河南省南阳市第三中学2022-2023学年九年级上学期网课第四次学情调研语文试题.pdf

1、20222022 年秋期九年级语文学情调研作业四年秋期九年级语文学情调研作业四（2022120420221204）姓名：考号：满分：50 分时间：60 分钟一一.积累与运用（共积累与运用（共 2020 分）分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2 分）A.苍劲/劲旅别扭/别出心裁随声附和/和颜悦色哄堂大笑/连哄带骗B.顷刻/倾销契约/锲而不舍歌声嘹亮/眼花缭乱咄咄逼人/相形见绌C.泥土/拘泥积攒/人头攒动孔雀开屏/屏息敛声强词夺理/博闻强识D.洗涤/丝绦针灸/脍炙人口迫在眉睫/捷足先登瘦骨嶙峋/以身殉职2.下列词语中没有错别字的一项是【】）（2 分）A.竣工眼花缭乱闲情逸志风

2、清气正一言既出，驷马难追B.部暑义愤填膺韬光养晦顾名思义百尺杆头，更进一步C.遐想骇人听闻粗制烂造坚强不曲城门失火，泱及池鱼D.裨益获益匪浅因地制宜迫不及待差之毫厘，谬以千里3.不列句子中加点的成语使用正确的一项【】（2 分）A.紫禁城西北角楼，以它巧夺天工的精美结构吸引着中外游客。B.为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶，他们登峰造极的精神真让人钦佩。C.凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态，快递小哥雷海为夺得 2017 年中国诗词大会年度总决赛的冠军，令人叹为观止。D 在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的营养。4.在下面一段文字横线上依次填入词语，最恰当的一项

3、是【】（2 分）“淡定”作为网络词语，。从词义上看，淡定就是淡然镇定，一般指，淡泊名利。淡定是一种心态，一种风度，一种力量，更是一种境界。同时还要明白，淡定并不是,不是软弱，更不是无能。淡定是亲而有度、顺而有持的，是仁而无忧、仁而无惧的胸怀和兰心傲骨。A.盛极一时游刃有余放弃进行无私B.悄然流行沉着从容放弃进行坦荡C.盛极一时游刃有余退缩进取无私D.悄然流行沉着从容退缩进取坦荡5.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是【】（2 分）家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“牍”随着时代的发展，家书逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象秦汉以

4、后，“尺素书”大量涌现，经济优裕的家庭已经用锦帛写作开传递家书写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家A.B.C.D.6.下列关于文学与文化常识表述有错的一项是【】（2 分）A.儒林外史是我国第一部长篇讽刺小说，共55回，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。文中对科举制度和封建礼教进行深刻的批判，是我国古典讽刺小说中的杰出作品。范进中举就选自儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。B.水浒传采用先分后合的链式结构，成功的塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第第七十回以后，写他

5、们归顺朝廷，走向失败。这使小说环环相扣，线索分明。其语言使用古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。智取生辰纲就选自水浒传。C.左传又称春秋左氏传或左氏春秋，道家经典之一,记载了春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的纪传体史书，曹刿论战就选自左传。D.三国演义是我国第一部章回长篇历史演义小说。该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程，反映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。该书结构宏大，情节曲折，塑造了数以百计的人物形象，县有很高的艺术成就。罗贯中，

6、元末明初小说家、戏曲家。三顾茅庐就选自三国演义。7.古诗文默写。（8 分）范仲淹渔家傲秋思中“，”写出了将士们既思念家乡，又渴望建功立业的复杂心理。苏轼江城子密州出猎中从衣着和随从的角度，突出狩猎大军席卷山岗的盛大声势的句子：“，”。满江红中秋瑾用“？”两句自问自答，表达自己不畏世俗眼光，以英雄自勉的豪迈气概。追求梦想的路途中，我们要把握好时机，做事要“”，避免“再而衰，”（曹刿论战）。二二.阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成 8-118-11 题。（共题。（共 1616 分）分）消逝的篮子从记事起，我不管篮子到底有什么用途，只知道，用它可以使母亲就范。我用指甲划在藤条凸起的纹路上，篮子

