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图案形式美课件.ppt

1、授授 课:葛庆梅课:葛庆梅1 1、色彩三要素、色彩三要素:色相、色相、回回 顾顾纯度纯度、明度明度2 2、色彩的知觉与感觉、色彩的知觉与感觉 :冷色、暖色使冷色、暖色使人联想的景象和感受。人联想的景象和感受。3 3、色彩的调和:同种色调和、类似色、色彩的调和:同种色调和、类似色调和、对比色调和。调和、对比色调和。一、图案的定义、分类和作用一、图案的定义、分类和作用w1、图案、图案 是是(实用美术、装饰美术、建筑实用美术、装饰美术、建筑美术、工业美术方面美术、工业美术方面)关于形式、色关于形式、色彩、结构的预先设计彩、结构的预先设计(,在工艺、材,在工艺、材料、用途、经济生产条件制约下制料、用途

2、、经济生产条件制约下制成成)的各式图样和装饰纹样等方案的的各式图样和装饰纹样等方案的统称。统称。明明 青花青花缠枝缠枝花纹花纹天球天球瓶瓶建筑中的藻井罗马尼亚民族服饰罗马尼亚民族服饰彝族的服饰以红黄黑为主彝族的服饰以红黄黑为主2、图案的特性:、图案的特性:适应性、实用型、艺术性。适应性、实用型、艺术性。3、图案的分类:、图案的分类:u平面图案:花布设计、黑板报设计、平面图案:花布设计、黑板报设计、广告设计等;广告设计等;u立体图案:家具、汽车、陶瓷、包装、立体图案:家具、汽车、陶瓷、包装、玩具等的图案。玩具等的图案。u综合设计综合设计 即兼具立体设计和平面设即兼具立体设计和平面设计。计。4、图

3、案造型的分类、图案造型的分类w具象造型具象造型 表现自然形态中的人、花、表现自然形态中的人、花、山、鸟、兽、建筑等自然界或人造山、鸟、兽、建筑等自然界或人造事物。事物。w抽象造型抽象造型 用不代表任何物象的点、用不代表任何物象的点、线、面、几何形式语言等构成平面造线、面、几何形式语言等构成平面造型型。早期玛雅几何纹彩绘锅早期玛雅几何纹彩绘锅 二、图案的形式美法则二、图案的形式美法则w变化与统一变化与统一w对称与均衡对称与均衡w对比与调和对比与调和w节奏与韵律节奏与韵律 1、变化与统一、变化与统一w 自然界的物种是自然界的物种是丰富多彩、千变万化丰富多彩、千变万化的每个物种在各式的每个物种在各式

4、各样的形态变化中均各样的形态变化中均存在着一种统一的形存在着一种统一的形式和内在的联系。式和内在的联系。w 如叶子的形状有如叶子的形状有成千上万种但它们成千上万种但它们大多被统一在一种扁大多被统一在一种扁平的形态中,同一种平的形态中,同一种叶子在相同的外形与叶子在相同的外形与颜色中又有着细微的颜色中又有着细微的个体差异与变化。个体差异与变化。蝴蝶有变蝴蝶有变幻奇丽的色彩幻奇丽的色彩和多样的形状,和多样的形状,但它们都拥有但它们都拥有特征统一的外特征统一的外形形。1、变化与统一、变化与统一w可以变化的因素:可以变化的因素:图案内容图案内容上的主次上的主次 构图上构图上的虚实、聚散的虚实、聚散 形

5、体上形体上的大小、方圆的大小、方圆 线条上线条上的粗细、曲直的粗细、曲直 色彩上色彩上的明暗、冷暖的明暗、冷暖变化与统一的关系:相互对立又相互依存,变化与统一的关系:相互对立又相互依存,仅有变化就易杂乱松散,仅有统一就显得呆板仅有变化就易杂乱松散,仅有统一就显得呆板单调。单调。设计时应做到在丰富中求得统一,在单纯设计时应做到在丰富中求得统一,在单纯中求得变化中求得变化。这是两幅表现同一种植物的图案作品,左边所示的图案轻柔、纤巧,用线松软、自然;这是两幅表现同一种植物的图案作品,左边所示的图案轻柔、纤巧,用线松软、自然;右边所示的图案厚重、饱满,用线严谨,刚挺。它们分别以不同的语言奠定了各自的风

