1、流量计使用中输差影响因素 一、一、低流量不走数；低流量不走数；（1）仪表方面）仪表方面1检查流量计检查流量计下限截止频率下限截止频率是否太高。是否太高。2测量流量计前置放测量流量计前置放大器电压若大器电压若20V(应在应在25V左左右右)。则先查看电池电。则先查看电池电压是否压是否29V，小于，小于则需更换新电池。若则需更换新电池。若电池电量充足则为主电池电量充足则为主板供电电路问题应板供电电路问题应更换前置放大器。更换前置放大器。3前置放大器电压正常时测前置放大器电压正常时测量前置放大器是否有频率输出。若量前置放大器是否有频率输出。若有则为主板问题，需厂大流量站技有则为主板问题，需厂大流量站
2、技术人员术人员维修维修；若无频率输出若无频率输出，更换更换前置放大器。前置放大器。4前置放大器电前置放大器电压、下限截止频率压、下限截止频率均正常时。检查流均正常时。检查流量计漩涡发生体及量计漩涡发生体及前置放大器探头是前置放大器探头是否被杂物堵塞或黏否被杂物堵塞或黏附上了油污。附上了油污。处理：清洗流处理：清洗流量计旋涡发生量计旋涡发生体及前置放大体及前置放大器探头。器探头。一、一、低流量不走数；低流量不走数；（2）生产运行方面）生产运行方面 管道无介质流量或流量低于管道无介质流量或流量低于下限流量下限流量 处理：处理：提高介质提高介质流量流量二、二、旋涡体脏，造成结算气量旋涡体脏，造成结算
3、气量不准不准；处理：清洗流量计处理：清洗流量计 上游上游计量管段计量管段加过滤装置加过滤装置 为去除流体所含的杂质为去除流体所含的杂质，保证该表保证该表各个传感器的清洁度，保证该表各计量各个传感器的清洁度，保证该表各计量信号的获取，保证该表计量的准确性，信号的获取，保证该表计量的准确性，因此建议在流体进表之前的上游计量管因此建议在流体进表之前的上游计量管段上加一个过滤装置。段上加一个过滤装置。三、三、仪表系数与检定值仪表系数与检定值不符；不符；处理：输入正确的仪表处理：输入正确的仪表 系数系数 四、四、压力压力（温（温度）度）传感器坏，传感器坏，计量失准造成计计量失准造成计量偏低；量偏低；处理
4、：清洗或更换压力（温度）传处理：清洗或更换压力（温度）传感器，并从新标定。感器，并从新标定。五、五、仪表选型不合适，长期低限运行，仪表选型不合适，长期低限运行，造成计量偏低；造成计量偏低；处理：发现流处理：发现流量计低限运行量计低限运行或低流量不计或低流量不计量时，要及时量时，要及时更换合适的流更换合适的流量计。量计。根据流量范围选择合适量程仪表。根据流量范围选择合适量程仪表。当流量计经常处于下限流量工作时，很难当流量计经常处于下限流量工作时，很难保证计量精度，因此，应使流量计的流量范围保证计量精度，因此，应使流量计的流量范围处在流量计工况最大流量的处在流量计工况最大流量的2090。稳定。稳定
5、气体流量，并把流量控制在合适的范围内，可气体流量，并把流量控制在合适的范围内，可以使旋进漩涡表的计量误差控制在较小的范围以使旋进漩涡表的计量误差控制在较小的范围内。内。六、六、流量计质量不稳流量计质量不稳 定，仪表的线性和准定，仪表的线性和准 确性达不到要求；确性达不到要求；处理：对流量计进处理：对流量计进行维修后，重新进行维修后，重新进行检定。行检定。七、七、管路声音造成旋涡信号失真；管路声音造成旋涡信号失真；处理：平稳供气处理：平稳供气，减少节流产生的影响。，减少节流产生的影响。八、八、管路震动造成信号干扰；管路震动造成信号干扰；附近有附近有大型设备（如：压缩机等）运行时产生大型设备（如：
6、压缩机等）运行时产生的管路震动对流量计有影响。的管路震动对流量计有影响。处理：处理：改进供改进供气条件气条件 加强日常管理加强日常管理 1、若压缩机与计量仪表之间距离较、若压缩机与计量仪表之间距离较近，建议在压缩机与计量仪表区之间挖近，建议在压缩机与计量仪表区之间挖隔离沟，并在隔离沟中填入吸能减震物隔离沟，并在隔离沟中填入吸能减震物质（如工业海绵、石子等质（如工业海绵、石子等)，以此减少压，以此减少压缩机震动对仪表的影响。缩机震动对仪表的影响。2、在使用过程中，对仪表的旋涡发、在使用过程中，对仪表的旋涡发生体及其他构件进行定期检查或清洗；生体及其他构件进行定期检查或清洗；定期进行仪表标定，时常
7、查看电池状况定期进行仪表标定，时常查看电池状况，检查仪表封条及铅封状况，定期检查，检查仪表封条及铅封状况，定期检查仪表计量管段，发现问题及时上报并整仪表计量管段，发现问题及时上报并整改。改。九、九、供气压力不稳，引起计量不准供气压力不稳，引起计量不准。处理：及时发处理：及时发现压力变化情现压力变化情况，调节压力。况，调节压力。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
