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人教高中体育1全面发展体能与科学锻炼[石银山](市一等奖)优质课.ppt

1、全面发展体能与科学锻炼,重庆市城口中学校 石银山,一、体能与健康,指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力,速度,柔韧,力量,体能:,体能要素,与运动技能有关,1、心肺耐力2、肌肉力量3、肌肉耐力4、柔韧性 5、身体成分,1、速度2、耐力3、力量4、灵敏5、柔韧6、平衡7、协调,与健康有关,体育锻炼,良好的体能保证身体健康、精力旺盛,能够更积极、愉快的学习、工作和生活,提高生命质量。,体能对于我们的意义:,影响体能的因素:,先天 ( 遗传),后天因素,生活习惯,体重指数 BMI=体重(kg)/身高(米)的平方,二、了解你的体能状况,成年人,测试指标及功能,三、发展体能的内容和方法 (与

2、健康有关的),(一)心肺耐力,坚持长时间的(20分钟以上)、不间断的运动。,方法:,运动强度,靶心率=(220年龄)6580,(二)肌肉力量、肌肉耐力、爆发力,RM是指肌肉在疲劳前完成一定次数的最大负荷,从外形上能否判断力量的大小?,可以。只有通过锻炼肌纤维才会增粗,肌肉体积增大,力量提高。,目标强度对照表,(三)柔韧性,自我肩关节柔韧性测试,练习方法,(四)身体成分,指人体总体重中脂肪成分和非脂肪成分的比例,冠心病 动脉粥样化 高血压 高血脂 糖尿病 影响心肺功能,脂肪过多的危害:,合理的饮食,改变身体成分的手段:,科学锻炼,脱脂奶类、海产品、 蛋类(去黄)、鱼、瘦肉、豆制品、时蔬、低糖水果,谷类、薯类、全蛋类、香蕉、葡萄、盐,肥肉、油炸、奶油食品、洋快餐、 高糖饮料,运动量,运动强度,运动频率,必须吃:,限量吃:,禁止吃:,至少持续30分钟,心率:110140次/分钟,坚持天天锻炼,本课回顾,1、体能及体能要素 2、体能的测试指标及评价功能 3、发展与健康有关的体能的基本方法,感谢聆听,

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