四年级下册语文母鸡课件.pptx

1、部编部编 RJRJ四年级下册四年级下册14 14 母母 鸡鸡 谜谜 语语一物不大两头翘，一物不大两头翘，只有肚子没有腰，只有肚子没有腰，半斗粗粮半斗菜，半斗粗粮半斗菜，换来一斗白元宵。换来一斗白元宵。（打一动物）老舍（18991966）：原名舒庆春，字舍予，满族人。中国现代小说家、戏剧家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有：茶馆龙须沟骆驼祥子四世同堂等。鸡：动物名。鸟纲,雉科家禽。喙短锐，有冠与肉髯，翼不发达，脚雄健。公鸡善啼、羽毛美艳，蹠有距，喜斗。母鸡58月龄开始产蛋，年产数不等。蛋重4070克，壳褐，浅褐或白色。孵化期2022天。寿命约20年。可分蛋用、

2、肉用、蛋肉兼用及观赏用。g dag dawwww疙瘩疙瘩欺欺侮侮lnglng聋聋子子可可恶恶zhuzhu啄啄食食ff伏伏地地hnghng哼哼着歌着歌tt啼啼叫叫qq凄凄惨惨我我会会认认警警 戒戒 歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼t t o oynynbbzhzh ngngddjjffjngjngjijiwiwiggtngtngjujufftt讨讨 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩孵孵我我会会写写恶恶w（可恶)（恶心)（恶狠狠)多多音音字字忠厚：忠厚：诚实诚实,老实老实,善良。善良。本课用拟人手法写出了鸭本课用拟人手法写出了鸭子的老实的性格。子的老实的性格。母鸡总是欺侮母鸡总是欺侮忠厚忠厚的鸭子。

3、的鸭子。那那如怨如诉如怨如诉的琴声让人的琴声让人不由得潸然泪下。不由得潸然泪下。如怨如诉：如怨如诉：好像很哀怨凄婉，好像很哀怨凄婉，又像在倾诉衷肠。形容声音又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。悲切忧伤。本课指母鸡低沉本课指母鸡低沉拖长的叫声。拖长的叫声。特种分队队员在对敌实施特种分队队员在对敌实施警戒警戒。警戒：警戒：部队为防止敌人部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。入等而高度警备。本课指母本课指母鸡对周围的声响和动静非常鸡对周围的声响和动静非常关注。关注。默读课文，画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。（课后第1题）我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢

4、再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。根据态度变化，把课文分成两部分，你知道怎么分吗？一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌（1-31-3）自然段）自然段（4-94-9）自然段）自然段 默读课文，说说为什么默读课文，说说为什么“我我”一开一开始始“讨厌母鸡讨厌母鸡”，后来却，后来却“不敢再讨厌不敢再讨厌母鸡了母鸡了”？（课后第（课后第1 1题）题）听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的

5、，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。小疙瘩来。原因一：无病呻吟原因一：无病呻吟你想到了用哪个词语你想到了用哪个词语来形容作者讨厌母鸡来形容作者讨厌母鸡的原因？的原因？原因一：无病呻吟原因一：无病呻吟一起来听听母鸡无一起来听听母鸡无病呻吟的叫声吧！病呻吟的叫声吧！嘎嘎乱叫，没完没了嘎嘎乱叫，没完没了细声细气，如怨如诉细声细气，如怨如诉 形容母鸡拉长音的叫声影响人的情形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪，令人讨厌绪，令人讨厌。有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，

6、有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。了个小疙瘩来。品一品品一品拟人拟人用拟人的修辞手法完成句子。用拟人的修辞手法完成句子。1.1.母鸡在院子里（母鸡在院子里（）地（）地（）。）。2.2.母鸡在鸡窝里（母鸡在鸡窝里（）地（）地（）。）。悠闲悠闲唱着歌唱着歌仿写欢乐欢乐散步散步 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮那最忠厚它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它的鸭子。更可

7、恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。儿毛来。原因二：欺软怕硬原因二：欺软怕硬母鸡对公鸡和鸭子的母鸡对公鸡和鸭子的态度让你想到了哪个态度让你想到了哪个词语？词语？到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。它吵得受不了。原因三：拼命炫耀原因三：拼命炫耀 讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵的，作者用的，作者用“就是聋子也会被它吵得受不就是聋子也会被它吵

8、得受不了了”，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。夸张夸张 一起来总结：一起来总结：“我我”之之前前“一向讨厌母鸡一向讨厌母鸡”的原因。的原因。讨讨厌厌无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬拼命炫耀拼命炫耀分分总总1313猫猫也也运用了这种运用了这种写法！写法！可是，我改变了心思，我看见一只孵出一群小可是，我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。雏鸡的母鸡。你能找到体现你能找到体现“我我”之后对待母鸡态度之后对待母鸡态度变化的句子吗？变化的句子吗？过渡段过渡段 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡

9、母亲。一个母亲必定就鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。是一位英雄。一起来说说：一起来说说：“我我”对母鸡态度前后变对母鸡态度前后变化的原因。化的原因。“我我”一开始讨厌母鸡是因为它无病呻吟、欺一开始讨厌母鸡是因为它无病呻吟、欺软怕硬又拼命炫耀，后来发现母鸡有了鸡雏后，变软怕硬又拼命炫耀，后来发现母鸡有了鸡雏后，变得负责、慈爱、勇敢、辛苦，成了一位伟大的鸡母得负责、慈爱、勇敢、辛苦，成了一位伟大的鸡母亲，所以亲，所以“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。老舍先生用词很严谨，他写母鸡老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦”，母鸡真，母鸡

10、真的就是这样。结合课文内容说说。的就是这样。结合课文内容说说。（课（课后第后第2 2题）题）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来:歪着头听，歪着头听，挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。鸡雏要马上集合到它身边来。勇敢、负责、辛苦勇敢、负责、辛苦 母鸡为了保护小鸡的安全，一直保持着高度的警惕，母鸡为了保护小鸡的安全

11、，一直保持着高度的警惕，并且不畏任何强敌，随时准备作战，表现了这位鸡母亲的并且不畏任何强敌，随时准备作战，表现了这位鸡母亲的负责、勇敢与辛苦。负责、勇敢与辛苦。警戒的母鸡警戒的母鸡想象写话想象写话 母鸡听到什么东西响了一声，立刻警母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“”孩子们，不要跑远了，到妈妈身边来！孩子们，不要跑远了，到妈妈身边来！发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下

12、垂，像刚装了一两个每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。鸡也怕它三分。慈爱、辛苦、勇敢慈爱、辛苦、勇敢比喻比喻让儿女吃食的母鸡让儿女吃食的母鸡想象写话想象写话 发现了一点儿可吃的东西，母鸡发现了一点儿可吃的东西，母鸡咕咕地紧叫，好像在说：咕咕地紧叫，好像在说：“”孩子们孩子们,妈妈发现美味了，快来吃！妈妈发现美味了，快来吃！它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天

13、不知教多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下、胸下，多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。慈爱、辛苦慈爱、辛苦教小鸡啄食的母鸡教小鸡啄食的母鸡把小鸡护在翅下的母鸡把小鸡护在翅下的母鸡小鸡啄它也不哼的母鸡小鸡啄它也不哼的母鸡 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。有了黄鼠

14、狼。勇敢、负责、辛苦勇敢、负责、辛苦 母鸡为了保护小鸡的安全，夜里也保持警惕。这段话母鸡为了保护小鸡的安全，夜里也保持警惕。这段话具体描写了母鸡的叫声具体描写了母鸡的叫声,我们感受到了鸡妈妈的勇敢、负我们感受到了鸡妈妈的勇敢、负责、辛苦。责、辛苦。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。是一位英雄。这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地深。作者为母鸡身上

15、所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。品一品品一品 猫猫和和母鸡母鸡都是老舍先生的都是老舍先生的作品。比一比，说说两篇课文在表达上作品。比一比，说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。有哪些相同和不同之处。（课后第（课后第3 3题）题）母鸡 猫 结构两部分：孵鸡雏前，孵鸡雏后两部分：古怪，淘气可爱 情感由“讨厌”到“不敢再讨厌”从头到尾都洋溢着喜爱之情 写作特点总分结构，拟人手法总分结构，夸张、对比手法 表现动物手法列举具体事例来描写列举具体事例来描写 语言特点语言生动，通俗易懂语言生动，通俗易懂比

16、较母鸡和猫写法上的特点。如何理解最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了”？我不敢再讨厌母鸡了。作者用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬，是情感的升华。母鸡 负责 慈爱 勇敢 辛苦 讨厌尊敬 无病呻吟 欺软怕硬喜欢炫耀 赞美英雄的母亲媚俗 尽职尽责 课文以作者的课文以作者的情感变化情感变化为线索，描写了作者为线索，描写了作者对母鸡由讨厌到喜欢对母鸡由讨厌到喜欢的变化，表达了对的变化，表达了对对母爱对母爱的赞颂之情的赞颂之情。岁末到家岁末到家 【清】蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。描写母爱描写母爱的古诗1.1.母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）利禄之心掺杂其间（法国）2.2.母爱是世间最伟大的力量。（米尔）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）3.3.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是她是失败时的伴侣。（郑振铎）失败时的伴侣。（郑振铎）描写母爱的名言描写母爱的名言！湖北武汉先锋文化多媒体工作室