1、,2020高考政治二轮专题复习,必修四 生活与哲学模块 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心,第九课 唯物辩证法的实质与核心复习课,内容索引,专题考情分析,思维导图构建,1.矛盾的含义,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,2.矛盾的基本属性,【必备知识】,【疑难剖析】【命题视角】,【必备知识】,1.矛盾的含义,2.矛盾的基本属性,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【疑难剖析】【命题视角】,理解矛盾的含义和基本属性,应把握以下几个方面 矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。不能将对立和统一理解为矛盾的双方,而是矛盾双方关系的两个方面。对立和统一是矛盾的两种基本属性
2、,矛盾双方是指矛盾的主次要方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。 “事物内部”一方面指矛盾是事物本身所固有的,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的;另一方面,事物是无限可分的,两个具体事物之间的矛盾是包含这两个具体事物的更大的事物的内部矛盾,从这个意义上说矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。 事物都是一分为二的,一切事物都包含着对立统一。,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,理解矛盾的含义和基本属性,应把握以下几个方面 不能认为任意两个事物之间都有矛盾,只有他们之间形成了对立统一关系,才能有矛盾。 矛盾双方既统一又斗争是事物发展的源泉和动力,
3、矛盾双方力量对比发生变化,达到一定程度使事物发生质变。 是矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性中,并受同一性的制约。(绝不能反过来讲) 矛盾双方不是无条件相互转化的,而是必须依据一定条件。 不是“同一性推动事物发展,斗争性阻碍事物发展”; 矛盾既不是越多越好,也不是越少越好,矛盾无好坏之分。 矛盾的统一属性与思维和存在的同一性的区别。矛盾的统一属性就是同一性,即矛盾双方相互依赖、相互贯通;思维和存在有无同一性,是思维能否正确认识存在的问题,分为可知论和不可知论。,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,(2019江苏31.)从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”
4、,到后来绿色透明的湖水不复存在,美国作家梭罗没有想到,他的著名作品瓦尔登湖既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见 A. 微小的量变必然促成事物的质变 B. 事物是普遍性和特殊性的辩证统一 C. 事物都包含对立统一的两个方面 D. 发展是前进性与曲折性的辩证统一,C,视角一:矛盾的含义,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,C,视角二:矛盾同一性的表现相互依赖、相互贯通,(2019年,天津)古希腊哲学家芝诺学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们
5、的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是 A. 无知是达到有知的根本动力 B. 无知是相对的,有知是绝对的 C. 无知和有知相互依赖、相互贯通 D. 无知和有知是整体和部分的关系。,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,视角三:矛盾的同一性和斗争性的主体、条件,3、(2018全国卷)矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。,4、(2018北京卷,25)高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力。,视角四:矛盾双方既对立又统一,推动事物
6、运动、变化和发展。,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,C,视角五:矛盾是事物发展的源泉和动力,5.(2017年江苏卷,31)在古希腊时期,由造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是( )。 A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,6、2018江苏单科,34(2),6
7、分阅读材料,回答问题。 德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告20162017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。 结合材料,回答问题: 有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。(6分),视角六:矛盾同一性和斗争性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升一
8、:矛盾的含义和基本属性,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,结合材料,回答问题: 有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。(6分),矛盾的同一性和斗争性的辩证关系,中华文化在世界上的影响,评析类,判断设问中的观点正确与否,为什么,怎么办,中华文化秉持着民族特色,受到世界人民的喜爱。对接的知识:矛盾具有斗争性,秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。驳斥该观点的对接知识:矛盾具有同一性,要吸收借鉴其他民族的优秀文化;矛盾既对立又统一才能推动事物运动变化和发展,参考答案: 斗争性和同一性
