广东中考题型解题方法与技巧(-二-)课件.ppt

1、首页首页末页末页道德与法治道德与法治漫画题漫画题 广东中考题型解题方法与技巧广东中考题型解题方法与技巧(二二)首页首页末页末页道德与法治道德与法治漫画题已成为一套高质量的试题中不可或缺的题型。漫画题是运用漫画创设情景，引导学生揭寓意、析现象、谈启示、提建议，从而考查学生观察力、分析力、想象力和总结表达能力。解答漫画题必须做好“三看一析”。(1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对于一幅可能表达多种意思的漫画，标题更是有着提示和画龙点睛的作用。看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识

2、点相关联。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅，一字千金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以漫画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。对漫画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。(3)看画面。漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音，漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治往往也是漫画的真正寓意所在。所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面(包括观察画中人物的动作、语言、表情等)，特别是观察漫画的夸张之处。(4)析漫画。析漫画就是以问题为中心，以教材基本概念、观点或原理为依托，多角度、多层面地分析漫画所反映的

3、知识点。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治漫画作品不论是歌颂真善美，还是鞭挞假恶丑，都以其直观生动的形象来启迪人们领悟深刻的道理，而这些道理差不多都与我们教材中的基本概念、观点、原理相吻合。因此，熟练地掌握教材知识，找出与漫画寓意相吻合的概念、观点或原理，找准切合点，这是答题的关键。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【例】(2017广东)读题图，对躺在公共长凳上的青年，评价正确的是()A.能够善待自己，保障自己的健康B.不自尊自爱，做了有损人格的事C.违法行为，应受法律的严厉制裁D.道德败坏，违背公民基本道德要求漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【分析

4、分析】本题考查的知识点是遵守社会公德。本题考查的知识点是遵守社会公德。社会公德是社会全体成员利益的反映，是一个社会公德是社会全体成员利益的反映，是一个社会文明进步程度的象征，是我国社会主义道社会文明进步程度的象征，是我国社会主义道德建设的重要组成部分，是每个公民在公共交德建设的重要组成部分，是每个公民在公共交往中都必须遵守的社会道德规范。倡导和遵守往中都必须遵守的社会道德规范。倡导和遵守社会公德，有助于防止不良社会风气的滋生；社会公德，有助于防止不良社会风气的滋生；有助于纠正和克服某些不良社会风气的蔓延；有助于纠正和克服某些不良社会风气的蔓延；有助于造就一个讲文明、讲礼貌、讲道德、讲有助于造就

5、一个讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序、讲卫生，关心他人、关心集体的良好社秩序、讲卫生，关心他人、关心集体的良好社会环境。会环境。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【解答解答】漫画中躺在公共长凳上的青年，不顾漫画中躺在公共长凳上的青年，不顾他人利益和需要，违背社会公德，是道德素质他人利益和需要，违背社会公德，是道德素质低下的表现。低下的表现。D说法正确，符合题意。说法正确，符合题意。A说法错说法错误，没有认识到行为本质；误，没有认识到行为本质；B不合题意；不合题意；C说法说法错误，不是违法行为。故选错误，不是违法行为。故选D。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【例】(2

6、017广东)题图告诉我们要()尊重他人劳动培养团队合作精神增强自理意识和能力发挥个人在集体中的积极作用A.B.C.D.漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【分析分析】合作是人们为了达到某一共同目标而合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。合作能相互配合、相互协作进行的一种活动。合作能积聚力量、启发思维、开阔视野、激发创造积聚力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。合作的结果不仅有能

7、让我们取得更大的胜利。合作的结果不仅有利于自身，也有利于对方。利于自身，也有利于对方。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【解答解答】集体的团结能给每个成员以鼓舞和信集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成个人无强大的合力。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人法完成的任务，战胜个人.无法克服的困难。因无法克服的困难。因此，漫画启示我们要加强团结，积极参与集体此，漫画启示我们要加强团结，

