1、短语一、一、什么是短语什么是短语 短语也叫词组,是由词语与词语组合短语也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。而成的、能够独立运用的语言单位。如:如:红红花花 很很大大 给给他他钱钱 大大的的 所所见见 从从上海上海 苹果苹果似的似的 (实词与实词组合)(实词与实词组合)(实词与虚词组合)(实词与虚词组合)二、短语的结构类型二、短语的结构类型(一)主谓短语(一)主谓短语 主语可以回答谓语主语可以回答谓语“谁谁”、“什么什么”;谓;谓语可以回答主语语可以回答主语“怎么样怎么样”。主谓短语前后主谓短语前后有被陈述和陈述的关系。有被陈述和陈述的关系。n类型:类型:a a 动词性谓
2、语:思想解放动词性谓语:思想解放 b b 形容词性谓语:行为端正形容词性谓语:行为端正 c c (二)动宾短语(二)动宾短语 动宾短语前后是支配与被支配、关涉与被动宾短语前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。述语一般为动词。宾语是回答关涉的关系。述语一般为动词。宾语是回答动词动词“谁谁”、“什么什么”、“哪儿哪儿”的。的。1、想你、想你(动(动 代)代)2、害怕毛毛虫、害怕毛毛虫(动(动 代)代)3、问你一个问题、问你一个问题(双宾)(双宾)4、买三碗、买三碗(动(动 数量)数量)5、显得年轻、显得年轻(动(动 形)形)6、接收批评、接收批评(动(动 动)动)词与词之间用词与词之间用“的的”
3、或或“地地”(三)偏正短语(三)偏正短语a、生日蛋糕蛋糕 这间教室教室 崭新的衣服衣服 丛生的灌木灌木b、他的到来到来 水平的提高提高 情节的曲折曲折 狐狸的狡猾狡猾“中中”为为名词性词名词性词语语“中中”为为谓词性词谓词性词语语 偏正短语前面是修饰语,后面是中心语。偏正短语前面是修饰语,后面是中心语。前偏后正:前偏后正:“偏偏”修饰、限制修饰、限制“正正”1、定中短语、定中短语 2、状中短语、状中短语a、慢慢、慢慢走走 全速全速前进前进 格外格外鲜艳鲜艳 从北京从北京来来b、才、才星期三星期三 已经已经二十岁二十岁 一直一直黄头发黄头发 简直简直废物废物“中中”为谓词为谓词性词语性词语“中中
4、”为名词为名词性词语性词语(四四)1、动词后有数量短语时,看量词功能。、动词后有数量短语时,看量词功能。辨:补语和宾语的区别辨:补语和宾语的区别读读一篇一篇 说说一句一句 读读一遍一遍 说说一下一下(名量短语:宾语)(名量短语:宾语)(动量短语:补语)(动量短语:补语)2、动词后有时量短语时,看能否用、动词后有时量短语时,看能否用“把把”提前,或能否移至句首作主提前,或能否移至句首作主语。能移是宾语,不能移是补语。语。能移是宾语,不能移是补语。a、浪费了、浪费了两个钟头两个钟头。休息了休息了两个钟头两个钟头。把两个钟头浪费了。把两个钟头浪费了。把两个钟头休息了。把两个钟头休息了。(宾语)(宾语
5、)(补语)(补语)*b、过去了三年。、过去了三年。成立了三年。成立了三年。三年过去了。三年过去了。三年成立了。三年成立了。(宾语)(宾语)(补语)(补语)3、区分构词语素、区分构词语素“得得”与结构助词与结构助词“得得”。前者构造动词,后带宾语;后。前者构造动词,后带宾语;后者为补语标志。者为补语标志。a、赢得时间、赢得时间 赢得开心赢得开心赢得赢得时间时间赢赢得得开开心心 b、显得利索、显得利索 干得利索干得利索显得显得利索利索干干得得利索利索(宾语)(宾语)(补语)(补语)(宾语)(宾语)(补语)(补语)(五)联合短语(五)联合短语 1、联合项的功能、联合项的功能a、春夏秋冬、春夏秋冬 老
