(3步法步法)根据化合价规律及题给信息和已知元素化合物性根据化合价规律及题给信息和已知元素化合物性质确定相应的还原产物、氧化产物；质确定相应的还原产物、氧化产物；根据氧化还原反应的得失电子守恒守恒规律确定根据氧化还原反应的得失电子守恒守恒规

17、律确定氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。学计量数。根据原子守恒和溶液的酸碱性，通过在反应方程根据原子守恒和溶液的酸碱性，通过在反应方程式的两端添加式的两端添加H、OH或或 H2O的形式使方程式的的形式使方程式的两端的电荷守恒。两端的电荷守恒。解题方法解题方法 氧化剂氧化剂Cl2O2浓浓H2SO4HNO3KMnO4(H)MnO2Fe3KClO3ClOH2O2还原产物还原产物O2还原剂还原剂IS2-H2SCO、CFe2NH3SO2SO32-H2O2氧化产物氧化产物CO2NO或或N2必须在日常的学习生活中，尝试着记忆和了解常见元素的化必须在

18、日常的学习生活中，尝试着记忆和了解常见元素的化合价，从而把握常见的氧化剂、还原剂及其对应的还原产物合价，从而把握常见的氧化剂、还原剂及其对应的还原产物和氧化产物。和氧化产物。关注关注 氧化剂氧化剂Cl2O2浓浓H2SO4HNO3KMnO4(H)MnO2Fe3KClO3ClOH2O2还原产物还原产物O2还原剂还原剂IS2-H2SCO、CFe2NH3SO2SO32-H2O2氧化产物氧化产物CO2NO或或N2Cl-SO2NONO2Mn2+Fe2H2OCl-I2SFe3SO42-O2（2016全国卷全国卷II）28.（5）丁组同学向盛有）丁组同学向盛有H2O2溶液的试管溶液的试管中加入几滴酸化的中加入

19、几滴酸化的FeCl2溶液，溶液变成棕黄色，发生反应的溶液，溶液变成棕黄色，发生反应的离子方程式为离子方程式为_;思考思考H2O2的奇特之处的奇特之处（2016全国卷全国卷II）36.（5）双氧水浓度可在酸性条件下用）双氧水浓度可在酸性条件下用KMnO4溶液测定，该反应的离子方程式为溶液测定，该反应的离子方程式为_，2Fe2+H2O2+2H+=2Fe3+2H2O 2MnO4+6H+5H2O2=2Mn2+8H2O+5O2【例例5 5】（20132013全国卷全国卷II II）氧化锌为白色粉末，可用于湿疹、）氧化锌为白色粉末，可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌（含有癣等皮肤病的治疗。纯化

20、工业级氧化锌（含有Fe(IIFe(II)、Mn(IIMn(II)、Ni(IINi(II)等杂质）的流程如下：等杂质）的流程如下：提示：在本实验条件下，提示：在本实验条件下，Ni(IINi(II)不能被氧化；高锰酸钾的还原产物是不能被氧化；高锰酸钾的还原产物是MnOMnO2 2。回答下列问题：回答下列问题：（1 1）反应中除掉的杂质离子是）反应中除掉的杂质离子是 ，发生反应的离子方程式为，发生反应的离子方程式为MnOMnO4 4+3Fe+3Fe2+2+7H+7H2 2O=3Fe(OH)O=3Fe(OH)3 3+MnO+MnO2 2+5H+5H+2 MnO2 MnO4 4+3Mn+3Mn2+2+2

21、H+2H2 2O=5MnOO=5MnO2 2+4H+4H+题型三、从流程中寻找反应物和生成物题型三、从流程中寻找反应物和生成物【变式训练变式训练】1.以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料，其主要流程以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料，其主要流程如下：如下：写出沉淀池写出沉淀池I中反应的化学方程式：中反应的化学方程式：.FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3+CO2+H2O+(NH4)2SO42.（2015年全国新课标年全国新课标1）硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿）硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿（主要成分为（主要成分为Mg2B2O5H2O和和Fe3

22、O4，还有少量，还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和和SiO2等等)为原料制备硼酸为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示：的工艺流程如图所示：回答下列问题：回答下列问题：写出写出Mg2B2O5H2O与硫酸反应的化学方程式：与硫酸反应的化学方程式：。Mg2B2O5H2O+2H2SO4=2MgSO4+2H3BO3硫酸浸出过滤净化除杂过滤蒸发浓缩冷却结晶过滤铁硼矿粉粗硼酸浸渣浸渣含 镁 盐母液 树立整体意识和局部意识。树立整体意识和局部意识。必须先快速浏览全题，理解并获取提干必须先快速浏览全题，理解并获取提干（包括流程图）给出的解题有用信息，必（包括流程图）给出的解题有用信息，必

