1、2020 普通高等学校招生全国统一考试普通高等学校招生全国统一考试信息卷信息卷 文科综合(四)文科综合(四) 第第 I 卷(选择题卷(选择题 共共 140 分)分) 24.孟子认为没有恒产的人就没有道德水准,没有道德水准就 容易犯罪,等犯了罪,再施加刑法 去处置他,这是对人民的 坑害。没有“仁人在位”而这样做的。孟子旨在强调 ( ) A.重义轻利的道德观念 B.人性本善的哲学思想 C.关注民生的民本思想 D.礼法并施的治国方略 25.历朝科举考试科目不断变化。隋文帝时仅有策问;唐朝考试常设科目主要有明经(经义)、 进士、明法(法律)、明字 (书学)、明算(算学);清朝设有翻译科(满蒙双语)等。
2、科举考试科目 设置的变化旨在 ( ) A.改变社会风气 B.强化中央集权 C.扩大统治基础 D.适应现实需要 26.1023 年,四川富户集资发行纸币交子,后改由政府接办发行官交子。每期交子的最高发行 额为 1256430 络;以 36 万贯铁钱为准备金。 此后四川以外的各路也印制纸币, 称其为钱引。 这反映出宋朝 ( ) A.封建国家金融体系形成 B.政府重视商业环境建设 C.四川成为全国经济重心 D.交子成为全国性的货币 27.清顺治、康熙年间,西方传教士纷纷来华,天主教在中国获 得较快发展。后来,罗马教皇不 准中国教徒敬天祭祖,一 些来华的传教士又干涉中国内政。最后致使雍正于 1723
3、年下令禁 止传播天主教。这反映出 ( ) A.皇帝好恶决定宗教兴亡 B.天主教传教方式存在分歧 C.儒学统治地位受到冲击 D.西学东渐伴随着文化冲突 28.1897 年盛宣怀创办了中国第一家新式银行即中国通商银行。 其组织制度和经营管理模仿 汇丰银行,并聘外国人执掌业务 和行政大权。投资者多是封建地主官僚、买办和商人。除经 营存款、 放款业务外,清政府还授予其发行纸币的特权,并兼 办代收库银的业务。 中国通商银 行的创办 ( ) A.标志着中国开始出现近代金融 B.控制了清政府的财政大权 C.具有“分洋利”的进步意义 D.阻碍了民族资本主义的发展 29.1928 年 10 月,国民政府通令各省
4、教育厅“规定社会教育经费,应占全教育费中百分之十至 二十” 。1929 年达到教育 部所规定经费数额的省市寥寥无几,经济较为发达的上海 也仅占 3.85%,这与教育部的规定有很大的差距。这一现象反映出 ( ) A.社会环境影响社会教育 B.封建小农经济根深蒂固 C.国人近代教育观念缺失 D.经济发展决定教育程度 30.下表是 1937-1945 年日本在华北地区获取的资源的统计。 据此推知日本的侵略行径 ( ) A.动摇了中国国防根基 B.强化了在华物资管制 C.摧毁了中国民族工业 D.转嫁了侵略战争负担 31.中华人民共和国成立初期,针对社会上出现的粮、棉、油及 某些副食品严重短缺现象,中
5、央政府在 1950 年 10 月提高 粮棉比价;1953 年 10 月实行粮棉统购统销后再次提高棉 粮比 价;1956 年调低重工业产品调拨价格等。 而对蔬菜一 类的商品则提倡生产者和消费者直接见 面,在价格上允许有一定的灵活性。这说明中央政府 ( ) A.适应计划经济体制的需求 B.确保社会主义制度完善 C.实行计划管理与市场调节 D.完全照搬苏联经济模式 32.罗马法的法人分社团法人和财团法人两种。法人的成立 必须具备三个条件:(1)必须以帮 助国家或社会公共利益 为目的;(2)必须具有物质基础,社团要达到最低法定人数 (三人以上), 财团须拥有一定数额的财产,数额多少没有 严格规定;(3