6、李和老赵老李和老赵b、又唱又跳、又唱又跳 讨论并通过讨论并通过c、丰满圆润、丰满圆润 清洁而明亮清洁而明亮d、小张或你、小张或你 小李或者他小李或者他e、一个或两个一个或两个(名词语联合)(名词语联合)(动词语联合)(动词语联合)(形容词语联合)(形容词语联合)(名代联合)(名代联合)(数量联合)(数量联合)2、联合项之间的关系、联合项之间的关系教师和学生教师和学生 学习并且研究学习并且研究专著或者论文专著或者论文 年轻而且要强年轻而且要强(并列)(并列)(选择)(选择)(承接)(承接)(递进)(递进)(六六)同位短语)同位短语 同位短语前后词语不同但所指内容相同。同位短语前后词语不同但所指内
7、容相同。a、首都、首都北京北京 鲁迅鲁迅先生先生b、她、她自己自己 我们我们大家大家 c、老王、老王他们他们 二叔二叔他他 d、我们、我们年轻人年轻人 他们他们兄弟兄弟e、夫妻、夫妻俩俩 祖孙祖孙三代三代(名(名+名)名)(代(代+代)代)(名(名+代)代)(代(代+名)名)(名代(名代+数量)数量)(七七)兼语短语兼语短语n定义:定义:由前一动词的由前一动词的宾语宾语兼做后一动兼做后一动词或形容词的词或形容词的主语主语,即动宾短语的宾,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个语和主谓短语的主语套叠,形成一个宾语兼主语的短语。宾语兼主语的短语。n如:如:请请他他来来 使使祖国祖国富强富强
8、 派派你你去西安去西安 选选班长班长做代表做代表 兼语短语的前动词有以下特点:兼语短语的前动词有以下特点:1、前动词为使令义动词、前动词为使令义动词请请张先生做报告张先生做报告 通知通知二班开会二班开会2、前动词为称谓义或认定义动词、前动词为称谓义或认定义动词称称他为智多星他为智多星 当当他是傻瓜他是傻瓜3、前动词为领属动词、前动词为领属动词有有个村子叫张家庄个村子叫张家庄 有有个凳子三条腿个凳子三条腿(八八)固定短语)固定短语n 固定短语是约定俗成的语汇,是固定短语是约定俗成的语汇,是语言运用的特殊现象。语言运用的特殊现象。n 以四字成语为主,当然那还包括以四字成语为主,当然那还包括一些俗语
9、、谚语、格言警句、歇后一些俗语、谚语、格言警句、歇后语等等。语等等。(九九)方位短语)方位短语 方位词附在其他词语后,构成方位短语。方位词附在其他词语后,构成方位短语。1、方位短语的构成、方位短语的构成(1)名)名+方位:方位:(2)动)动+方位:方位:(3)形)形+方位:方位:大门外大门外 白杨树下白杨树下 考试前考试前 实习之后实习之后 平凡之中平凡之中2、方位短语的语义、方位短语的语义(1)处所义:)处所义:(2)时间义:)时间义:(3)范围义:)范围义:(4)方面义:)方面义:(5)过程义:)过程义:(6)条件义:)条件义:大门外大门外 教室内教室内 会议室里会议室里考试前考试前 五年
10、后五年后 天亮之前天亮之前书本中书本中 八十以内八十以内 世界上世界上组织上组织上 理论上理论上 风格上风格上手术中手术中 会谈中会谈中 演讲中演讲中帮助下帮助下 领导下领导下 督促下督促下(十十)连动短语)连动短语n定义:由不止一个谓词性成分连用,谓词性成分之间没有语音停顿,没有主谓、动宾、联合、偏正、中补等关系,其间也不用任何关联词语的短语。n特点:a 谓词性成分之间没有语音停顿,没有上述五种关系 b 连谓短语表示连续的几个动作,如:上街买菜/进城看戏/坐下来学习 拉着手不放/站着不走 来骑马/去上班 连动短语与兼语短语区别连动短语与兼语短语区别n连动短语几个谓词性成分陈述的是同一个主语,
11、兼语短语中的主语只与谓语有关系,而与兼语的陈述部分(即前一动词)无关系。如:n我站起来走过去开门(连动短语)n我请他进来(兼语短语)十一、介宾短语十一、介宾短语(十一)介词短语(十一)介词短语 介词附在其他词语前面,构成介词短语。介词附在其他词语前面,构成介词短语。1、介词短语的构成、介词短语的构成(1)介词)介词+词词a、向沙漠沙漠(进军)往北京北京(挂电话)凭证件证件(借书)比去年去年(暖和)介词介词+名词名词b、被、被他他(打)(打)从从这里这里(出发)(出发)为了为了你你c、向、向北北(挺进)(挺进)朝朝东东(驶去)(驶去)在在外外(呆一会)(呆一会)介介+代词代词介介+方位词方位词a
