七年级下册道德与法治期中检测试卷（Word版含答案）.docx

1、七年级下册道德与法治期中检测试卷时间：60分钟 满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1. 据报道，一些网络社交平台上出现了一批打着“全网最小美妆博主”“跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，他们教化妆、试产品、直播带货等，用孩子的面孔，说着大人的话。对此，下列说法正确的有 ()“低龄美妆风”影响孩子形成健康的审美观，并助长攀比心理需要“从娃娃抓起”的不是美妆，而是美育孩子也有追求美的权利，不需要干涉在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养A. B. C. D. 教育部要求：加强和改进学生心理健康教育工作，实施学生心理健康促进计划，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善

2、应对。据此回答第2、3题。2. 教育部之所以提出上述要求，是因为 ()A. 青春期的矛盾心理有百害而无一利B. 负面情绪和情感只会危害身心健康C. 人的精神发育完全受外部环境制约D. 正确处理矛盾心理有利于健康成长3. 中学生面对青春期心理矛盾时，正确的做法是 ()参加集体活动，在集体的温暖中放松自己通过求助他人，学习化解烦恼的方法通过培养兴趣爱好转移注意，彻底告别青春期的矛盾心理学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A. B. C. D. 4. 杭州某校七年级的一名学生发现人文地理教材中的一幅世界地图中标注的某国官方语言和自己在杂志上看到的不一致，他和妈妈一起查阅资料，确认教材上的标注有误

3、，就给出版社写信指出。下面对这位学生的做法评价正确的是()A. 琳琳：小小失误不影响学生的地理成绩，没必要多此一举B. 小琪：青春期的我们要学会独立思考，不应该找妈妈帮忙C. 君君：这位同学有批判的精神和勇气，我要以他为榜样D. 阳阳：给出版社写信没用，应该向法院起诉，依法维权5. 国家广播电视总局办公厅关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知明确提出：严格把握演员和嘉宾选用、表演风格、服饰妆容等，坚决杜绝“娘炮”等畸形审美。这是因为“娘炮”等畸形审美()妨碍了优秀传统文化的传承与发扬光大严重误导了青少年的审美和价值观不利于青少年正确认识性别角色会使男女性别差异完全消失A. B. C. D.

4、6. 以下同学们的观点正确的是()小王：爱情是一种高尚的情感，它需要责任和能力小李：我们要善于保护自己，尽量少和异性同学交往小张：初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往小陈：青春期男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理A. 小王和小李 B. 小李和小张 C. 小张和小陈 D. 小王和小陈7. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。那么，自强要靠()父母的夸赞 坚强的意志 他人的帮助 不懈的坚持A. B. C. D. 8. 在感动中国的舞台上，这些感动中国人物用自己的真善美，感动着你我，感动着中国。我们要真诚地说一声：“谢谢你们，感动中国！”我们之所以要感谢他们，是因为()好的榜样启发我们对

5、人生道路和人生理想的思考好的榜样给予我们自我完善的力量 他们为我们留下了宝贵的物质财富 向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会和国家就会变得更加美好A. B. C. D. 9. 琴弦因琴身(筒)的共振而提高了音量，生活中我们因美好而更容易产生共鸣。对此，我们要()融入社会获得美好情感，做出正确行动传递美好的情感和正能量，让社会更和谐用心体味美好的人和事物，促进精神发展躲避负面的情感体验，让生活无挫折A. B. C. D. 10. 右面漫画的寓意是()A. 培养高雅的生活情趣B. 树立自尊、自信的品格C. 保持积极乐观的心态D. 克服盲目从众的心理11. 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选

6、)。你能得出的结论是 ()研究主题：人的情绪与记忆的关系记忆内容情绪状态遗忘比重20个关键信息情绪良好1/20情绪低落1/4A. 一个人的情绪决定着他的智力水平 B. 人处于不同的情境会产生不同的情绪C. 情绪的影响很大，要避免产生情绪 D. 不同的情绪会对记忆产生不同的影响12. 中学生小丽每当自己心情不好的时候，就会跟奶奶倾诉，每次倾诉完，她就感觉心情好多了，小丽的表现说明()A. 负面情绪危害身心健康 B. 小丽掌握了调节情绪的方法C. 小丽进入青春期了 D. 人有喜、怒、哀、惧等各种情绪是正常的13. 孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，是依赖、不舍的情感；十六岁时，是敷衍、不情

7、愿的心态；二十一岁时，是抵触、对立的态度；三十岁时，是想念、担心的情感。这反映了()A. 狭隘的生活经验容易导致偏执的情感B. 孩子对母亲爱的情感C. 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现D. 情感是人最基本的精神需求14. 某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动，下列同学们的行为，符合这一主题的有()阅读经典书籍，感受悠久文化和同学去爬山，一起快乐玩耍参加环保活动，上街捡拾垃圾去网吧打游戏，享受娱乐生活A. B. C. D. 15. 朱唇、远山眉、山峰发髻、青绿长裙在央视虎年春晚中，源自宋代名画千里江山图的舞蹈诗剧只此青绿选段“青绿”一出场，从各大网站到