6、右边所示的图案厚重、饱满,用线严谨,刚挺。它们分别以不同的语言奠定了各自的风格基调,构成了花、叶、茎造型形式的统一,而在各自统一的形式中花、叶、茎又有格基调,构成了花、叶、茎造型形式的统一,而在各自统一的形式中花、叶、茎又有大小、方向及形态的多样性变化,使图案效果看起来丰富而和谐。大小、方向及形态的多样性变化,使图案效果看起来丰富而和谐。图中的天鹅从形状、大小到方向、动势均不图中的天鹅从形状、大小到方向、动势均不相同,通过运用相似的曲线弧形将画面统一起来。相同,通过运用相似的曲线弧形将画面统一起来。2、对称与均衡、对称与均衡w对称(好比天平):同形同量的组合。对称(好比天平):同形同量的组合。

7、即在一假设中心线(中心点)的左右、上下图即在一假设中心线(中心点)的左右、上下图案各构成因素同形同量的配置。案各构成因素同形同量的配置。大自然中的众多生物都有着对称的构结构,大自然中的众多生物都有着对称的构结构,如:花叶、动物、人物等。如:花叶、动物、人物等。人类对对称的形式有着天然的亲近感,并人类对对称的形式有着天然的亲近感,并创造了无数具有对称形式的物体,如:建筑、创造了无数具有对称形式的物体,如:建筑、器物、家具,交通工具等器物、家具,交通工具等.掐丝珐琅缠枝莲纹象耳炉w对称的分类:对称的分类:线对称、中心对线对称、中心对称、放射对称等称、放射对称等图案的对称是以假设的中心图案的对称是以

8、假设的中心点为依据,向左右、上下两点为依据,向左右、上下两方或四周配置同形、同色、方或四周配置同形、同色、同量的纹样,使图形产生整同量的纹样,使图形产生整齐、庄重、平稳的效果。齐、庄重、平稳的效果。对称的特点:对称的特点:统一、严谨的规律性统一、严谨的规律性和稳定性,富于静感,具和稳定性,富于静感,具有端庄,安定的美。有端庄,安定的美。w均衡(好比称):指在假设的中心线(中心均衡(好比称):指在假设的中心线(中心点)两侧图案的各构成因素保持面积与量的点)两侧图案的各构成因素保持面积与量的均衡,呈量等形不等配置。均衡,呈量等形不等配置。w均衡体现了自然界中生物的均衡体现了自然界中生物的动态动态形

9、式,植物的形式,植物的生长、动物人物的运动及各类物种的生态共存,生长、动物人物的运动及各类物种的生态共存,均表现为一种平衡状态。均表现为一种平衡状态。均衡运用纹样的虚均衡运用纹样的虚实、疏密、动势和实、疏密、动势和色彩进行对比照应色彩进行对比照应处理。处理。富于动感,具有生富于动感,具有生动、活泼的美。动、活泼的美。对称与均衡是图案对称与均衡是图案设计中求得重心稳设计中求得重心稳定的两种结构形式,定的两种结构形式,各具特点又相互联各具特点又相互联系。系。3、对比与调和、对比与调和w对比就是变化对比就是变化,指图案指图案因素的差异:因素的差异:形(大小、方圆)、形(大小、方圆)、色(冷暖、明暗)