12、、朝、朝首都北京首都北京(开去)(开去)按照按照法律规定法律规定(执行)(执行)从从海面上海面上(升起)(升起)(2)介词)介词+短语短语b、由、由复习外语复习外语(想到了(想到了)连连肚子饿肚子饿(都忘了)(都忘了)对对改建学生公寓改建学生公寓(提建议)(提建议)介介+名词短语名词短语介介+谓语性短语谓语性短语(十(十二二)量词短语)量词短语量词附在数词、代词后,构成量词短语。量词附在数词、代词后,构成量词短语。1、数量短语:、数量短语:2、指量短语:、指量短语:3、问量短语:、问量短语:(名量短语)(名量短语)(动量短语)(动量短语)一个一个(人)(人)两盆两盆(花)(花)(去)(去)一趟
13、一趟 (看)(看)两眼两眼这幅这幅(画画)这本这本(书书)那位那位(来宾来宾)那份那份(礼物礼物)哪个哪个(人人)几里几里(路路)多少斤多少斤(鱼鱼)n1、“的的”字短语字短语n2、比况短语、比况短语n3、“所所”字短语字短语(十(十三三)助词短语)助词短语“的的”字短语字短语 n 定语用结构助词定语用结构助词“的的”的名词短语,有很多可以省去的名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成后面的中心词,进而构成“的的”字短语,它的性质和作字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。用与其他名词短语相同。类型:类型:、名词的这本书是哥哥的。、名词的这本书是哥哥的。、代词的这本书是我的。、代词的这
14、本书是我的。、动词的、动词的A 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。用的好多了。B 在冰场上滑冰的是一位姑娘。在冰场上滑冰的是一位姑娘。4、形容词的、形容词的 红的是花,绿的是草红的是花,绿的是草 1、“的的”字短语字短语 结构助词结构助词“的的”附在其他词语之后,附在其他词语之后,构成构成“的的”字短语。字短语。如:木头的如:木头的 图书馆的图书馆的 彩色的彩色的 窗外的窗外的词性没变:词性没变:语义变了:语义变了:(1)名词性词语)名词性词语+“的的”木头的(名词性)木头的(名词性)木头的(桌子、方凳、百叶窗)木头的(桌子、方凳、百叶窗)木头
15、木头木头(名词)木头(名词)如:来的如:来的 高的高的 开门的开门的 好吃的好吃的 奶奶做的奶奶做的(2)谓词性词语)谓词性词语+“的的”词性变了:词性变了:语义变了:语义变了:奶奶做(谓词性)奶奶做(谓词性)奶奶做的(名词性)奶奶做的(名词性)奶奶做奶奶做奶奶做的(菜、甜点心、新衣服)奶奶做的(菜、甜点心、新衣服)比况短语比况短语 比况助词比况助词“似的似的”(一样一样,那样那样)附在其)附在其他词语后,构成比况短语。他词语后,构成比况短语。a、墨、墨似的似的乌云乌云 火焰火焰般的般的野百合花野百合花b、箭出弦、箭出弦似的似的飞出去飞出去 像哨兵像哨兵似的似的站着站着c、腼腆得仿佛大姑娘、腼
16、腆得仿佛大姑娘一样一样 冷得像冰冷得像冰似的似的d、一个个像落汤鸡、一个个像落汤鸡似的似的 胸口像塞满东西胸口像塞满东西似的似的(作定语)(作定语)(作状语)(作状语)(作补语)(作补语)(作谓语)(作谓语)3、“所所”字短语字短语 助词助词“所所”附在其他词语之前,构成附在其他词语之前,构成“所所”字短语。字短语。a、所见、所见 所闻所闻 所需所需 所感所感b、我所珍藏(的书籍)、我所珍藏(的书籍)他所认识(的朋友)他所认识(的朋友)(“所所”+动词)动词)(“所所”插入主谓短语中)插入主谓短语中)“所所”字短语字短语 n“所所”加在动词前,组成名词性加在动词前,组成名词性短语。短语。例如:
