部编版四年级下册语文试题第二单元综合测试题（有答案）.docx

1、第二单元综合测试题 时间：90 分钟 满分：100 分 一、选择题。 1.下列加点字读音不相同的一项是( )。(3 分) A.擦拭 尝试 B.开辟 僻 静 C.效率 功率 D.口碑 牌 匾 2.下列选项中没有错别字的一项是( )。(3 分) A.迟吨 隐身 细胞 B.挣扎 祥情 四肢 C.健康 恕火 冲刷 D.收纳 毫茅 晌午 3.给下列加点字选择正确的解释。(6 分) 疾:急速;猛烈 痛苦 痛恨 疾病 积劳成疾 （ ） 疾 恶如仇（ ） 大声疾 呼（ ） 4.下列句中的加点词可以用括号内的词语代替的是( )。(3 分) A.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧 好好地躺着。(仍然) B.科学家

2、们希望能够全面揭示 这一历史进程。(揭发) C.纳米技术将给人类的生活带来深刻 的变化。(深重) D.万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞 着人们。(鼓动) 5.下列句子中的画线词语使用有误的一项是( )。(3 分) A.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们沾沾 自喜。 B.它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 C.中华民族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。 D.随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 6.下列句子有语病的一项是( )。(4 分) A.夏天的骊山真是我们纳凉避暑的好时节。 B.未来

3、的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来。 C.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 D.松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 7.“为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户” 。 ”句中“万户” 加引号的作用是( )。(4 分) A.表强调 B.表特定称谓 C.表特殊含义 D.表否定或讽刺 二、按要求写句子。(8 分) (1）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句) （2）火箭划出一道绚丽的曲线。(改为打比方的句子) （3）苍蝇和蜘蛛来了又去了。(扩句) （4）从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。(改变词序，句意不变

4、) 三、口语交际。(5 分) 在当今世界，我们能够通过各种各样的渠道了解外面所发生的事如看电视、读报纸、上 网等。下面请你充当新闻发布会的发言人，选择一个你所熟悉的新闻讲给大家听，注意将新 闻讲清楚。 四、课内阅读理解。(15 分) 纳米技术就在我们身边(节选) 什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1 纳米等于十亿分 之一米。如果把直径为 1 納米的小球放到兵乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米 有多么小。纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间，( )肉眼根本看不见，就是 普通的光学显微镜( )无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技

5、术就是研 究并利用这些特性造福于人类的一门学问。 1.在文中括号里加上恰当的关联词语。(3 分) 2.这段话运用的说明方法有 ， 。(4 分) 3.根据选段内容判断对错。(4 分) （1)纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 1000 米之间。 （ ） (2)肉眼根本看不见 100 纳米，但是普通的光学显微镜就能看清楚。 （ ） 4.根据选段说说什么是纳米技术。(4 分) 五、课外阅读。(21 分) 神奇的极光 在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到五光十色、千姿百态、各种各样形状的极 光。毫不夸张地说，在世界上简直找不出两个一模一样的极光形体来根据科学研究的角度， 人们将极光按其形态特征分

6、成五种:一是底边整齐、微微弯曲的圆弧状的极光弧;二是有弯扭 折皱的飘带状的极光带;三是如云朵一般的片朵状的极光片;四是面纱一样均匀的帐慢状的极 光慢;五是沿磁力线方向的射线状的极光芒。 长期以来，极光的成因机理未能得到满意的解释。在相当长的一段时间内，入们一直认 为极光可能是由以下三种原因形成的:一种看法认为极光是地球外面燃起的大火， 因为北板区 临近地球的边缘，所以能看到这种大火;另一种看法认为，极光是红日西沉以后，透射反照出 来的辉光;还有一种看法认为，极地冰雪丰富，它们在白天吸收阳光，贮存起来，到夜晚释放 出来，便成了极光。总之，众说纷纭，无一定论。直到 20 世纪 60 年代，科学家将

7、地面观测 结果与卫星和火箭探测到的资料结合起来研究，才逐步形成了极光的物理性描述。 极光是南北极地区特有的一种大气发光现象。现代科学的发展，使人类能用理性的眼光 看待极光，对它作出科学的解释。现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的 大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常 称为太阳风。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风，缺一不可。具备 这三个条件的太阳系其他行星如木星和水星，它们的周围，也会产生极光，这已被实际观察 的事实所证明。 1.阅读第 1 自然段，然后填空。(6 分) 极光按照 分成五类: 2.第 2 和第 3 自然

8、段的主要内容各是什么?请写在横线上。(6 分) 第 2 自然段： 第 3 自然段: 3.文章运用了多种说明方法，根据下表，找出相应句子写下来。(6 分) 下定义： 分类别： 打比方： 4.形成极光的必不可少的三个条件是什么？(3 分) 五、习作。(25 分) 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。那么，你想发明什么? 它是什么样子的?都有哪些功能?请以“我的奇思妙想”为题写一篇作文，把你神奇的发明介 绍给大家，与大家一起分享。字数不少于 350 字。 答案 一、1.D 2. D 3. . 4. 4.A 5. A 6. 7. 6.A 7. B 8. 二、1.海里的泥沙被澎海的波

9、涛卷到岸边。 9. 2.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线 10. 3.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 11. 4.我们可以从那块琥珀，推测发生在几万年前的故事的详细情形。 五、(一)1.不仅也 六、2.列数字作比较 七、3.(1)X(2)X 八、4.纳米技术就是研究并利用物质的许多新奇的特性造福于人类的一门学问。 九、五 1.形态特征 极光弧 极光带 极光片 极光幔 极光芒 十、2.第 2 自然段:概述过去人们对极光成因的认识。 第 3 自然段:讲述形成极光必不可少的个条件。 3.极光是南北极地区特有的一种大气发光现象。 人们将极光按其形态特征分成五种莉线状的极光芒。如云朵般的片朵状的极光片。 4.大气、磁场和太阳风。