部编版三上《习作·我有一个想法》课件.ppt

1、我有一个想法我有一个想法习作习作2022-12-7 图上画了什么？你碰到过这些事情吗？图上画了什么？你碰到过这些事情吗？你是怎么看待的呢？你是怎么看待的呢？低头族低头族 我发现玩手机人的人特别多。上个月我我发现玩手机人的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用跟多的时间关们不应该总是玩手机，应该用跟多的

2、时间关心身边的人呢。心身边的人呢。你觉得这个事例写得怎么样？你觉得这个事例写得怎么样？书写指导：1.1.开门见山，开篇点题。开门见山，开篇点题。2.2.把现象和自己的想法写清楚。把现象和自己的想法写清楚。最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同

3、植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。增添大自然的气息。你觉得这个事例写得怎么样？你觉得这个事例写得怎么样？书写指导书写指导：1.1.用词准确有条理。用词准确有条理。2.2.提出改进的办法或建议。提出改进的办法或建议。方法小结方法小结：1.1.开门见山，开篇点题。开门见山，开篇点题。2.2.把现象和自己的想法写清楚，用词准把现象和自己的想法写清楚，用词准确有条理。确有条理。3.3.提出改进的办法或建议。提出改进的办法或建议。畅谈想法畅谈想法 生活中有哪些现象或问题引起了你生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？的

4、关注？你对这些现象有什么想法？浪费粮食浪费粮食公交车上吃榴莲公交车上吃榴莲抽烟抽烟选材选材 可以是生活中一些不好的现象：如沉可以是生活中一些不好的现象：如沉迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追求和沉迷等。也可以是公共场所一牌的追求和沉迷等。也可以是公共场所一些不文明行为：如抽烟、公交车上吃榴莲些不文明行为：如抽烟、公交车上吃榴莲等等。还可以是一些社会问题：如违猎野等等。还可以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏环境等等。生动物、破坏环境等等。习作范文习作范文爱玩手机的妈妈爱玩手机的妈妈 我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上

5、学时，妈妈总要先玩一阵手机，吃饭、睡觉时时，妈妈总要先玩一阵手机，吃饭、睡觉时都玩，谁说也不听。都玩，谁说也不听。开篇点题，指出妈妈爱玩手机。开篇点题，指出妈妈爱玩手机。有一次，妈妈上厕所拿着手机，半个多有一次，妈妈上厕所拿着手机，半个多小时了也不见她出来小时了也不见她出来还有一次，妈妈在还有一次，妈妈在送我去上学的路上，一直在低着头玩手机，送我去上学的路上，一直在低着头玩手机，在过马路的时候，我们差一点儿就撞到了行在过马路的时候，我们差一点儿就撞到了行人，妈妈这才放下手机。人，妈妈这才放下手机。用两个具体的小事例，写出了妈妈爱玩手机的程度。用两个具体的小事例，写出了妈妈爱玩手机的程度。我认为

6、低着头玩手机不仅危害我们的健康，我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康，而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患，沉而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患，沉迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭关迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭关系的和谐。我们不应该总是玩手机，应该用更多系的和谐。我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间去关心身边的人。的时间去关心身边的人。进一步说明自己对这一现象的想法，表明自己的进一步说明自己对这一现象的想法，表明自己的态度，呼吁大家用更多的时间去关心身边的人。态度，呼吁大家用更多的时间去关心身边的人。于是，我下定决心，一定要帮妈妈改掉这个坏于是，我下定决心，一定要帮

7、妈妈改掉这个坏毛病。我先是找了一个空闲时间，跟妈妈说了一下我毛病。我先是找了一个空闲时间，跟妈妈说了一下我的想法。然后我开始监督妈妈。吃饭时，妈妈一玩手的想法。然后我开始监督妈妈。吃饭时，妈妈一玩手机，我就制止她。晚上要睡觉时，妈妈刚拿起手机，机，我就制止她。晚上要睡觉时，妈妈刚拿起手机，我就让她放下手机，陪我聊天，给我讲故事。我就让她放下手机，陪我聊天，给我讲故事。这样，不仅让我们的相处更加亲密，还让妈妈这样，不仅让我们的相处更加亲密，还让妈妈渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。对这一现象，写出了自己的改进的办法，亲自帮对这一现象，写出了自己的改进的办法，亲自帮助