6、)必须经过政府的批准或皇帝的特许。 罗马 法对法人的规定 ( ) A.侧重保障公民民主权利 B.具有理性主义特征 C.实现法律面前人人平等 D.是专制统治下产物 33 .1884 年,英国进行第三次国会选举改革,把曾授予自治市 的公民权扩大到郡的工人(房客 及其家庭);重新规定选民 的财产资格,每年只要有价值 10 英镑的土地或住房的人 即有选举 权;这主要是给在郡的工人(男),尤其是农业工人选举权。此次改革表明英国 ( ) A.社会等级歧视消失 B.工业革命助推经济变革 C.民主进程因时而变 D.下层民众权利得以保障 34.19 世纪国际间的移民运动有了极大的发展,数以百万计的 欧洲移民到了
7、北美、大洋洲及 其他地方。中国、印度等国的 大批劳动力也以各种形式移往世界各地。这一现象 ( ) A.加速了世界市场的开发 B.导致世界贸易中心转移 C.推动国际劳务市场出现 D.完善了世界经济的分工 35.20 世纪以来现代主义美术流派众多,如野兽派、立体派、表现派、抽象派、未来派、超现 实主义等。 他们追求 “艺术语 言自身的独立价值”“绘画不做自然的仆从”“为艺术而艺 术” 等。这表明现代主义美术 ( ) A.体现理性主义 B.反传统反理性 C.风格一脉相承 D.彰显时代进步 第卷第卷(非选择题非选择题 共共 160 分分) 41.阅读材料,完成下列要求。(25 分) 材料一 1709
8、年, 利物浦进口船舶 374 艘, 载重量 14574 吨, 出口船舶 344 艘, 载重量 12636 吨,船只平均装载量 38.3 吨1730 年利物浦的船舶进出口吨位达到 37000 吨,1750 年上升到 65000 吨,1760 年 为 100000 吨,到 1770 年就突破 140000 吨1700 年利物浦居民为 5000 人,1720 年为 10000 人,20 年中增加一倍。1740 年人口增至 15000 人,1760 年为 26000 人,1773 年进行人口调查所得出的数字是 34407 人利物浦成为英 国少数几个人口最多的城市之一。在不到一个世纪之内,利物浦人口增加
9、十几倍,显然是移 民造成这一现象的出现。 摘编自张金鹏大西洋的国际贸易与利物浦的城市近代化 材料二 明清时期,广州商人已经成为全国乃至海外远程贸易商人集团中最强势的一支,足 迹布满全国和海外。对海外,成为大多数东南亚国家和地区商业的重要力量。对国内,更是 无所不往。明末清初广东新语记载: “广州望县,人多务贾与时逐,以香、糖、果箱、 铁器诸货,北走豫章、吴、浙,西北走长沙、汉口,其黯者南走澳门。 ”1798 年,来华长期 留居的瑞典人龙思泰,在早期澳门史一书记载:广州不仅是广东货流中心,而且是全中 国货流中心,福建、浙江、山东、直隶等“每年都有大量的产品运到这里,换取西方世界的 物产和制品”
10、;同时, “中华帝国与西方各国之间的全部贸易,都以此地为中心” 。 摘编自黄滨明清珠三角“广州一澳门一佛山”城市集群的形成 (1)根据材料一并结合所学知识,说明 18 世纪利物浦崛起的主要原因。(8 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出 18 世纪广州与利物浦经济发展状况的异同,简析 广州发展模式的影响。 (17 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 辛亥革命后十年间,持续了两千年之久的儒学价值观在传统社会中的权威地位,随着 中国社会的政治格局和经济结构的急速变迁, 失去了原有的制度保障, 面临着前所未有的冲 击。对此,康有为指出,国家规模无论大小,如果丢弃民族精神
11、,就无法生存自立。 “此立 国之公理,未有能外之者也。若夫国政之有所缺也,俗之有所短也,教之有所未备也,未尝 不可采人之长以补其短。 ” 新文化运动时期,有的人将新文化运动视作中国的文艺复兴。梁漱溟认为,中国的文艺 复兴应当是中国自己人生态度的复兴。他说: “现在只有踏实地莫定一种人生,才可以真吸 收融取科学和民主两精神下的种种学术种种思潮而有个结果, 否则我敢说新文化是没有结果 的。 ” 摘编自薛子燕康有为与梁漱溟:辛亥革命后十年间儒学价值观重建的两条路向 评析材料中的观点(任意一人或整体) ,得出结论。 (要求:结论明确,持论有据,论证 充分,表述清晰。 ) 45.【历史选修 1:历史上重