9、是矛盾的两个基本属性,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾双方具有斗争性,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,中华文化需要秉持民族特色;矛盾双方具有同一性,中华文化与世界其他民族的文化相互依赖、相互贯通,中华文化需要面向世界、博采众长。 题中观点强调了矛盾双方的差异性,肯定了中华文化的独特价值,但忽略了本民族文化与世界其他文化之间的同一性。,考点整合提升一:矛盾的含义和基本属性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,1、矛盾的普遍性原理及方法论要求,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,
10、考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,理解矛盾普遍性要注意几点 矛盾的普遍性是指事事有矛盾,时时有矛盾;而矛盾的普遍性与特殊性的关系原理中的普遍性是共性的意思;两个特殊性的意思则是一致的。 不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。(只有在一定条件下它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系) 人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学解释的事物,并不等于矛盾不存在;人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。,4、具体问题作具体分析 (1)含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 (2)地位:是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。
11、 (3)作用:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,3、矛盾特殊性的具体表现 不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质; 同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾; 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。,2、矛盾的特殊性原理及方法论要求,1、怎样做到具体问题具体分析,(1)前提要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。 (2)关键要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件
12、。对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析。 (3)重要条件要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。 (4)我们在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性。,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,2、
13、正确把握“具体问题具体分析”与“一切从实际出发、实事求是”的关系,5、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论要求,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,1、对矛盾普遍性与特殊性辩证关系的方法论要求的理解,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,2、矛盾的普遍性和特殊性少数与多数;整体与部分 矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系,任何一个事物既有共性又有个性,共性决定事物的基本性质;个性揭示事物之间
14、的差异性。 而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的,可见,它们有根本的区别。,3、矛盾普遍性与特殊性常见关键词 树立典型、推广经验、搞试点、缩影、样本、从群众中来到群众中去、从一般到个别、解剖麻雀、建设中国特色社会主义等。 只要见到上述词语,就应联系到矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理。,1、(2019江苏)30.漫画忧心忡忡给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是 A. 离离原上草,一岁一枯荣 B. 坚车能载重,渡河不如舟 C. 路遥知马力,日久见人心 D. 射人先射马,擒贼先擒王,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,视角一:矛盾特殊性的表现,B,2、(2
15、019全国2卷21) 把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,视角二:具体问题具体分析的作用,视角三:具体问题具体分析的原因、含义,3、(2018全国卷) 事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同 在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,4.(2016年全国卷,39) 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。,【参考答案】矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱
16、贫先行,精准识别贫困人口、精准选择和建设支柱产业,取得了显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供了重要借鉴。,考点整合提升二:矛盾的普遍性和特殊性,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,视角四:矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,考点整合提升三:两点论和重点论的统一,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,主次矛盾辩证关系原理和矛盾的主次要方面辩证关系原理,1、关于主次要矛盾的几个误区 不能认为首先解决的矛盾就一定是主要矛盾。 区分主次矛盾只能从地位和作用的角度进行判断,而不能根据解决的先后顺序。在特定的条件和环境下,首先解决次要矛盾,有
