1、人教版小学数学六年级上册人教版小学数学六年级上册圆环的面积圆环的面积1PPT课件(1 1)已知圆的半径为)已知圆的半径为4 4厘米,求圆的面积和圆的周长厘米,求圆的面积和圆的周长。(2 2)已知圆的直径为)已知圆的直径为6 6分米,求圆的面积。分米,求圆的面积。(3 3)已知圆的周长为)已知圆的周长为25.1225.12米,求圆的面积。米,求圆的面积。d:42=8(厘米)(厘米)C:3.148=25.12(厘米)(厘米)S:3.1442 =3.148 =25.12(平方厘米)(平方厘米)62=3(分米分米)3.1432=3.149=28.26(平方分米)(平方分米)25.123.142=4(米
2、)(米)3.1442=3.1416=50.24(平方米)(平方米)2PPT课件3PPT课件ro.R环宽外外圆圆内内圆圆在大圆中间在大圆中间挖去一个小圆,挖去一个小圆,剩下的部分就形剩下的部分就形成了一个圆环,成了一个圆环,组成圆环的是两组成圆环的是两个个同心圆同心圆。圆环:两个圆环:两个半径不同半径不同的的同心圆同心圆之间的部分之间的部分4PPT课件ro.R环宽外圆外圆内内圆圆2、组成部分:、组成部分:外圆:较大的圆,半径为外圆:较大的圆,半径为R内圆:较小的圆,半径为内圆:较小的圆,半径为r环宽:两圆之间的宽度环宽:两圆之间的宽度=R-r1、圆环:两个、圆环:两个半径半径不同不同的的同心圆同
3、心圆之间之间的部分的部分3、整体看:轴对称图形、整体看:轴对称图形5PPT课件图图1图图2图图3辨一辨,下面哪张图片是环形?辨一辨,下面哪张图片是环形?6PPT课件判断:判断:(1)在圆内剪去一个小圆就在圆内剪去一个小圆就成了环形。成了环形。()(2)环形是轴对称图形,它环形是轴对称图形,它有无数条对称轴。有无数条对称轴。()7PPT课件你会算这个圆环的面积吗你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr=2cm.圆环面积外圆面积圆环面积外圆面积内圆面积内圆面积 8PPT课件2cm6cm光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是外圆半径是6cm。圆环的面积
4、是多少?。圆环的面积是多少?9PPT课件光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是外圆半径是6cm。它的面积是多少?。它的面积是多少?2cm6cm2圆环面积圆环面积 外圆面积外圆面积内圆面积内圆面积3.1462-3.1422=3.1436-3.144=113.04 12.56=100.48(cm2)3.14(62 22)=3.14(36 4)=3.1432=100.48(cm2)10PPT课件3.1462-3.14223.14(62 22)S环环=R2 r2求环形的面积,你喜欢求环形的面积,你喜欢那种方法?那种方法?S环环=(R2 r2)11PP
5、T课件 环形的面积等于环形的面积等于()与与 ()的差,字母公式为的差,字母公式为 ()或或()。外圆面积外圆面积内圆面积内圆面积S=(R2-r2)S=R2-r2 12PPT课件2.一个圆形环岛的直径是一个圆形环岛的直径是50m,中间,中间是一个花坛直径为是一个花坛直径为10m的圆形花坛,的圆形花坛,其它地方是草坪。草坪的占地面积是其它地方是草坪。草坪的占地面积是多少?多少?502=25(m)102=5(m)3.14252=3.14625=1962.5(平方米)(平方米)3.1452=3.1425=78.5(平方米)(平方米)1962.5-78.5=1884(平方米)(平方米)3.14(252
6、-52)=3.14600=1884(平方米)(平方米)13PPT课件校园圆形花池的半径是校园圆形花池的半径是6 6米,在花池的周围修一米,在花池的周围修一条条1 1米宽的水泥路,求水米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方泥路的面积是多少平方米?米?6m1m14PPT课件3.3.在一个直径是在一个直径是4 4米的圆形花坛周围米的圆形花坛周围,修一条修一条宽宽1 1米的小路。小路的面积是多少平方米?米的小路。小路的面积是多少平方米?4米米1米米15PPT课件环形的外圆周长是环形的外圆周长是18.8418.84厘米厘米,内圆直径是内圆直径是4 4厘米厘米,求环形的面积求环形的面积?16PPT课件(1
7、)求周长:)求周长:100223.1432=200200.96=400.96(m)(2)求面积:)求面积:3.14322100(322)=3.14102410064=3215.366400=9615.36(m2)答:这个运动场的周长是答:这个运动场的周长是400.96m,面积是,面积是9615.36m2。17PPT课件18PPT课件(1)围成正方形:)围成正方形:(31.44)2=7.852=61.6225(m2)(2)围成圆形:)围成圆形:3.14(31.43.142)2=3.1452=3.1425=78.5(m2)结论:结论:周长相同的所有图形形,圆的面积周长相同的所有图形形,圆的面积最大
8、。面积相同的所有图形,圆的周长最小。最大。面积相同的所有图形,圆的周长最小。19PPT课件 周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积;古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积;植物根茎的横截面是圆形的,也是因为可以最大化植物根茎的横截面是圆形的,也是因为可以最大化地吸收水分。地吸收水分。20PPT课件 校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?21PPT课件一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?22PPT课件 在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?23PPT课件 在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。24PPT课件环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?25PPT课件一个直径为一个直径为18米的圆形花坛,周围米的圆形花坛,周围有一条宽有一条宽1米的小路,这条小路的米的小路,这条小路的面积是多少平方米面积是多少平方米?26PPT课件27PPT课件
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。