1、2022年秋国家开放大学电大马克思主义基本原理概论大作业终结性考试试题及答案考核说明：本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的50，终结性考试占课程综合成绩的50。课程终结性考试成绩必须及格且课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。题目：理论联系实际，为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾被称为私有制商品经济的基本矛盾？论述题：在资本论中，马克思指出：“商品价值从商品体跳到金体上，像我在别处说过的，是商品的惊险的跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者。”理论联系实际，为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾被称为私有制商品经济的基
2、本矛盾？(100分)答：要弄清楚这个问题，必须先弄清楚什么是简单商品生产。所谓简单商品生产，就是在生产资料私有制和个体劳动基础上为交换而进行的生产，这跟雇佣劳动者用资本家的生产资料进行劳动的社会化大生产有一定的区别。这就说明简单商品生产是建立在生产社会化与资本主义私人占有形式之间的矛盾这一资本主义的基本矛盾的基础之，上的为了交换而进行的商品生产。而要把握这对基本矛盾，关键在于“交换”。在简单商品生产的前提下，由于生产资料私有制的存在，各个商品生产者的劳动都是他们个人的私事，生产什么，生产多少完全由私人决定，所生产的产品也归私人所有。因此，他的劳动是私人劳动。但同时这种简单商品生产的最终目的是为
3、了交换，交换一方面是为了满足自身的需要，另一方面不得不牵扯到所交换对象的需要，因而私人劳动也就具有了社会劳动的性质。因此连接私人劳动和社会劳动的桥梁就是交换，也就是商品流通。商品是使用价值和价值的矛盾统一体，而具体劳动产生商品的使用价值，抽象劳动产生商品的价值，商品的价值是由社会必要劳动时间快定的，因此，商品就包含了这-系列的矛盾。而商品的生产是由私人劳动来完成的，但商品只有通过交换才能体现出它的价值，私人劳动才有可能转化为社会劳动，如果商品不能够发生交换，私人劳动就不肯被社会承认而转化为社会劳动。而商品的使用价值和价值不能同时存在于商品的拥有者中，只有通过交换，它的使用价值才能够转化为价值，
4、具体劳动才能够转化为抽象劳动，因此，要解诀使用价值和价值以及具体劳动和抽象劳动的矛盾，必须先解诀私人劳动和社会劳动的矛盾问题。举例说明：为了更加清楚地说明这个矛盾，现将中西两种不同的生产组织形式进行对此。在中国小农经济中，家庭手工业同样是私人劳动，他们所进行的生产同样跟简单商品生产-一样，生产什么，生产多少完全由私人快定，所生产的产品也归私人所有，但不同之处在于中国传统的这种家庭手工劳动所生产出来的东西最终不是用来交换的，它不进入流通领域，因而跟社会需要没有任何关系，也就不存在私人劳动和社会劳动的问题。在资本主义生产关系基础上的简单商品生产，商品生产的最终目的是为了交换，没有交换，商品生产就无
5、法进行。比如说某个家庭的收入来源是织布。因此为了维持家庭的运转，它就必须尽一切变法生产更多的布匹，包括原料的采购、生产技术的更新，以及家庭成员的分工。而这些工作都是在以单个家庭为基础进行的，集中了家庭各个成员具体劳动的布匹，在没有进入流通领域之前，这个家庭通过付出具体劳动获得了布匹的使用价值，但要维持家庭正常的生计，这些布匹必须跟其他的商品进行交换，将具体劳动转换成无差别的抽象劳动，从而让渡它的价值。有了价值，该家庭才能够采购原料、更新工具，进行下一轮的生产。因此，家庭保持正常运转的关键就在于交换，即将布匹的使用价值交换成价值，其实质就是将单个家庭进行生产的布匹这-私人劳动产品转化成由社会提供的原料、工具等社会劳动产品也就是将私人劳动转化成社会劳动，如果交换不出去，家庭将面临破产的命运，一旦破产，就无所谓简单商品生产，因而也就没有私人劳动和社会劳动的矛盾，如果没有这个矛盾，其他的矛盾就自然不存在了。因此，私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品生产的基本矛盾。