17、利于促进主要矛盾的解决。 不能认为解决了主要矛盾,次要矛盾自然就会解决。 在复杂事物的发展中,要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,但也不能忽视次要矛盾的解决,要做到统筹兼顾,恰当处理次要矛盾,防止次要矛盾的影响和转化。 不能认为任何事物内部都有主次矛盾。 事物有简单和复杂之分,简单事物的内部只有一个矛盾,所以它只有矛盾的主要方面和次要方面,不存在主次矛盾之分。,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升三:两点论和重点论的统一,2、正确区分主要矛盾和矛盾主要方面,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升三:两点论和重点论的统一,3、矛盾观点在实践中的应用 (1)既又、虽然但是
18、、双赢、双刃剑、成就与困难、机遇与挑战、相反相成此类语言蕴含的哲理是:矛盾是对立统一的,要一分为二地看问题,坚持两分法、两点论。 (2)根据特点,根据具体情况,制定相应的、优势、特色、特征,此类关键词蕴含的哲理是:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。 (3)中国特色社会主义,越是民族的,越是世界的,先试点,后推广,抓好典型、一般号召和个别指导相结合,此类语言蕴含的哲学道理是:矛盾普遍性和特殊性相统一。 (4)第一要务、重点、关键、首要问题、中心、重中之重、突破口,此类语言蕴含的哲学道理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要抓重点和关键。 (5)主流、主体、方向、总体上、总的来说,此类
19、语言蕴含的哲学道理是:矛盾主要方面与次要方面,看问题要分清主流和支流;性质、利大于弊、本质,此类语言蕴含的哲学道理是:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升三:两点论和重点论的统一,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升三:两点论和重点论的统一,视角一:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。,1、(2018全国卷,21) 矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质。 2、(2017课标,20,4分)矛盾的主要方面规定了事物的性质。,视角二:矛盾主次要方面的关系。,3、(2017年江苏卷,31) 矛盾的主要方面决定矛盾的次要
20、方面,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,考点整合提升,考点整合提升,【必备知识】【疑难剖析】【命题视角】,2016江苏卷,34(2)什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。 结合材料,回答下列问题: 有人认为,只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。,答案: “叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面,“叫座”固然重要,但离开“叫好”,“叫座”将不能持续,好电影应该既“叫座”又“叫好”。在
21、“叫座”与“叫好”两个方面中,“叫好”体现了电影的艺术性与思想性,处于支配地位,起着主导作用。题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系,也颠倒了主次。我们必须坚持两点论与重点论的统一。,视角:矛盾的观点,热点预测练习,疫情发生以来,中国国内采取了全方位的政府和社会总动员,形成了对疫情控制的政府、企业、社会应对网络。首先,中央政府层面,国家激活全方位应对疫情的体制,建立应对疫情的应急机制。其次,各省除了要做好自身的应对疫情的工作之外,还要积极响应中央政府的号召,采取措施在医护人员、医疗资源和生活必需品等方面支援武汉。第三,企业社会层面纷纷捐款、捐物。多家中国企业积极从国外采购应对疫情所急需的医疗器材
22、,免费捐赠给武汉。中国的互联网企业在这次应对疫情中发挥了互联网在社会治理方面的作用。此外,公众积极的向武汉捐款捐物并向奋战在一线的公共服务部门表达感谢之情。公众的这些小举动,对于凝聚全社会的正能量有很大的作用,激发了全社会共同应对疫情危机的意志。 国际社会一致认为,通过这次疫情中国的公共卫生应急管理体系将更加健全,应对突发重大公共卫生事件能力水平将进一步提高,公共卫生领域相关法律法规建设将进一步加强和完善,国家治理能力将进一步提升。 思考:面对我国“众志成城,抗击疫情”的感人场面和国际社会的高度评价,请运用矛盾分析法对此加以分析。,热点预测练习,思考:面对中国“众志成城,抗击疫情”的感人场面和
23、国际社会的高度评价,请运用矛盾分析法对此加以分析。,参考答案 我们坚持具体问题具体分析。上至中央下至普通百姓都积极采取不同的措施抗击疫情。 各行各业响应中央的号召尽自己所能积极抗击疫情,坚持共性和个性具体的历史的统一。 坚持一分为二、全面的观点看问题。通过抗击疫情我国的国家治理能力将进一步增强。 我们应当促进有利转化,防止不利转化。全国上下积极抗疫防止疫情进一步恶化。,请用对立统一看问题的观点加以分析。,请运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以分析。,请运用对立统一的辩证关系原理加以分析。,热点预测练习,1、十九届四中全会 2、抗击新型冠状病毒 3、2020年政府工作报告 4、政府部门行政体制改革 5、进入2020年,全球遭遇的 两大自然灾害(澳洲大火、蝗灾在全球蔓延); 五大病毒(非洲猪瘟、禽流感、美国爆发的新型流感、全球爆发的新冠病毒、尼日利亚爆发的神秘病毒)。,热点背景材料,第九课唯物辩证法的实质与核心,课堂小结,三个考点 1、矛盾的同一性和斗争性 2、矛盾的普遍性和特殊性 3、两点论和重点论的统一,四个环节 1、专题考情分析 2、思维导图构建 3、考点整合提升 4、热点预测练习,谢谢大家! 敬请批评指正!,
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