1、基于数字继电器模块的智能家居设计番茄时钟台灯目 录01设计背景02设计理念与创新点03教学思路04教学目标05教学过程06授课反思一、设计背景u所用教材：智能系统设计与制作u教学内容：第五课：综合活动：智能家居u高一学生：知识储备+技术保障p 教材与学情分析数字继电器模块数字继电器模块数字继电器的应用智能化控制板与传统电路的结合u教学重点：数字继电器在智能家居中的应用u教学难点：智能化控制板和传统电路结合，实现在家用电环境下的有效操控二、设计理念与创新点面向现实环境的STEAM学习二、设计理念与创新点问题导入案例教学学生制作作品展示提出问题，引起思考学习数字继电器模块的原理和使用头脑风暴分工合
2、作测试改进项目文档交流、分享、开源三、教学思路完成时间：3个课时四、教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观理解数字继电器的概念，了解数字继电器的工作方式，并能设计相应作品，实现利用microbit板在家用电环境下操控家居。让学生经历观察、分析、抽象、判断、推理的过程，熟悉项目式学习流程；面对实际情境，通过steam探究方式培养学生综合运用各学科知识解决问题的能力。鼓励学生主动发现现实中的问题，探究解决方案；体会团队分工协作的氛围，体验分享交流的喜悦；以技术联系现实，普及智能家居的应用，提高学生的信息意识。问题导入案例教学五、教学过程如何实现用开发板来控制真实的家电呢？如何实现用开发板来控制真实的家电呢？智能灯：通过编程，利用microbit板，搭载数字继电器模块，控制台灯的开关头脑风暴，形成创意分工合作，设计制作Mind+编程激光切割外形测试与改进展示交流展示交流过程评价功能外形创意过程协作展示设计项目计划创客教育STEAM教育造物创客产品拓展项目化学习面对真实世界六、授课反思感谢聆听敬请指正
