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19.1函数(第1课时).ppt

1、第十九章 一次函数,19.1 函数 19.1.1 变量与函数,学习目标,1、能够发现函数的实例。 2、能分清实例中的常量和变量、自变量与函数,理解函数的定义。 3、能应用方程思想列出实例中的 等量关系。 4、能够确定自变量的取值范围,学习要求,1、完成71页四个思考问题 2、弄清变量与常量的概念 3、小组讨论解决:自学中存在的问题并能迅速分辨问题中的变量与常量,自学并讨论,变量与常量的定义:,在一个变化过程中,我们称数值发生 为_, 数值始终 ,我们称它们为_ 。,变量,常量,变化的量,不变的量,自变量、函数、函数值的定义是什么?,一般地,在 ,如果有两个变量 ,并且对于x的 值,y都有 确定

2、的值与其对应,我们就说x是自变量, y是x的函数。 如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值,X与y,每一个,唯一,某一变化过程中,思考题: 填表并回答问题:,1和1,2和2,3和3,4和4,不是,答:不是,因为y的值不是唯一的。,(1)对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应吗?答: 。,(2)y是x的函数吗?为什么?,(2)y是x的函数吗?,思考?,议一议!,对函数y= 来讲自变量x取任意 实数,都有对应的函数y?,答:当x=0时,函数 y= 没有意义,函数值不存在。,因此,自变量取值范围是:,x0的实数,确定下列函数中自变量的取值范围,_ _ _,x全体实数,x2,x2

3、,x,(2) y=,(3) y=,(4) y=,(1)y=2x21,且x0,【规律总结】,求函数中自变量的取值范围时,主要看等式右边的代数式:,1. 是整式,自变量取值范围为:,全体实数,2 是分式,自变量取为:,分母不为0的所有实数,3. 含有偶次方根,自变 量取值范围为:,被开方数大于等于0的所有实数,4. 既含有分式又含有偶次方根,自变量取 为:,分母不为0且被开方数大于等于0的所有实数,如果等式右边,【例】一辆汽车的油箱中现有汽油 50L,如果不再加油,那么油箱中的余油量y(单 位:L) 随行驶路程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。,(2)指出自变量取值范围。,(3)汽车行驶200千米时,油箱中还有多少汽油?,解:函数关系式为: y = 500.1x,0 x 500,解:当x=200时,y=500.1200=30.,y = 500.1x 0,自变量的取证范围是:,解:,x0,学习小结,2.辨析是否是函数的关键: (1)是否存在着两个变量。 (2)是否符合唯一对应性 。,1.常量、变量、自变量、函数,谢谢大家,再见!,

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