1、1 设计是基于一定设想的、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。有目的的规划及创造活动。技术设计：功能、材料、性能、技术设计：功能、材料、性能、操作、成本、环保操作、成本、环保艺术设计：造形、色彩、美感艺术设计：造形、色彩、美感234学生设计作品学生设计作品15学生设计作品学生设计作品26789发现问题发现问题 设计必须从调查需求、分析信息、发现设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决问题开始，提出设计项目，与明确需要解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。明确设计要求。10明确问题明确问题明确需求和设计要求明确需求和设计要求:1、便携式小凳的设计要求是什么？、便携式小凳的设
2、计要求是什么？2、怎样写一份设计要求？、怎样写一份设计要求？11统计分析统计分析设计访谈提纲和调查问卷设计访谈提纲和调查问卷讨论讨论统计分析统计分析,汇制图表汇制图表列出设计要求列出设计要求结构简单、稳固，易制作：自重轻、结构简单、稳固，易制作：自重轻、体积小，携带方便：成本不高于体积小，携带方便：成本不高于5 5元元确定便携式小凳作为设计项目确定便携式小凳作为设计项目12二、制定设计方案二、制定设计方案应明确应明确131 1、收集信息、收集信息用户调查用户调查专家咨询专家咨询查阅图书查阅图书浏览互联网浏览互联网14思思 考考15如何选择材料如何选择材料如何使结构稳定如何使结构稳定如何便于携带
3、如何便于携带选用轻质材料选用轻质材料选用易加工材料选用易加工材料选用废旧材料选用废旧材料扩大支撑面扩大支撑面采用接方式连接采用接方式连接采用插接方式连接采用插接方式连接尽量缩小体积尽量缩小体积采取可拆卸式采取可拆卸式采用折叠式采用折叠式结构稳固结构稳固易于制作易于制作自重轻自重轻体积小体积小携带方便携带方便成本不高成本不高于于5元元材料材料结构结构携带携带2 2、设计分析、设计分析16材料材料结构结构（画草图、做模型）（画草图、做模型）连接方式连接方式（画草图、做模型）（画草图、做模型）3 3、方案构思、方案构思17材材 料料结结 构构连接连接方式方式184 4、方案呈现、方案呈现第一组学生：
4、第一组学生：讨论讨论A方案方案;分组讨论分组讨论19第二组学生：第二组学生：讨论讨论B方案方案;20第三组学生：第三组学生：讨论讨论C方案方案;第四组学生：第四组学生：讨论讨论D方案方案;215 5、方案筛选、方案筛选22收集信息收集信息方案呈现方案呈现（画出草图）（画出草图）设计分析设计分析（材料、结构、携带（材料、结构、携带-）方案构思方案构思（材料、结构、连接方式（材料、结构、连接方式-）方案筛选方案筛选1、2、3、4、5、23三、制作模型或原型三、制作模型或原型2425四、测试、评估及优化四、测试、评估及优化（2）评估：）评估：对各个方案的结构稳固、对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、自重、体造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面积、携带、成本等方面 进行进行评估评估26272829303132五、产品的使用和维护五、产品的使用和维护范例范例阅读阅读 P、05533 下图是一幅描述产品设计过下图是一幅描述产品设计过程的示意图，请就此图谈谈你的看法，并程的示意图，请就此图谈谈你的看法，并与同学交流。与同学交流。讨讨 论论34 小结小结:设计的一般过程设计的一般过程
