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1、高中英语学习方法高中英语学习方法对于高三，不仅是复习也是学习，从头开始看知识，发现很多已经在记忆的边缘了，那时候就会产生一种恐慌感，但是这就是复习，不管英语在高三前在你的心中是科目还是弱势，都要保证自己在上课的时候跟着走，老师不是在灌输，而是引导你有方向地复习。至于在课下，可以有选择地安排作业。而且我想说的是，无论自己在复习前英语成绩多么优秀，都要做好在高三面临瓶颈的状况。做真题，揣摩出题人的思路考试和能力不是一定成正比，我在进入高三的时候班主任不让我做英语作业，这也许很明智，因为那时我的理综不顺手，英语老师也不怎么管，但在后来就慢慢发现，即使基础牢固，词汇量多，阅读几乎没生词，对于高考也是不

2、够的!这点在高三高频率的考试之中，完全暴露出来。老师说，读的懂并不一定做得对，那时我才开始加紧揣摩阅读的方法，至于怎么揣摩，方法没有别的，就是做题，一定要做真题，而且先去了解自己省市的题与全国哪些地区的题相似，比如当时我的老师就让我做北京，宁夏等地区的题，因为湖北卷近几年在向北京卷靠拢，而宁夏又是湖北课改的标杆。这样，有权威解答和价值的真题，做完之后对答案，错了就依照文本揣摩出题人的思路。这点非常重要。(名师辅导事半功倍)我一开始做题经常有时候会与答案争论，即使看了解析也觉得自己是正确的，这种情况在真题中遇见较少，但若是有这种情况，尤其主旨大意题，概括理解题，(当然细节题是不能错的)，就顺着答

3、案分析，抛弃自己的思维方式，从主流观点来解题不钻牛角尖，久而久之，阅读的速度和正确率会上来，老师经常会对我说一句话就是“不要想太多。”真题就是为了培养手感，正确的思路。其次就是做阅读题时，平时练习中找到读题和读材料的先后顺序，没有固定程式，自己觉得好的就好，当然我个人还是推荐先读再看题，这对阅读速度快，平时阅读量大的同学来说比较合适。若是英语较弱势的，还是先看题再找答案比较容易得分。以课本为据点，不要脱离课本!高三上半年还是有一点时间的，我觉得有能力的同学可以背背六级，而平时在110-120之间的可以背一下四级，六级是为了阅读和作文，四级则是为了基础，路上车上课间都可以利用起来，但背单词也并不

4、是必须的，小短文中的短语和高级词汇对作文很重要。而且读得多，行文就流畅这是肯定的。( 高考词汇3500你搞定了咩?)所以从另一方面来说，一定不要在复习的时候离开课本!在我看来读课文永远都是背单词的最好方法!我整个高中阶段，除了高三的六级单词之外，没有专门背过单词，只要能以课本为据点，我觉得学好高中英语是足够的，当然课本中隐藏的每一个语法点，都要能清晰明了，我习惯于划分句子成分，篇篇如此，既可以记住词性词义，还可以让复杂的句子结构简单之后，自己在作文里面熟练运用，省去了背诵高级句型之苦。这是我非常推荐的方法，这也许对不熟悉这种方法的人来说花费时间太多，但我想说学英语当然要完完全全明白每一个点，考

5、试的时候可以略读，但是我除了高考之外，没有放过任何一份阅读材料，要么不读，若是读一篇文章，就一定要读透彻，反反复复来巩固知识点，加大词汇量。要是能养成这个习惯，英语真的不需要题海战术。而且说不定还能匀点时间给数理化那些需要非常熟练的科目。(一起巩固高中英语基础!)专项突破有方法，课本仍是主战场阅读是我个人遇到的最大瓶颈，我自认为语言这种重在积累的东西是不会在分数上有太大起伏的，但是当分数始终徘徊在120，130的时候我才知道，不管什么优势科目，在高三都不能掉以轻心。听力在高考的时候是不能轻易失分的，而且也不容易失分，学校每次组织听力练习有好好好听的话问题是不大的，当然若是你在以前热衷于原声电影

6、，有声读物之类的，那当然是如虎添翼，但不要将自己限定在美式或英式之中，能快速适应播音者的口音，不因此影响情绪也是高三会锻炼出来的，我自己要求是能全篇完整听出内容，基本上每次有人问我题，都可以将原话复述出来，这个可以利用放假的时候找些VOA材料练，或者要是你跟我一样懒，就直接把各种材料放进播放器，久而久之天天听着也会有很大效果。我始终相信听英文歌，听英文小说的人，听力没多少问题。至于完形填空，单选，就是比较基础的了，这方面基础差的同学没什么说的，保证上课认真听讲，下课完成作业，(偶尔别的科目太多也有偷个懒的情况)，再额外安排自己的专项练习，不懂就一定要问老师或同学，我身边就有这样从90多最后稳定

7、在110-120的人，慢慢升也是进步，只要在高考前达到目标就是成功。但一定要有计划，没有计划就向老师求助，一起制定计划，这个非常重要。再就是完型最后全文通读还是非常重要的， 不要急于向下面做题，选项之间比一比，会有很多玄机，单选也是一样。在这种时候，就没有什么比字典更重要的了!作为一个高三生，一本牛津高阶在我看来是必备的，记不住的单词，翻查了之后更深刻;而难辨析的单词，看了词典的英文释义才理解;多词义多搭配的热点词，多看例句才记得住。我从高二下学期就完全舍弃电子词典了，看词典记笔记，我之前的英语老师甚至自己抄词典，这都是为了更好事半功倍地理解记住每一个单词，当然单词也要有选择，心里要明白热点单

8、词和只需要了解的单词。最后完成句子那就是你积累的结果了，这时候更显示出课文的重要性!因为高考题都是以课本为主战场，相关语法点改编成题，熟读理解课文，再跟着老师巩固，完成句子并不难。(如何突破高考英语语法?)而作文有了以上几点便是水到渠成，但建议还是去看看各省市的高考满分作文，并不是一定要全篇背诵，摘出那些给它们加分的亮点，变成自己的，再附赠几个高级词汇，还有就是非常重要的书写，作文一半甚至更多都是靠没有涂改的优美的书写撑起来的。若是你在高三前自己学过新概念英语那是最好，心里装着那些课文，随便摘几句都能得高分，而如果之前没有学过，高三可以把新概念三的课文选择性背诵，里面篇篇都是精华，非常有用。但

9、也不要求多，筛选出十几句就足够了，不需要占领常规复习的时间。误点盲区一定要吃透，成绩提升循序渐进英语基础比较好的同学，我认为高三是不需要额外做整套试卷的，当然做几套真题练手感是必要的，其余的英语学习时间，还是要找到自己的弱势题型，从真题中专门提高。而英语基础差的，就一定要跟着老师走了，下点功夫做整套卷子来提高，效果其实是很明显的，高三有足够的考试让你来不断分析总结。每次考试的卷子，做的时候在自己模棱两可和不熟悉的地方做上记号，在考完之后务必好好浏览一遍卷子，有精力可以整理进改错本，没有的话把误点盲区记在笔记本里也可以，但就是不能放过去。考试虽多但考一次少一次，里面的信息可是非常重要的。这些差不多是我现在所能想到的高三英语学习的全部内容了，但是高三遇到的问题会有很多，很大程度上需要自己摸索和别人的帮助，肯定还有我没想到的地方，若是大家有什么自己无法调解的问题和困扰，要及时解决，向老师和有经验的人求助，我也非常乐意尽自己绵薄之力。4 / 4