7、便发出“嘟呜嘟呜”的短音，倘若母亲太过于专注手中的活，对我不理不睬，我手指滑动的频率会猛然增加几倍，直至那“嘟呜嘟呜”转为“嘟嘟嘟”。于是，被惹烦的母亲，停下手来，或答应带我出去玩一会儿，或给我两分硬币打发我去小卖铺买糖吃。稍大点后，篮子宛如后来我把持在手中的万花筒，只要轻轻转动筒身，里面便会出现意想不到的缤纷世界。然而一段偶然的经历，使得篮子对于我，不再是盛满米面、干粮的器皿，而是渡苦难之人到幸福彼岸的一叶扁舟。一次，母亲把柴火放至灶边，准备点火做饭，我突然大喊肚子疼，母亲看都没看我一眼，就像村里的小老李(医生)一样，做出了诊断：“看来小红肚里的虫又馋了。”我暗自高兴，一会儿母亲肯定会去缸子

8、里挖面，想到这，我内心不禁一阵窃喜。谁知她向锅内投掷的依然是我吃厌倦了的红薯块子和小米。正在我苦恼如何收场时，一个和母亲差不多年龄，但衣不裹体、面黄肌瘦的中年妇女走进了我的视线。只见她胳膊上挎着一个灰不溜丢的破篮子，操着一口和我老家方言有很大差别的方言，喊道：“大娘，给口吃的吧，可怜可怜俺们娘俩吧。”与其说那中年妇女在“喊”，不如说她有点自言自语。此时，我发现女人身后还有个面色苍白的小女孩，她的个头刚到女人腰际，穿着不知哪位好心人施舍的旧衣服，袖子卷了好几圈，都没露出手。不知什么时候，母亲从屋里出来站在了我身后，手里还拿着早晨新做的两个豆腐渣子菜窝头。母亲把窝头递给了那个要饭的女人，我好奇地踮

9、起脚尖，看到女人篮子里有件黑色的破棉袄和一只脏了吧唧的搪瓷缸子。后来有一次，母亲跟别人聊天，提起这对要饭的母女，母亲说女人挎着的不是篮子，是全部家当。幼小的我自然不解，心想这家当还能装进篮子？真是稀罕。那时母亲不顾哥姐的极力反对，硬是把这对母女留了下来。我依稀记得大哥因为母亲让要饭的母女盖了他结婚的新被子，跟母亲拌嘴，我当时站在大哥立场上，声讨母亲爱管闲事。村里人更是抱怨母亲，说那母女没准是特务，专门扮成要饭的呢。母亲不信这个邪，她把一双黑白分明的眼睛一瞪，说哪来那么多特务。第二天，我见那女人穿着我母亲的旧棉袄，她的女儿则穿上了母亲给我新做的花棉袄。母亲不但帮女人刷干净了篮子，还将她们母女俩的

10、衣服拆洗干净了。快过年时，那对母女走了，挎着满满一篮子母亲给她们蒸好的年货。其实所谓的年货无非就是些红薯面窝头、高粱面饼子和棒子面菜团子一类的。七八年后，正在田间挥汗如雨的母亲，一边背着沉重的药筒子给棉花打药，一边为二哥的订婚彩礼而犯愁。恰在这时投递员将一张来自北京的汇款单送到了母亲手上，上面有相当于母亲劳作一年的收入两百块钱。母亲好生惊讶，我们在北京一没朋友，二没亲戚，这钱是谁寄来的呢？一张汇款单在母亲手里翻来覆去，终于母亲在附言中看到这样一段话：大娘，多谢您当年那篮子干粮救了俺妹子，救了俺全家。在地里干活的九奶奶跟母亲开玩笑说：“俺老二会做买卖，用一篮子干粮，换回了一年收入。”只见母亲鼻子