23、须冷静、从容地阅读，分析，轻松跳跃不须冷静、从容地阅读，分析，轻松跳跃不看细节只看两头看细节只看两头 分析核心化学反应，书写陌生反应方程式。分析核心化学反应，书写陌生反应方程式。解题方法解题方法发现发现【例例6 6】（1515年全国课标卷年全国课标卷）酸性锌锰干电池是一种一次电池，）酸性锌锰干电池是一种一次电池，外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是有碳粉，二氧化锰，氯外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是有碳粉，二氧化锰，氯化锌和氯化铵等组成的填充物，该电池在放电过程产生化锌和氯化铵等组成的填充物，该电池在放电过程产生MnOOHMnOOH，回收处理该废电池可以得到多种化工原料，回收处理该废电池可以得

24、到多种化工原料，（1 1）该电池的正极反应式为）该电池的正极反应式为 ，电池反应的离子方程式为：电池反应的离子方程式为：。题型四、题型四、陌生电化学方程式陌生电化学方程式MnO2+H+e=MnOOH 2MnO2+Zn+2H+=2MnOOH+Zn2+（20152015全国高考全国高考卷）卷）26.26.（1414分）分）酸性锌锰干电池是一种一次性电池，外壳为金属锌，中间酸性锌锰干电池是一种一次性电池，外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是由碳粉、是碳棒，其周围是由碳粉、MnO2MnO2、ZnCl2ZnCl2和和NH4ClNH4Cl等组成的糊等组成的糊状填充物。该电池放电过程产生状填充物。该电池放电过

25、程产生MnOOHMnOOH。回收处理该废电池可。回收处理该废电池可得到多种化工原料。得到多种化工原料。（1）该电池的正极反应式为）该电池的正极反应式为_，电池反应的离子方程式为电池反应的离子方程式为_。变变式训练式训练例例1 1、（、（20132013全国卷）全国卷）2626、燃煤废气中的氮氧化物（、燃煤废气中的氮氧化物（NONOx x）、）、二氧化碳等气体，常用下列方法处理，以实现节能减排、废二氧化碳等气体，常用下列方法处理，以实现节能减排、废物利用等。物利用等。（2 2）将燃煤废气中的）将燃煤废气中的COCO2 2转化为甲醚的反应原理为：转化为甲醚的反应原理为：2CO2CO2 2(g)+6

26、H(g)+6H2 2(g)CH(g)CH3 3OCHOCH3 3(g)+3H(g)+3H2 2O(g)O(g)若用甲醚作为燃料电池的原料，请写出在若用甲醚作为燃料电池的原料，请写出在酸酸性介质中电池性介质中电池负极的电极反应式负极的电极反应式 。催化剂（20122012全国新课标）全国新课标）2727、（、（4 4）高铁酸钾（）高铁酸钾（K K2 2FeOFeO4 4）是一）是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。K K2 2FeOFeO4 4-Zn-Zn也可以组成碱性电池，也可以组成碱性电池，K K2 2FeOFeO4 4在电池中作为正极在

27、电池中作为正极材料，其电极反应式为材料，其电极反应式为_ _ _ FeO42-+3e-+4H2O=Fe(OH)3+5OH-变变式训练式训练1：技巧：配平电荷和氧化还原中方法一样技巧：配平电荷和氧化还原中方法一样（20142014茂名一模）茂名一模）3232、(5)(5)工业上还可以在水浸过滤后工业上还可以在水浸过滤后的溶液的溶液NaNa2 2CrOCrO4 4 加入适量加入适量H H2 2SOSO4 4 ，用石墨做电极电解生，用石墨做电极电解生产金属铬，写出生成铬的电极反应方程式产金属铬，写出生成铬的电极反应方程式_CrO42-+6e +8H+=Cr+4H20变变式训练式训练2：（201520

28、15全国高考全国高考卷）卷）26.26.（1414分）分）酸性锌锰干电池是一种一次性电池，外壳为金属锌，中间酸性锌锰干电池是一种一次性电池，外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是由碳粉、是碳棒，其周围是由碳粉、MnO2MnO2、ZnCl2ZnCl2和和NH4ClNH4Cl等组成的糊等组成的糊状填充物。该电池放电过程产生状填充物。该电池放电过程产生MnOOHMnOOH。回收处理该废电池可。回收处理该废电池可得到多种化工原料。得到多种化工原料。（1）该电池的正极反应式为）该电池的正极反应式为_，电池反应的离子方程式为电池反应的离子方程式为_。变变式训练式训练3：4（14年江苏）（年江苏）（1）向含碘废

