2022秋上学期九年级《苦在当下赢在未来》期中家长会ppt课件.pptx

1、九年级（初三）家长会苦在当下演讲人：杨长青演讲人：杨长青演讲时间：演讲时间：2020.4.272020.4.27赢在未来严中有爱严中有爱第一手机关机或调为振动；第二不大声喧哗，不来回走动；第三认真听家长、学生、老师的发言；第四禁止吸烟；第五如有建议会后可单独交流；家长是孩子最好的榜家长是孩子最好的榜样样CONTENTSCONTENTS目目 录录0101020203030404学生代表发言家长代表发言教师代表发言学生情况分析0505家庭教育建议学生代表发言学生代表发言第一章第一章l 学 生 代 表 发 言学 生 代 表 发 言十四五岁叛逆的年龄。初三，人生的转折点，沟通是孩子进步的前提，让我们静

2、下心来听听孩子们的心声，找到心灵的碰撞点，做孩子们的知心人。沟通是孩子进步的前提沟通是孩子进步的前提不负父母的期望!不负恩师的厚望!不负天赐的智慧!不负青春的理想!竭尽全力，铸无悔青春!回父回比挖掘潜能，创我班神话!让理想在六月展翅飞翔!让我们创造二二班的辉煌!中考誓言中考誓言家长代表发言家长代表发言第二章第二章l 家 长 代 表 发 言家 长 代 表 发 言教师代表发言教师代表发言第三章第三章l 教 师 代 表 发 言教 师 代 表 发 言距期末还有距期末还有9090天天20212021年中考倒计时还有年中考倒计时还有270270天天望子成龙，望女成凤望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的共同

3、心愿。有的是天下所有父母的共同心愿。有的父母如愿以偿了，沉浸在成功的幸福和自豪当中父母如愿以偿了，沉浸在成功的幸福和自豪当中;而有的而有的父母不仅仅没有如愿，甚至事与愿违。父母不仅仅没有如愿，甚至事与愿违。自古以来，自古以来，“子不教父之过子不教父之过”，但凡成功者，则身后必，但凡成功者，则身后必然有一位或多为成功的教育者。然有一位或多为成功的教育者。孩子，你读书虽苦，但父母更不易孩子，你读书虽苦，但父母更不易l 教 师 代 表 发 言教 师 代 表 发 言前途是你自己的，做父母的不求回报你为青春拼搏，父母也付出百倍辛苦对你严厉批评，只是因为爱的太深切孩孩子子们们要要明明白白:l 教 师 代

4、表 发 言教 师 代 表 发 言0101新增化学一科,数学,物理英语难度大幅提升成绩开始分化九年的学习将在这一年得到考验父母十几年的希望将在明年六月决定是否实现人生第一次真正的选拔考试 学生情况分析学生情况分析第四章第四章l 学 生 情 况 分 析学 生 情 况 分 析本次班级前十名及总分本次班级前十名及总分第一名:顾静优650分第二名:孙宇翔648分第三名:李珺涵644分第四名:支宇杰641分第五名:何佳慧635分第六名:徐源璐633分第七名:张佳怡630分第八名:郭皓然628分第九名:林书仪625分第十名:汪 赣620分l 学 生 情 况 分 析学 生 情 况 分 析各科成绩前三名各科成绩

5、前三名语文：语文：李珺涵 顾静优 林书仪数学：数学：李珺涵 顾静优 林书仪英语：英语：李珺涵 顾静优 林书仪物理：物理：李珺涵 顾静优 林书仪化学：化学：李珺涵 顾静优 林书仪历史：历史：李珺涵 顾静优 林书仪政治：政治：李珺涵 顾静优 林书仪地理：地理：李珺涵 顾静优 林书仪生物：生物：李珺涵 顾静优 林书仪l 学 生 情 况 分 析学 生 情 况 分 析自我认识问题自我认识问题部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。学习效率不高学习效率不高有的同学学习不主动,靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，同样的时间，有些同学完成好几科，有些一科也写不完，效率低下。部分同学还没有进入初三角色部分同

6、学还没有进入初三角色自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭;违纪干扰他人学习。两极分化较严重两极分化较严重优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数多。后进生人数偏多01030204l 学 生 情 况 分 析学 生 情 况 分 析作为班主任作为班主任,为了不辜负各位家长的托付为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现为了确保孩子们人生理想的实现,我也知道自己肩上的重任。所以我也知道自己肩上的重任。所以,我将努力从一下几方面做好我将努力从一下几方面做好:帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有

7、可能在竞争中获胜。实际上每个人只要认真按照学校安排的时间去学习也差不多了。我时常对学生说,刻苦是重要的，但效率更重要。晚上一定要睡好,这样才能保证一天有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师请教，向同学问。学习习惯学习习惯协调与配合协调与配合做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。家庭教育建议家庭教育建议第五章第五章l 家庭教育建议家庭教育建议在学习上

8、，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一一个同学只要想学习，都能学好。问题是动力哪里来，这就需要家长来要求了。学习上学习上抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。家长要求高家长要求高有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?l 家庭教育建议家庭教育建议作为家，长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，

9、从家庭、幼儿园、小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确的家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。l 家庭教育建议家庭教育建议01要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。l 学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。l“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切

10、的关系。l 当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。l 家庭教育建议家庭教育建议要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出1 00%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位，否则会挫伤仂的自尊心。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子更多的需要和家长真诚的交流。对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心多与孩子沟通交流多与孩子沟通交流避免唠叨；避

11、免许愿；避免比较避免威胁；避免过度保护；避免过度要求；避免期望过高管孩子七避免管孩子七避免l 家庭教育建议家庭教育建议l 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;l 如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信;l 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;l 如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激;l 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;l 如果孩子生活在认可之中，他就学会自爱。多与孩子沟通交流多与孩子沟通交流l 家庭教育建议家庭教育建议保证孩子正常的学习生活所需要关注学生的行为正确看待学生的成绩家长配合方面家长配合方面孩子回家要督促他休息好补课时要把孩子送进教室孩子每周回家时间短，不管再忙也要抽出时间陪孩子家长配合方面家长配合方面配合教师的管理工作配合班主任关于报名，体育，实验等相关工作周末探望孩子不带孩子出去家长配合方面家长配合方面