高考历史第一轮复习-第13专题-当今世界经济的全球化趋势课件-人民版必修2.ppt

1、目录目录第30讲战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的全球化第31讲世界经济的区域集团化专题总结提升专题十三专题十三 当今世界经济的全当今世界经济的全球化趋势球化趋势专题十三专题十三 考点考向考点考向命题规律：世界经济全球化是当今世界经济发展的基本趋命题规律：世界经济全球化是当今世界经济发展的基本趋势，对世界各国产生了深远的影响，本专题知识在高考中是重势，对世界各国产生了深远的影响，本专题知识在高考中是重点内容。从考查的内容来看，侧重考查布雷顿森林体系、欧盟、点内容。从考查的内容来看，侧重考查布雷顿森林体系、欧盟、经济全球化的影响。从考查的题型来看，选择题和非选择题并经济全球化的影响。从考

2、查的题型来看，选择题和非选择题并重，侧重于考查考生分析、比较和阐释等能力。如：重，侧重于考查考生分析、比较和阐释等能力。如：20092009年江年江苏历史卷以非选择题的形式考查了布雷顿森林体系；苏历史卷以非选择题的形式考查了布雷顿森林体系；20092009年的年的广东、天津、宁夏、江苏、上海、海南卷以选择题的形式考查广东、天津、宁夏、江苏、上海、海南卷以选择题的形式考查了本单元的内容了本单元的内容专题十三专题十三 考点考向命题趋势：全球化是当今经济发展的主要趋势，从高考历命题趋势：全球化是当今经济发展的主要趋势，从高考历史考试不回避热点、以问题为中心的命题特点看，世界市场的史考试不回避热点、以

3、问题为中心的命题特点看，世界市场的形成和经济的全球化将越来越成为高考历史命题的重点和亮点，形成和经济的全球化将越来越成为高考历史命题的重点和亮点，成为世界史新的、最主要的学科主体知识。命题的切入点可能成为世界史新的、最主要的学科主体知识。命题的切入点可能突出以下方面：以次贷危机为切入点，考查二战后世界金融货突出以下方面：以次贷危机为切入点，考查二战后世界金融货币体系的利与弊；以世界各国团结协作抗击世界金融危机为切币体系的利与弊；以世界各国团结协作抗击世界金融危机为切入点，考查世界经济一体化的重要性；将此次世界金融危机与入点，考查世界经济一体化的重要性；将此次世界金融危机与2020世纪世纪303

4、0年代的资本主义世界经济危机结合起来，命制一组材年代的资本主义世界经济危机结合起来，命制一组材料解析题料解析题专题十三专题十三 考点考向专题十三专题十三 复习策略复习策略一要注意理清当今世界经济的全球化趋势这一基本线索。一要注意理清当今世界经济的全球化趋势这一基本线索。突出三个重点：（突出三个重点：（1 1）二战后初期美国凭借其强大的经济实）二战后初期美国凭借其强大的经济实力，建立起以其为主导的资本主义世界经济体系，应把握其力，建立起以其为主导的资本主义世界经济体系，应把握其形成条件、组成部分及历史作用；（形成条件、组成部分及历史作用；（2 2）与经济全球化相伴，）与经济全球化相伴，经济区域一

5、体化趋势发展迅速，分析比较欧洲联盟、东南亚经济区域一体化趋势发展迅速，分析比较欧洲联盟、东南亚国家联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织四个经济区国家联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织四个经济区域集团形成的原因、宗旨、目标、发展程度及重大影响；域集团形成的原因、宗旨、目标、发展程度及重大影响；（3 3）理解把握）理解把握2020世纪世纪9090年代以来经济全球化的原因、表现年代以来经济全球化的原因、表现及作用。及作用。专题十三专题十三 复习策略二要注意把握经济全球化是社会经济发展的必然结果，二要注意把握经济全球化是社会经济发展的必然结果，无法逃避：经济全球化是一把无法逃避：经济全球化是一把

6、“双刃剑双刃剑”；以美国为主导的；以美国为主导的资本主义世界经济体系的确立，客观上有利于世界经济朝着资本主义世界经济体系的确立，客观上有利于世界经济朝着制度化和体系化的方向发展，适应了经济全球化的发展趋势。制度化和体系化的方向发展，适应了经济全球化的发展趋势。三要注意资本主义世界经济体系的形成、经济区域集团三要注意资本主义世界经济体系的形成、经济区域集团化趋势等经济现象的历史渊源、现实状况和发展趋势，学会化趋势等经济现象的历史渊源、现实状况和发展趋势，学会用纵向和横向的比较方法进行研究。用纵向和横向的比较方法进行研究。四要注意理解中国是一个发展中国家，经济全球化对于四要注意理解中国是一个发展中

7、国家，经济全球化对于中国来说，既是机遇也是挑战：中国应该继续改革开放的步中国来说，既是机遇也是挑战：中国应该继续改革开放的步伐，积极吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场，伐，积极吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场，追赶发达国家，促进中国经济的发展与繁荣。追赶发达国家，促进中国经济的发展与繁荣。专题十三专题十三 使用建议使用建议1 1使用本书的老师应该理解本专题的设计思路，总体把使用本书的老师应该理解本专题的设计思路，总体把握本专题内容、结构和突出特点等。握本专题内容、结构和突出特点等。2 2本专题内容与当前的社会现实结合得非常紧密，在复本专题内容与当前的社会现实结合得非常紧密，在