10、、色(冷暖、明暗)、质(粗糙、光滑)、质(粗糙、光滑)、感觉(动静、刚柔)感觉(动静、刚柔)对比产生的效果:对比产生的效果:醒目强烈、突出。醒目强烈、突出。黑白大小差异很大的母子马,以它们共黑白大小差异很大的母子马,以它们共有的体貌特征及生死相依的内在亲缘构成和有的体貌特征及生死相依的内在亲缘构成和谐。谐。调和就是统一调和就是统一w 指形、色、指形、色、质等图案因素的质等图案因素的近似,把相互间近似,把相互间的差距较小或具的差距较小或具有某种共同点的有某种共同点的因素配置在一起因素配置在一起调和产生调和产生的效果:的效果:平静和谐平静和谐 鹰的羽毛与鹰的羽毛与枯枝、鹰嘴与鸟枯枝、鹰嘴与鸟蛋等都

11、存在着强蛋等都存在着强烈的对比,但通烈的对比,但通过线条的表现处过线条的表现处理和黑、灰、白理和黑、灰、白的层次过渡实现的层次过渡实现整体形象的调和。整体形象的调和。4、节奏与韵律、节奏与韵律w节奏(音乐术语)图案中的节奏实质上是视节奏(音乐术语)图案中的节奏实质上是视线在时间上所做的有秩序的运动;线在时间上所做的有秩序的运动;韵律(诗词的术语)指图案中像诗一样的抑、韵律(诗词的术语)指图案中像诗一样的抑、扬、顿、挫的情调,如:图案中的渐大渐小、扬、顿、挫的情调,如:图案中的渐大渐小、渐长渐短、渐浓渐淡。渐长渐短、渐浓渐淡。自然界中节奏规律现象如:自然界中节奏规律现象如:花瓣、叶的互生轮生、呼

12、吸步行等花瓣、叶的互生轮生、呼吸步行等 莲蓬莲蓬节奏是指运动变化有规律地交替连续节奏是指运动变化有规律地交替连续的节拍。的节拍。韵律是指运动变化的高低起伏、强弱韵律是指运动变化的高低起伏、强弱长短所形成的优美而和谐的趋势和韵长短所形成的优美而和谐的趋势和韵味。味。在图案中,在图案中,节奏表现为形象节奏表现为形象的造型、色彩、的造型、色彩、主次、疏密等有主次、疏密等有规律地布局和变规律地布局和变化,韵律则表现化,韵律则表现为这些变化的总为这些变化的总的动势、构架和的动势、构架和谐而统一,形成谐而统一,形成轻重松紧有序、轻重松紧有序、层次丰富分明的层次丰富分明的整体效果。整体效果。检检 验验金金玉

13、玉满满堂堂回顾本节课回顾本节课1、图案的定义、分类、作用;、图案的定义、分类、作用;图案是一门装饰性、规律性极强的艺术,注图案是一门装饰性、规律性极强的艺术,注重外在形式的美。重外在形式的美。2、变化与统一的形式法则是一切事物存在的规律,、变化与统一的形式法则是一切事物存在的规律,它来源于自然也是图案构成法则中它来源于自然也是图案构成法则中最基本的原最基本的原则。则。3、对称与均衡是图案、对称与均衡是图案最基本的两种组织、构成形式最基本的两种组织、构成形式。4、对比与调和构筑了我们视觉与心理的平衡,是变、对比与调和构筑了我们视觉与心理的平衡,是变化与统一原则的重要体现。化与统一原则的重要体现。5、节奏与韵律是借助于音乐术语,将听觉要素转化、节奏与韵律是借助于音乐术语,将听觉要素转化为视觉要素。为视觉要素。课后作业课后作业w1、简述图案的定义、分类和特性。、简述图案的定义、分类和特性。w2、图案应遵循哪些形式美法则?各自、图案应遵循哪些形式美法则?各自的含义是什么?的含义是什么?w3、收集自然界中有关形式美法则的各、收集自然界中有关形式美法则的各6张图片资料,并加以分析说明。张图片资料,并加以分析说明。

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