1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作实验探究题的解题策略(上)讲讲师师:刘刘革革平平一一、题题型型特特点点分分值值:10分分左左右右三三、命命题题导导向向例例1(2013宿宿迁迁)某某化化学学兴兴趣趣小小组组对对一一包包干干燥燥的的红红色色粉粉末末组组成成进进行行探探究究。请请你你参参与与并并回回答答有有关关问问题题。反反应应前前反反应应后后组组玻玻璃璃管管和和红红色色粉粉末末的的总总质质量量为为37.3g玻玻璃璃管管和和固固体体物物质质的的总总质质量量为为36.1g组组洗洗气气瓶瓶和和所所盛盛溶溶液液的的总总质质量量为为180.0g洗洗气气瓶瓶和和瓶瓶中中物物质质的的总总质质量量为为183.1g
2、(1)在在装装置置A中中先先通通CO气气体体的的作作用用是是_。(2)应应该该选选择择_的的实实验验数数据据计计算算来来确确定定红红色色粉粉末末的的组组成成。最最终终计计算算结结果果表表明明:该该红红色色粉粉末末的的组组成成是是猜猜想想中中的的第第_组组(填填序序号号)。(3)写写出出A装装置置中中发发生生反反应应的的化化学学方方程程式式_;实实验验中中观观察察到到A装装置置中中的的现现象象为为_。【解解析析】【答答案案】例例2(2013孝孝感感)某某化化学学实实验验小小组组同同学学将将铁铁粉粉投投入入硫硫酸酸铜铜溶溶液液中中,发发现现生生成成红红色色固固体体物物质质的的同同时时有有较较多多的
3、的气气泡泡放放出出。生生成成的的是是什什么么气气体体呢呢?同同学学们们决决定定进进行行探探究究。探探究究前前老老师师提提示示,该该反反应应生生成成的的气气体体只只有有一一种种。(3)实实验验小小组组同同学学合合作作设设计计了了如如下下组组合合实实验验,排排除除和和验验证证猜猜想想的的气气体体。【解解析析】结结论论:【方方法法点点拨拨】本本题题主主要要考考查查化化学学实实验验的的方方案案设设计计与与评评价价,在在解解此此类类题题时时,首首先先分分析析题题中中考考查查的的问问题题,然然后后结结合合所所给给的的知知识识和和学学过过的的知知识识进进行行分分析析解解答答。【答答案案】在此输入您的封面副标题