8、复习时可以将课本知识与时事热点结合起来，一方面可以拓展习时可以将课本知识与时事热点结合起来，一方面可以拓展学生的视野，另一方面可以培养学生调动和运用所学知识分学生的视野，另一方面可以培养学生调动和运用所学知识分析解决问题的能力。析解决问题的能力。专题十三专题十三 使用建议3 3在使用本书时，在使用本书时，【考点整合考点整合】部分可由学生自主完成，部分可由学生自主完成，教师可重点讲解本专题中的一些重要概念：如布雷顿森林体教师可重点讲解本专题中的一些重要概念：如布雷顿森林体系、国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税和贸易总系、国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税和贸易总协定、世界贸易组织、区

9、域集团化、经济全球化等，深入阐协定、世界贸易组织、区域集团化、经济全球化等，深入阐释这些概念的本质含义。教师重点讲解释这些概念的本质含义。教师重点讲解【要点探究要点探究】部分。部分。【课时作业课时作业】可由学生先在课后完成，然后教师讲解学生容可由学生先在课后完成，然后教师讲解学生容易出错的试题。易出错的试题。第第3030讲讲 战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的全球化第第3030讲讲 考点整合考点整合第第3030讲讲 考点整合第第3030讲讲 考点整合第第3030讲讲 考点整合第第3030讲讲 要点探究要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究

10、第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究经济全球化就是指随着社会生产力的不断发展，世界经济全球化就是指随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济，包括生产、流通和消费等领域相互各国、各地区经济，包括生产、流通和消费等领域相互联系、相互依赖、相互渗透，以前那些由于民族、国家、联系、相互依赖、相互渗透，以前那些由于民族、国家、地域等因素所造成的阻碍日益减少，世界经济越来越成地域

11、等因素所造成的阻碍日益减少，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。其内容主要包括以下方面：为一个不可分割的有机整体。其内容主要包括以下方面：1 1生产全球化。举例而言，美国波音公司生产的波音客生产全球化。举例而言，美国波音公司生产的波音客机，所需的机，所需的450450万个零部件，来自万个零部件，来自6 6个国家的个国家的15001500家大企家大企业和业和1515万家中小企业。波音公司所完成的不过是科技的万家中小企业。波音公司所完成的不过是科技的设计、关键零部件的生产和产品的最终组装而已。据统设计、关键零部件的生产和产品的最终组装而已。据统计，目前全世界有计，目前全世界有40%40%的产

12、品是由跨国公司生产的。的产品是由跨国公司生产的。第第3030讲讲 要点探究2 2贸易全球化。世界市场的形成使各国市场逐渐融为一贸易全球化。世界市场的形成使各国市场逐渐融为一体，并极大地促进了全球贸易的发展。国际贸易的范围体，并极大地促进了全球贸易的发展。国际贸易的范围不断扩展，世界市场容量越来越大，各国对世界市场的不断扩展，世界市场容量越来越大，各国对世界市场的依赖程度也日益增大。依赖程度也日益增大。3 3金融全球化。各国金融命脉金融全球化。各国金融命脉更加紧密地与国际市场联系在一起。迅速扩展的跨国银更加紧密地与国际市场联系在一起。迅速扩展的跨国银行，遍布全球的电脑网络，使全世界巨额资本和庞大

13、的行，遍布全球的电脑网络，使全世界巨额资本和庞大的金融衍生品在全球范围内流动。金融衍生品在全球范围内流动。4 4投资全球化。国际投投资全球化。国际投资中资本流动规模持续扩大。资中资本流动规模持续扩大。19951995年发达国家对外投资年发达国家对外投资总额达到了总额达到了266266万亿美元，是万亿美元，是19451945年的年的130130多倍。资本流多倍。资本流向从单向发展为双向，过去只有发达国家输出资本，现向从单向发展为双向，过去只有发达国家输出资本，现在发展中国家也对外输出资本，包括向发达国家输出。在发展中国家也对外输出资本，包括向发达国家输出。第第3030讲讲 要点探究5 5区域性经

14、济合作日益加强。区域经济组织遍及全世区域性经济合作日益加强。区域经济组织遍及全世界，如欧洲联盟、北美自由贸易区等。许多区域集团内界，如欧洲联盟、北美自由贸易区等。许多区域集团内部，都实现了商品、资本、人员和劳务的自由流通，使部，都实现了商品、资本、人员和劳务的自由流通，使得区域内能够合理配置资源，优化资源组合，实现规模得区域内能够合理配置资源，优化资源组合，实现规模经济，提高经济效益。经济，提高经济效益。第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第303

15、0讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3030讲讲 要点探究第第3131讲讲 世界经济的区域集团化第第3131讲讲 考点整合考点整合第第3131讲讲 考点整合第第3131讲讲 考点整合第第3131讲讲 要点探究要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究第第3131讲讲 要点探究专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升知识网络专题探究专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升专题十三专题十三 专题总结提升