1、2020 学学年年第第一一学学期期期期中中九九年年级级学学习习素素养养分分析析化化学学学学科科可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5K-39一一、单单项项选选择择题题(每每题题只只有有一一个个正正确确答答案案,每每题题 1 分分,共共 14 分分)1.氦的元素符号是A.HEB.HgC.HeD.H2.不属于空气污染物的是A.NO2B.SO2C.可吸入颗粒物D.CO23.下列属于化学研究内容的是A.华为手机系统的升级B.基因图谱的研究C.第三代半导体材料的研发D.3D 打印技术的应用4.属于化学变化的是A.呼吸作用B.冰雪融化C.汽油挥发D.霓虹灯通电发光5.
2、可以认为是纯净物的是A.矿泉水B.蒸馏水C.雨水D.海水6.Fe2O3中铁元素的化合价是A.-3B.-2C.+2D.+37.表示 4 个分子的化学符号是A.4CuB.NH4C.4H2OD.H2SO48.缺铁贫血、缺钙骨质疏松、碘多却能导致甲亢等,注意营养均衡很重要。这里提到的铁、钙、碘是指A.分子B.原子C.单质D.元素9.下列物质的化学式,书写正确的是A.硝酸钾 K2NO3B.氧化镁 MgO2C.氢氧化钠 NaOH D.氯化铝 AlCl210.物质的性质与所对应用途没有关系的是A.氧气助燃焊接金属B.液氮温度低保护粮食C.酒精有可燃性作燃料D.稀有气体的性质稳定作保护气11.玻璃棒不能用于A
3、.蘸取液体B.引流液体C.捣碎粗盐D.搅拌液体12.对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性。没有进行磨砂处理的仪器是A.广口瓶B.锥形瓶C.滴瓶D.集气瓶13.古代“银针验毒”的原理是:4Ag+2H2S+X=2Ag2S+2H2O,X 的化学式为A.H2B.SC.O2D.SO214.一个碳原子的质量为 mg,一个氧原子的质量为 ng,氧的相对原子质量可表示A.12nmB.m12nC.16nmD.m16n二二、不不定定项项选选择择题题(每每题题有有一一个个或或两两个个正正确确答答案案,每每题题 2 分分,共共 6 分分)15.如图是某化学反应前后的微观示意图,说法错误的是A.属于分解反应B.生成的
4、甲、乙分子个数比是 1:4C.涉及的元素种类有三种D.反应前后原子个数不变16.右图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化 a 一定是化学变化B.转化 b 一定是化学变化C.转化 b 中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化 c17.以下对硫在氧气中燃烧描述错误的是A.化学方程式:S+O2=点燃SO2B.现象:产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体C.反应类型:既是化合反应,也是氧化反应D.含义:每 1 克硫和 1 克氧气在点燃条件下生成 2 克二氧化硫三三、简简答答题题(共共 30 分分)18.“化学我们的生活,我们的未来。”“化学使天更蓝,水更清。”汽
5、车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO=N2+2CO2。该反应涉及的物质中,_在空气中含量最高,_是光合作用的原料。“化学为生命密码解锁。”DNA 承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是 DNA 水解产物之一,胞嘧啶由_种元素组成,0.2mol 胞嘧啶约含_个分子。“绿色化学”特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是_(填编号)。A.甲醇(CH4O)B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O)D.乙醛(C2H4O)19.化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。说明:氨水能使无
6、色酚酞试液变红实验一实验一:探究分子的性质观察到酚酞试纸从下往上依次变红,说明分子具有的性质是_。实验二实验二:测定空气中氧气含量观察到红磷燃烧,反应结束后冷却,注射器内的液体慢慢流入 Y 形管的下端。红磷燃烧的化学方程式为_。实验前注射器内至少应注入_mL 蒸馏水。20.粗盐中除了有泥沙杂质外,还有少量的可溶性杂质。某同学为了测得粗盐中氯化钠的纯度,进行了如下操作:操作用到的仪器是_和玻璃棒;操作名称为_;关于操作的叙述正确的是_(选填编号);a.通过加热的方法将水汽化除去b.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c.搭建装置时先固定铁圈d.当出现少量晶体时停止加热实验中称得的精盐质量如下表所示:
7、蒸发皿的质量(g)25g蒸发皿+食盐溶液(g)45g蒸发皿+精盐(g)29.8g数据处理计算氯化钠的纯度最后得到的精盐是_(选填“纯净物”或“混合物”);实验结束后称量获得的精盐并进行数据处理,其纯度为_。21.九年级同学在实验室进行氧气的制备和性质实验:A 组同学用氯酸钾、二氧化锰和以下装置进行实验。应选用的发生装置组合是_(填编号),用 D 装置收集氧气,当观察到_(现象)说明已集满。收集完毕,将导管移出集气瓶,再进行如下操作:a.从水槽中取出集气瓶b.瓶口向上放置c.在集气瓶口盖好毛玻璃片正确的操作顺序为_(填字母顺序);某同学用该方法收集的一瓶氧气不纯混有空气,可能的原因是_(写一点)
8、。下列装置中的_(填编号)也可以作为氧气的收集装置。B 组同学用双氧水、二氧化锰和以下装置进行实验。该方法制取氧气的化学方程式是_,组装一套氧气的发生和收集装置有多种组合,除选择仪器 A、B 和 C 外,还要从上图中选择的仪器有_(选填编号);氧气的性质实验:铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_,实验操作顺序是_(用字母排序)。集气瓶内预先留些水的作用是_。思考与小结:(1)氯酸钾、双氧水都能用于实验室制取氧气,因为它们_。(2)比较上述制取和收集氧气的不同方法,归纳不正确的是_(填编号)。a.基本反应类型都属于分解反应b.选用的发生装置不同是因为反应物的状态、反应条件不同c.用排空气法收集氧气验
9、满的方法是将带火星的木条伸入瓶内,若复燃则满d.能用排水法收集氧气的依据是得到的氧气较纯净(3)使用药品要节约,避免浪费。若要制取 3 瓶体积为 200mL 的氧气,经过查阅相关资料并计算可知,这些氧气的物质的量约为 0.03mol。现在要制取 0.03mol 的氧气,理论上需要氯酸钾的质量为多少克?(根据方程式列式计算)_参参考考答答案案一一、单单项项选选择择题题二二、不不定定项项选选择择题题123456789CDCABDCDC1011121314151617BCBCABCAAB三三、简简答答题题18.N2;CO24;1.2041023AC19.实验一:分子不断运动实验二:4P+5O2=点燃2P2O5;620.烧杯过滤a混合物80%21.AC;集气瓶有大量气泡逸出;cab;未出现连续均匀气泡就开始收集等;丙2H2O22MnO=2H2O+O2;DG 或 FH3Fe+2O2=点燃Fe3O4都含有氧元素;cd;2.45g
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