11、一酸，落下两行泪，她说：“俺给她那篮子干粮时，压根就没想让人家报答，再说谁有法子会去要饭？那是没办法的办法。”这件事是母亲到城里若干年后告诉我的。至今，母亲还有用篮子的习惯，只是那篮子是用打包带编织的了。那种老式篮子可谓为母亲立下了汗马功劳。当年，街坊邻居因修房盖屋、娶妻生子造成经济拮据而揭不开锅时，母亲就一篮子米面送过去，那米面对于断炊的人来说，无疑是雪中送炭。我曾多次陪母亲趁着月色、挎着沉甸甸的一篮子挂面、鸡蛋和红糖去那些生孩子的人家。可那时我年龄小，时常为母亲把米面挎给别人而生气，私下里也没少抱怨母亲傻。母亲知道了就说：“谁都有过不去坎的时候”当温饱不再成问题的时候，我发现家里的篮子似乎

12、像一个退休的老人一样，静坐在房屋一隅颐养天年了。可母亲总教育我不要做“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”那种自私自利的人，要学会帮助别人。最近朋友获知我要写一篇有关篮子的文章时，他说：“城里人居住的地方小，哪有空间放篮子呢？”但我一直认为消逝的只是篮子，而不是它的内在精神。(作者：韩冬红。有删改)8本文讲述了多件和篮子相关的事件，请认真梳理，将下面空缺的情节补充完整。(3分)“我”用指甲划篮子，使母亲就范母亲收留了讨饭的母女，并帮忙刷干净篮子“我”从消逝的篮子上获得了精神启示9作者是如何表现母亲善待讨饭的母女的？请结合相关内容进行简要分析。(4 分)10请简要分析第段中那张汇款单在文中的作用。(

13、4 分)11文中的“篮子”寄托了作者的多重情思，请结合小说的内容和主旨加以探究。(5分)三三.古诗文阅读（共古诗文阅读（共 1414 分）分）阅读下面两个语段，完成 12-15 题。（共 10 分）【甲】曹刿论战全文。【乙】夫战，勇气也，再而衰，三而竭。国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽：诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。惟荀莹之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此善于用气者也。(节选自曾国藩挺经)【注释】荀蓄：春秋时晋国大将。拔：攻下。逼阳：姓，古夷族一支。遽

14、：迅速。备：准备。12.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是【】(2 分)A.加：弗敢加也万钟于我何加焉既加冠B.将：公将战，其将归见其亲也海运则将徙于南冥C.故：公问其故故克之温故而知新D.间：又何间焉遂与外人间隔余则缊袍敝衣处其间13.把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分)小大之狱，虽不能察，必以情。14.说说语段【甲】是怎样安排详略的，这样安排有什么好处？(2 分)15.用兵者应该怎样利用士气取胜？请结合【甲】【乙】两文的内容分条概括。(4分)阅读下面一首宋词，完成 16-17 题。（共 4 分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙

15、场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！16.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是【】(2 分)A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,寄托了对友人的激励和慰勉之情，“壮词”即豪放之词。B.“了却君王天下事，赢得生前身后名”表明了词人率师北伐、统一南北的愿望，充分表达了词人的爱国激情和雄心壮志。这首词前九句每句咏一事，节奏紧凑，写声绘色，形象鲜丽，结句虽戛然而止，却内涵丰富，读之余味无穷。C.上片实写军旅生活。看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏，从气氛上向人们预示着战事的胜利。D.李清照渔家傲(天接云涛连晓雾)和本词都提到了“梦境”：李清照在梦中来到天宫，营造了一个似梦似幻的浪漫境界，以记梦的特殊方式抒发心中的抑郁不平之气，反映了对现实的厌弃和对美好境界的追求。而辛弃疾在“梦境”中追忆年轻时的军旅生活，抒发了渴望再有机会从军杀敌、建功立业的壮志豪情。17.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之和江城子密州出猎两首词都以“白发”作为意象，抒发感情却大为不同，请简要分析。（2 分）