8、社交朋友圈，都迅速被刷屏。只此青绿穿越古今，为观众呈上视觉盛宴，唤起了观众对中华文明的共情。这说明()生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦情绪伴随着我们的生活经历不断积累、发展我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感我们在生活中只需要美好的情感体验就够了A. B. C. D. 二、非选择题(共55分)16. 以下是七年级的萌萌与八年级的龙龙的生活片段，请你辨是非，做分析。(14分)片段一：暑假时，无聊的萌萌每天清晨都能看到龙龙在她家楼下的球场打球。起初只是凑热闹，萌萌百无聊赖地站在场地边给龙龙当观众。后来，每到清晨，球场上要是没了他的身影，萌萌总是莫名烦躁，甚至想打个电话问问龙龙为什么早上没了影儿

9、。(1)萌萌这种心理正常吗？为什么？(4分)片段二：有一天，萌萌鼓起勇气，将电话拨通了。当她正想问龙龙为什么最近早上不来打球时，龙龙已悄然站在她身后，还神秘兮兮地说：“想我了吧？”说得萌萌脸颊绯红从此人们总能看到萌萌与龙龙形影不离(2)萌萌与龙龙这种做法可取吗？为什么？(4分)片段三：后来，他们俩交往的事被同学传得沸沸扬扬，萌萌的妈妈找到学校，请老师帮忙给女儿做一做思想工作，避免孩子陷入早恋的旋涡。(3)如果老师让你来做萌萌的工作，你会对她讲些什么？(6分)17. 2022年5月10日，习近平总书记出席庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会并发表重要讲话，深情寄语青年一代。现摘录如下，请回答

10、相关问题。(15分)寄语一青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。寄语二新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，更加需要深入细致的教育和引导。(1)结合寄语一，谈谈这句话的理论依据有哪些。(6分)(2)从“成长的不仅仅是身体”的角度，思考寄语二中新时代中国青年面对思想困惑应该怎么做。(9分)18. 阅读材料，回答下列问题。(11分)喜爱运动的王凯突然摔伤了，因此他失去了参加学校一年一度的春季运动会比赛的机会，为此，王凯闷闷不乐，干什么都提不起精神。(1)王凯的情

11、绪变化体现了青春期情绪怎样的特点？(3分)(2)如果你是王凯的同学，请你从“情绪的管理”角度对他适当开导，并给他介绍一些调节情绪的具体方法。(8分)19. 为庆祝国庆节，某中学举办了系列活动。请你参与并完成下列问题。(15分)学校组织了红歌比赛。七年级(2)班的同学经过集体商讨，确定参赛曲目为我的中国心。(1)在排练我的中国心过程中，你会产生什么情感体验？请仔细谈谈。(3分)尽管利用上课之余排练节目很辛苦，但是同学们都表示在一起排练很愉快，累点也值得！(2)同学们是通过什么方式体味到美好的情感的？(3分)学校组织各班观看了感动中国节目，感动中国是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，由中央

12、电视台新闻中心社会专题部活动直播组承办，每年2月前后推出，已经连续举办多年，通过多种投票方式选取年度震撼人心、令人感动的人物和团队。(3)通过网络、电视或报刊等，了解感动中国人物的事迹，简要谈谈他们给我们带来的美好感受。(5分)同学们纷纷表示：要向感动中国人物学习，了解中国文化，传承中国精神，弘扬正能量！(4)作为初中生，你打算如何传递情感正能量？(4分)答案一、1. A2. D3. B4. C5. A 6. D本题考查正确对待异性情感。依据教材知识，爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。小王和小陈的说法正确，

13、D符合题意；小李和小张的说法是错误的，异性同学之间的正常交往，有利于互相学习，优势互补，男女同学应该正常交往，排除A、B、C。故选D。7. C8. B9. A10. C11. D12. B13. C14. A15. B二、16. (1)正常。在青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。(2)不可取。面对青春期出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。(3)在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，但这并不是真正的爱情。中学生早恋会影响身心健康和学习成绩。爱情需要责任和能力，需要一定的物质基础和共同的生活

14、理想，中学生身心发展尚不成熟，还承担不起家庭的责任。17. (1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，作为国家未来的主人翁，青少年是否具备科技创新素养对国家发展的兴衰成败有着深远影响。(2)我们要学会独立思考，不人云亦云，有自己独到的见解；同时能接纳他人合理、正确的意见。我们需要批判的精神和勇气；要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理建议的能力；要考虑他人的感受，让批判更容易被人接受，更有利

15、于解决问题。18. (1)体现了青春期情绪反映强烈、情绪波动与固执的特点。(2)我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。19. (1)我会产生爱国的情感体验。爱国情感是一种崇高的道德情感，是我们对国家的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感等。这是我们积极向上的强大动力。(2)通过参与有意义的社会活动来获得美好的情感。(3)感动中国人物身上体现了责任和奉献，带给我们丰富、深刻的情感体验。这种情感有着积极的作用，它影响着我们的价值判断和行为选择，驱使我们向感动中国人物学习，促使我们的情怀更加宽广、博大。(4)我们要用自己的热情和行动来传递美好的情感，传递生命的正能量。第 11 页 共 11 页