1、,周幽王,西周灭亡公元前771年,烽火戏诸侯,看图读史,东周的两个分期,前770年,1、春秋：公元前770年公元前476年 奴隶社会的瓦解时期,2、战国：公元前475年公元前221年 封建社会的形成时期,前476年,前475年,前221年,春秋,战国,春秋战国的纷争,学习目标,掌握春秋战国的历史分期、春秋霸主和战国七雄的名称，知道春秋争霸和战国兼并战争的情况及作用。通过学习学会用联系、发展的观点分析看待历史现象的能力。通过对齐桓公、晋文公、和勾践建立霸业过程的学习，认识到国兴靠治，而人才是兴国的关键。,阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱，齐、楚、
2、秦、晋始大，政由方伯。” 史记周本纪,春秋争霸局面出现的原因是什么？,周室衰微, 诸侯强,并弱,政由方伯,论从史出,一、春秋争霸,1、周王实力下降，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。,2、各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。,春秋争霸形势图,吴王阖闾,齐桓公,晋文公,楚庄王,春秋霸主,齐桓公称霸,条件：,地理条件：,靠海，盛产鱼盐,管仲改革：,1、改革内政，发展生产,2、改革军制,3、“尊王攘夷”，扩充疆界。,召集诸侯会盟,晋文公争霸,条件：,国富兵强,整顿内政,训练军队,一大强国,城濮大战（退避三舍）,称霸方式：,称霸基础：,“周天子派人参加
3、”说明了什么？,发展生产,天子承认齐桓公的霸主地位,看图说史,4. 晋文公终成霸主,3.晋军“退避三舍”,2. 楚成王的礼待,1. 重耳流亡,想一想，春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？,两国都通过改革内政、发展生产，训练军队迅速强大起来的。,动脑筋,晋楚争霸，持续百余年战争，双方互有胜负，到楚庄王即位时，稳定政局，发展生产，为争霸奠定了基础。接着率兵北上，在周的直辖区耀武扬威，并遣使询问象征王权的九鼎之轻重，大有取周而代之的气势。 最后，楚庄王大败晋军，一时称霸中原！,你怎样看待春秋时期的争霸战争？,（1）争霸战争给社会带来种种灾难；（2）在争霸战争中，许多国家通过改革加强了自
4、身力量。（3）在争霸战争中，华夏族同其他民族频繁接触，促进了民族融合。（4）在争霸过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，利于国家的统一。由此进入了战国时期。,探究一,二、战国七雄,1、七国 形成,三家分晋：韩、赵、魏,田氏代齐,2、七雄 （名称、位置）,楚、秦、燕,桂陵之战,马陵之战,长平之战,魏、赵、齐,魏、齐,秦、赵,围魏救赵,纸上谈兵,减灶计,齐国强大起来,东方六国无力抵御秦军的进攻,战 国,3、主要战役,长平之战是战国时期最大的一次歼灭战，长平之战标志着其他六国再也不能抵挡秦的进攻了，秦的统一之势已形成。,想一想,史书记载未必可靠。坑杀赵军四十万降卒，秦将白起手下至少要八
5、十万人，他上哪儿去找那么多人?,史书记载：长平之战，秦将白起坑杀赵国降卒四十多万人，真够狠的！,春秋、战国战争不同点,争霸,用少量军队在短时间内决定胜负,城濮之战,兼并统一,几十万大军，时间长，死伤多,长平之战,探究二,史书记载西周初年有800诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，这一历史现象说明了什么？,畅想天地,这时期的战争，给社会带来了灾难，同时，通过战争，统一趋势不断加强，各民族交流不断增多。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。,你能说出春秋战国时期的发展趋势吗？,知识结构,春秋争霸,战国兼并,春秋战国的纷争,齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾
6、践,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,从分裂逐步走向统一,感悟历史,从齐桓公、晋文公、越王勾践身上，我们能感悟到哪些关于国家富强的启示？从他们身上，我们还可以学到哪些个人成功的秘诀？,齐桓公：革新强国，首成霸业晋文公：勤业治国，跃居霸业越王勾践：雪耻复国，终成霸业国家的富强离不开改革，离不开人才。,（革新）（勤业）（毅力、志向）,连线（把下列成语与有关事件或战争用线连接起来）,退避三舍纸上谈兵卧薪尝胆围魏救赵,桂陵之战 吴越争霸 长平之战 城濮之战,练一练,练一练,一鸣惊人,围魏救赵,纸上谈兵,退避三舍,卧薪尝胆,晋文公,赵 括,勾 践,楚庄王,孙 膑,材料分析题： “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 论语 上述内容反映了什么时期的历史事实？ 管仲是如何“相”桓公的？ 管仲相桓公有何结果？,改革内政，发展生产、改革军制，组建强大军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。,春秋时期,齐桓公成为春秋时第一霸主,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