17、所有所想所需要所n所见所见“所所”字短语一般不独立使字短语一般不独立使用。用。我不觉我不觉动情动情地说地说 ()花鸟草虫花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜欢。,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜欢。()荔枝也许是世上荔枝也许是世上最鲜最美最鲜最美的水果的水果!()我不禁一颤:我不禁一颤:多可爱的小生灵啊多可爱的小生灵啊!()吃鲜荔枝蜜吃鲜荔枝蜜,倒是时候。,倒是时候。()小猫衔着小鸟,一下小猫衔着小鸟,一下跑进厨房跑进厨房。()课堂练习课堂练习:判断下列句中画线部分的短语的结构类型:判断下列句中画线部分的短语的结构类型并列短语并列短语 偏正短语偏正短语 动宾短语动宾短语 并列短语并列短语
18、 动宾短语动宾短语 动宾短语动宾短语 课堂训练课堂训练东面防线东面防线又又被我军被我军突破了。突破了。()()他说,离敌人越近,越他说,离敌人越近,越觉得打得过瘾觉得打得过瘾,越觉得,越觉得打得解打得解恨恨。()()从朝鲜回来的人从朝鲜回来的人,会知道你正,会知道你正生活在幸福中生活在幸福中。()()今天今天一堂课一堂课下来,下来,老师讲的老师讲的我都懂。我都懂。()()他的试验成功,为我国的他的试验成功,为我国的科学发展科学发展填补了一项空白。填补了一项空白。()偏正短语偏正短语 介宾短语介宾短语 动宾短语动宾短语 后补短语后补短语 偏正短语偏正短语“的的”字短字短语语 主谓短语主谓短语 后
19、补短语后补短语 偏正短语偏正短语 4、下列各组短语依次与短语、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是结构相同的一组是 ()A战斗里程战斗里程 慈祥目光慈祥目光 红得耀眼红得耀眼 前途无量前途无量B蔚蓝天空蔚蓝天空 相差很远相差很远 巍然高大巍然高大 红日东升红日东升C最后一课最后一课 美丽温柔美丽温柔 比他胖点比他胖点 战果辉煌战果辉煌 D 光辉业绩光辉业绩 纷纷议论纷纷议论 美观大方美观大方 路途遥远路途遥远 D 课后训练课后训练1、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入、找出下列每组短语中不同类的一个,把序
20、号填入括号里括号里A一群孩子一群孩子 B短篇小说短篇小说 C仙山楼阁仙山楼阁 D乡间生活乡间生活 ()A单纯真诚单纯真诚 B我和老师我和老师 C我的旅途我的旅途 D报刊书籍报刊书籍 ()A特别美丽特别美丽 B花红柳绿花红柳绿 C豪华住宅豪华住宅 D复习资料复习资料 ()A多么伟大多么伟大 B踱来踱去踱来踱去 C思想感情思想感情 D悬崖峭壁悬崖峭壁 ()CCBA 作业:指出下列短语的结构 n风俗习惯风俗习惯 变化规律变化规律n历史悠久历史悠久 整修一新整修一新n交头接耳交头接耳 思维敏捷思维敏捷 n废寝忘食废寝忘食 前程远大前程远大全神贯注全神贯注 襟怀坦白襟怀坦白n挥手之间挥手之间 愚公移山愚
21、公移山竞选州长竞选州长 销售销售计划计划n色彩缤纷色彩缤纷 交通规则交通规则风和日丽风和日丽 激动不已激动不已n禁止吸烟禁止吸烟 辛勤耕耘辛勤耕耘巍峨挺立巍峨挺立 不断发生不断发生n气氛热烈气氛热烈 继往开来继往开来(并列)(并列)(偏正)(偏正)(主谓)(主谓)(后补)(后补)(并列)(并列)(主谓)(主谓)(并列)(并列)(主谓)(主谓)(主谓)(主谓)(主谓)(主谓)(偏正)(偏正)(主谓)(主谓)(动宾)(动宾)(偏正)(偏正)(主谓)(主谓)(偏正)(偏正)(并列)(并列)(后补)(后补)(动宾)(动宾)(偏正)(偏正)(偏正)(偏正)(偏正)(偏正)(主谓)(主谓)(并列)(并列)
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