12、大改革回眸】 (15 分) 材料 府兵之制起于(北)周。籍民为兵,镯(免除)其租调,而令刺史以农隙教练唐 制,诸府皆称折冲府民年二十服兵役,六十而免。全国六百三十四府,在关中的有二百 六十一府。府兵之制:平时耕以自养,战时调集,命将统之。师还则将上所配印、兵各还其 府。 无养兵之费, 而有多兵之用。 兵皆有业之民, 无无家可归之弊兵之精强, 在于训练。 主兵者之能勤于训练,则在预期其 军队之有用。若时值承平,上下都不以军事为意,则精 神不能不懈弛; 精神一懈弛, 训练自然随之而废了到玄 宗时,(府兵) 竟不能给宿卫了。 时相张说,知其无法整顿,乃请宿卫改用募兵,自此诸府更徒存虚籍了。 摘编自吕
13、思勉中国通史 (1)根据材料并结合所学知识,说明唐朝前期府兵制的积极作用。(7 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出唐朝中期军制的变化并简析其原因。(8 分) 46.【历史选修 3:20 世纪的战争与和平】 (15 分) 材料 第二次世界大战胜利以后,代替法西斯德意日的地位而疯狂地准备着新的世界战争、 威胁全世界的美国帝国主义及其在各国的走狗们, 反映了资本主义世界的极端腐败及其濒于 灭亡的恐怖情绪。这个敌人还是有力量的,因此,每一个国家内部的一切革命力量必须团结 起来, 一切国家的革命力量必须团结起来, 必须组成以苏联为首的反对帝国主义的统一战线, 并遵循正确的政策,否则就不能胜利在中国
14、共产党领导之下的以反对美国帝国主义 对于中国的疯狂侵略, 反对卖国、 独裁和以内战屠杀中国人民的国民党反动政府为目标的伟 大的中国人民民主革命,现在(1948 年 11 月)已经取得了巨大的胜利人们不要很久就 可以看到,国民党的全部反动统治将被中国人民所彻底地打碎。 摘编自毛泽东全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略 (1)根据材料并结合所学知识,概括材料中提出反对帝国主义侵略主张的国际背景。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析材料中提出反对帝国主义侵略主张的世界意义。(7 分) 47.【历史选修 4:中外历史人物评说】 (15 分) 材料 黄炎培,江苏省川沙县人。1907 年,
15、主持浦东中学使学校声名远扬。191 年,他针对 普通中学学生所学多脱离实际生活,以致毕业后多不能适社会之需、应社会之用的现状,提 出了诸多建议。1915 年,随游美实业团赴美时,黄炎培将调查美国教育作为自己此行的重 要任务。 1917 年,包括黄炎培在内的共 44 名教育界、实业界等著名人士联署发起的中国历史上第 一个专门倡导、研究和实施职业教育的团体中华职业教育社在上海宣告成立。 1922 年,在黄炎培的积极努力下, “壬戌学制”在法律上确立了职业教育的地位。1949 年 9 月,在黄炎培坚持下, “注重技术教育”被写进中华人民政治协商会议共同纲领 。 此后,做了“人民政府”的“人民的官”的黄炎培,虽已年届古稀,仍为有步骤地将职教社 所办事业“化私为公” ,使职教社的各项事业全部纳入到国家事业之中而操劳。 摘编自谢长法为职业教育与时俱进的一生论黄炎培的职业教育心路历程 (1)根据材料并结合所学知识,归纳黄炎培在教育领域的主要活动。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析黄炎培创办职业教育事业的意义。(7 分) 答案 24-35 CDBDC ADCBC AB
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