8、积极参与集体生活，为集体贡献力量。因此选项正确；生活，为集体贡献力量。因此选项正确；选项不符题意。选项不符题意。故选故选D。漫画题漫画题首页首页末页末页道德与法治道德与法治 图表题可分图式和表格式两种，图式有柱状图、折线图、曲线图、饼状图、扇形图等，表格式又有横向排列和纵向排列之别。图表题简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高，已成为中考命题的常用形式，常见的设问方式有表一、表二分别反映了或共同反映了什么现象等。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治解题方法：首先要注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容。其次要看图表内容，进行比较分析，做到“三比”：横向比，把同一横向栏

9、目的数字作比较；纵向比，把同一纵向栏目的数字进行比较，看比较出来的数字有何变化；图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治综合比，就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。再次，还要注意到图表下面的附注。附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充。附注可以使图表的本意得到更全面、更彻底的表达，所以图表如果有附注，在审题时一定不能忽视。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治最后，要联系教材，看看图表反映的主题与教材中的哪些知识点相联系，找准切合点，找准理论依据，然后进行作答。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【例】学习

10、小组开展“高举中国特色社会主义伟大旗帜”专题探究。(1)补充对应的文字内容，协助学习小组完成思维导图。(2)为了解我国2016年各方面发展状况，学习小组收集了下列材料，请将字母与对应序号匹配填空。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治A.GDP增长6.7%，单位GDP能耗下降5%，对全球经济增长贡献率超过30%B.农村贫困人口减少1240万，资助各类家庭困难学生8400多万人次C.淘汰黄标车和老旧车404.58万辆，清洁能源消费比重提高1.7个百分点图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治D.推动制定国家监察法，在北京、山西、浙江开展国家监察体制改革试点E.大力推动全民阅读，

11、实施全民健身计划，体育健儿在里约奥运会上再创佳绩图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治【分析分析】(1)此题考查了此题考查了“中国特色社会主义中国特色社会主义”；不仅考查知识，更是考查学生能力的运用。依据不仅考查知识，更是考查学生能力的运用。依据课本内容，建设中国特色社会主义的总依据是我课本内容，建设中国特色社会主义的总依据是我国处于社会主义初级阶段基本国情，实现社会主国处于社会主义初级阶段基本国情，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的总任务。会主义的总任务。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治(2)该题考

12、查该题考查“五位一体五位一体”的内容；的内容；“GDP增长增长6.7%，单位，单位GDP能耗下降能耗下降5%，对全球经济增长，对全球经济增长贡献率超过贡献率超过30%”体现了我国经济建设的成就；体现了我国经济建设的成就；“农村贫困人口减少农村贫困人口减少1240万，资助各类家庭困万，资助各类家庭困难学生难学生8400多万人次多万人次”体现了我国努力维护社体现了我国努力维护社会公平，主要是教育公平，属于社会建设的范会公平，主要是教育公平，属于社会建设的范畴。畴。“大力推动全民阅读，实施全民健身计大力推动全民阅读，实施全民健身计划，体育健儿在里约奥运会上再创佳绩划，体育健儿在里约奥运会上再创佳绩”

13、属于属于文化建设的范畴；文化建设的范畴；图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治“推动制定国家监察法，在北京、山西、浙江推动制定国家监察法，在北京、山西、浙江开展国家监察体制改革试点开展国家监察体制改革试点”属于政治建设的属于政治建设的范畴；范畴；“淘汰黄标车和老旧车淘汰黄标车和老旧车404.58万辆，清万辆，清洁能源消费比重提高洁能源消费比重提高1.7个百分点个百分点”说明我国重说明我国重视生态文明建设。视生态文明建设。【解答解答】(1)建设中国特色社会主义的总依据是建设中国特色社会主义的总依据是我国处于社会主义初级阶段基本国情，实现社我国处于社会主义初级阶段基本国情，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的总任务。特色社会主义的总任务。(2)A；B；C；D；E。图表题图表题首页首页末页末页道德与法治道德与法治谢谢！谢谢！