29、液中加入稍过量的）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废溶液，将废液中的液中的I2 还原为还原为I，其离子方程式为，其离子方程式为_；5、PbO2可由可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为 _；6、将、将20mL 0.5molL-1 K2SO3溶液逐滴加入到溶液逐滴加入到20 mL 0.2molL-1 KMnO4溶液（硫酸酸化）中，溶液恰好褪为无色。写出反应的离子溶液（硫酸酸化）中，溶液恰好褪为无色。写出反应的离子方程式：方程式：_H2O+I2+SO32-=2I-+SO42-+2H+PbO+ClO-=PbO2 +Cl-5SO32-

30、+2MnO4-+6H+=2Mn2+5SO42-+3H2O7.（2015山东理综）利用钴渣山东理综）利用钴渣含含Co(OH)3、Fe(OH)3等等制备钴氧化物制备钴氧化物的工艺流程如下：的工艺流程如下：Co(OH)3溶解还原反应的离子方程式为溶解还原反应的离子方程式为_2Co(OH)3+4H+SO32-=SO42-+2Co2+2H2O8新型净水剂高铁酸钾新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，可溶于水，在中性为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制备或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制备K2FeO4的的常用方法有两种。常用方法有两种。方法

31、方法：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。(1)完成完成“氧化氧化”过程中反应的化学方程式：过程中反应的化学方程式：_FeCl3_NaOH_NaClO=_ Na2FeO4 _ _。其中氧化剂是。其中氧化剂是_(填化学式填化学式)。(2)“转化转化”过程中发生反应的化学方程式为过程中发生反应的化学方程式为_。方法方法：电解法。以铁为阳极电解氢氧化钠溶液，然后在阳极液中加：电解法。以铁为阳极电解氢氧化钠溶液，然后在阳极液中加入入KOH。电解时阳极发生反应生成电解时阳极发生反应生成K2FeO4，该电极反应方程式为，该电极反应方程式为_。210329NaCl5H2ON

32、aClONa2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOHFe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O(1)完成完成“氧化氧化”过程中反应的化学方程式：过程中反应的化学方程式：_FeCl3_NaOH_NaClO=_ Na2FeO4 _ _。其中氧化剂是其中氧化剂是_(填化学式填化学式)。挑战题挑战题新型净水剂高铁酸钾新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，可溶于水，在为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制备备K2FeO4的常用方法有两种。的常用方法有两种。方法方法：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图

33、所示。：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。答案：答案：2、10、3、2、9NaCl、5H2O；NaClO 新型净水剂高铁酸钾新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，可溶于水，在为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制备备K2FeO4的常用方法有两种。的常用方法有两种。方法方法：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。挑战题挑战题(2)“转化转化”过程中发生反应的化学方程式为过程中发生反应的化学方程式为_。Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH 新型净水剂高

34、铁酸钾新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，可溶于水，在为暗紫色固体，可溶于水，在中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制中性或酸性溶液中逐渐分解，在碱性溶液中稳定。工业上制备备K2FeO4的常用方法有两种。的常用方法有两种。方法方法：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。：次氯酸盐氧化法。工艺流程如图所示。挑战题挑战题方法方法：电解法。以铁为阳极电解氢氧化钠溶液，然后在：电解法。以铁为阳极电解氢氧化钠溶液，然后在阳极液中加入阳极液中加入KOH。电解时阳极发生反应生成电解时阳极发生反应生成K2FeO4，该电极反应方程式为：，该电极反应方程式为：Fe+8OH-6e-=FeO42

35、-+4H2O 重视研究课本，将基础知识熟练掌握并迁移应用。重视研究课本，将基础知识熟练掌握并迁移应用。缺少的是氧化产物、还原产物、缺少的是氧化产物、还原产物、H+OH-或或H2O 等。等。树立整体意识和局部意识，快速浏览全题，分析核树立整体意识和局部意识，快速浏览全题，分析核 1111111111111111111111111111心化学反应。心化学反应。根据电极名称，判断反应物、生成物，结合介质环境判根据电极名称，判断反应物、生成物，结合介质环境判 1111111111111111111111111断有无断有无H、OH 或或H2O，根据电子转移数和电荷守恒，根据电子转移数和电荷守恒 1111111111111111111111111配平。配平。给出部分反应物和生成物给出部分反应物和生成物从流程中寻找反应物和生成物从流程中寻找反应物和生成物 陌生电化学方程式陌生电化学方程式课本方程式的迁移课本方程式的迁移收获收获