1、用用 数数 学学1ppt课件 7-27-43+36-2345672106-52+55-37-723+44-27-54+27-41+65-07-32+56-36-45-372253736472234ppt课件5ppt课件？7 77 4=37 4=3(个个)(个个)(个个)4+3=74+3=7(个个)6ppt课件？(个个)7 77 4=37 4=37 3=47 3=4(个个)(个个)7ppt课件？7 3=47 3=47 73+4=73+4=7(个个)(个个)8ppt课件4、2、6分别表示分别表示什么意思？什么意思？为什么用加法解答？为什么用加法解答？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。42
2、？只？只一共有几只？一共有几只？表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么？图里有什么？请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答？这道题怎样解答？426（只）有两组兔。有两组兔。把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。9ppt课件？只？只一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗？能提出一个问题吗？这道题怎样解答？这道题怎样解答？257（只）说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。10ppt课件“？只？只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7只，只
3、，跳走跳走2只。只。7只只？只？只你看到了什么？你看到了什么？你知道你知道“？只？只”表示表示什么意思吗？什么意思吗？你能完整地说一说你能完整地说一说图的意思吗？图的意思吗？怎样解答呢？怎样解答呢？（只）725为什么用减法？为什么用减法？11ppt课件6只只？只？只为什么用减法计算？为什么用减法计算？6、4、2分别表示什么分别表示什么意思？意思？一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。64左边有几只？左边有几只？（只）64212ppt课件13ppt课件？个14ppt课件？条？条15ppt课件？只？只7 只只16ppt课件？只17ppt课件8只只？只？只18ppt课件8本本？只？只19ppt课件66 2442204+773+4372257521?只7只4 +=7 -=261622 23