8、妈妈改掉了爱玩手机的坏毛病，有理有据。助妈妈改掉了爱玩手机的坏毛病，有理有据。妈妈现在很少玩手机了，睡眠也充足了。妈妈现在很少玩手机了，睡眠也充足了。妈妈自己也觉得越来越有精神了，家里也充满妈妈自己也觉得越来越有精神了，家里也充满更多的欢笑了，我们一家人都很高兴。更多的欢笑了，我们一家人都很高兴。结尾升华了主题，表明爱玩手机的问题解决了之结尾升华了主题，表明爱玩手机的问题解决了之后，家庭会更加幸福快乐。后，家庭会更加幸福快乐。例文欣赏我有一个想法我有一个想法 当前，社会上有一种现象，有些家长当前，社会上有一种现象，有些家长望子成龙心切，总想让自己的孩子长大有望子成龙心切，总想让自己的孩子长大有

9、出息，于是就强迫他们学习那些他们不感出息，于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西，是孩子十分苦恼。我就是其兴趣的东西，是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。中的一个。从我七岁时，妈妈强迫我去学电子琴。这本从我七岁时，妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事，可我对乐器不感兴趣，不愿去学，而妈是件好事，可我对乐器不感兴趣，不愿去学，而妈妈却一心想把我培养成音乐家，成为有出息的人，妈却一心想把我培养成音乐家，成为有出息的人，我只好每周日去参加学习班。这还不说，每天放学我只好每周日去参加学习班。这还不说，每天放学后，我还要练习一个小时要是弹错了一个音符，爸后，我还要练习一个小时要是弹错了一个音符，爸爸的巴掌

10、就会像雨点般打来。说实在话，爸爸妈妈爸的巴掌就会像雨点般打来。说实在话，爸爸妈妈都是很爱我的，他们这样，也都是为我好。这一点都是很爱我的，他们这样，也都是为我好。这一点我很清楚，我也想好好的练，可就是练不好。同院我很清楚，我也想好好的练，可就是练不好。同院的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴，每天晚上，她家都传出贝贝的痛哭声和那鬼提琴，每天晚上，她家都传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，我没哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，我没有任何起色，而小贝贝呢，也还是重复着拉老调子。有任何起色，而小贝贝呢，也还是重复

11、着拉老调子。电子琴班结业电子琴班结业 了，我没有学到任何东西，了，我没有学到任何东西，小贝贝也是一样。我清楚的记得那天晚上，爸爸小贝贝也是一样。我清楚的记得那天晚上，爸爸妈妈坐在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：妈妈坐在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说：“小健小健呀！我看你长大能有什么出息，白费了呀！我看你长大能有什么出息，白费了150元钱，元钱，这还不说，可你现在什么也没学成，长大又怎么这还不说，可你现在什么也没学成，长大又怎么办呢！办呢！”当时我心里真不好受，这时贝贝家又传当时我心里真不好受，这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声：出她爸爸的责骂声：“你这个笨蛋，长大能干什你这个笨蛋，长大能干什么，我打死你么

12、，我打死你”随即便是贝贝嘶哑的哭叫随即便是贝贝嘶哑的哭叫声声 这是我的亲身经历。家长们，我真心的希望这是我的亲身经历。家长们，我真心的希望你们能从我这件事中吸取教训，不要强迫自己的你们能从我这件事中吸取教训，不要强迫自己的孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧！我建议：孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧！我建议：学校召开家长会时，不要只是向家长汇报学生的学校召开家长会时，不要只是向家长汇报学生的学习情况，还应劝导家长学些教育心理学知识，学习情况，还应劝导家长学些教育心理学知识，要多从孩子的兴趣出发，引导他们主动学习，逐要多从孩子的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样家长们高兴，我步培养他们多方面的才能，这样家长们高兴，我们也高兴。如果孩子没有那种天赋，家长也不要们也高兴。如果孩子没有那种天赋，家长也不要强迫孩子去学习，我相信，我们终将会成为国家强迫孩子去学习，我相信，我们终将会成为国家各方面建设的有用之材。各方面建设的有用之材。温馨提示：1.1.开门见山，开篇点题。开门见山，开篇点题。2.2.把现象和自己的想法写清楚，用词准把现象和自己的想法写清楚，用词准确有条理。确有条理。3.3.提出改进的办法或建议。提出改进的办法或建议。4.4.写后读一读，自己尝试修改一下。写后读一读，自己尝试修改一下。