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潍坊工厂招聘面试题库及答案.pdf

1、潍坊工厂招聘面试题库及答案题目一:有服刑人员提出,上思想教育课没什么必要,教两门技能就可以了,你怎么看?专家审题专家审题这是道综合分析题,在分析题目的时候不能仅仅局限于题目表面的问题,而要更多的去挖掘为什么服刑人员会说出这样的话语,分析其思想教育课所存在的问题。并提出整改的意见和建议。具体如何思考我们结合题干来看:审题点审题点1:“上思想教育课没什么必要上思想教育课没什么必要”题中这个服刑人员认为思想教育课不重要。这个观点明显是有失偏颇的。我们可以分析一下,思想教育课为什么对于服刑人员改造来说是非常重要的。思想教育课可以让罪犯忏悔罪行,改造思想,树立正确的价值观,也是帮助让其更好适应社会打好的

2、思想基础。但是服刑人员却认为不重要,我们也要找到其背后的原因才能提出针对性的解决之策。本题我们可以采用内外因分析法,从思想课程本身看,我们可以联想到方式是否多样丰富,内容是否科学合理;从设置课程管理层面来看,就涉及到思想教育课程考核机制是否过于单一,浮于表面,不够合理。审题点审题点2:“教两门技能就可以了教两门技能就可以了”这个信息透露出来罪犯比较在意生活技能的趋势。这本是无可厚非的,我们也可以强调一下,一些实用的生活技能,有利于罪犯在出狱后获得谋生技能。但我们更要看到,仅仅有技能却没有思想德行上的修正,还是有可能重蹈覆辙。从这个观点中也能看出,我们在监狱管理过程中,对思想道德品质塑造工作的宣

3、传教育缺失,这是我们提出建议可以强调的点。这是一道综合分析态度观点类题目,而且专业性比较强,题目的主干是服刑人员对思想教育课的看法,首先要表明该服刑人员的态度存在问题,并分析存在的问题的原因,最后提出解决办法。正确示例正确示例我认为服刑人员的这种看法是片面的、不正确的。事实上,思想教育与技能教育对于服刑人员同等重要。虽然技能教育能够赋予服刑人员一技之长,让其出狱后在社会上增加就业机会,但是思想教育也不容忽视。服刑人员之所以会犯罪,根本原因是因为自身思想认识出现了偏差,进而做出了违法行为。服刑人员之所以对思想教育课重视程度不够,我们应该给予警惕,以防止其出狱后重蹈覆辙,之所以出现这种错误思想,除

4、了其自身思想意识不足,其他的原因也值得我们反思:第一,教育方式不合理。对服刑人员思想教育的方法,形式上以集体教育为主,教育者采取“一厢情愿”的“灌输”式教育方式,忽略了服刑人员对接受教育的兴趣和能力。第二,教育内容不科学。在思想教育课的内容选择上更多的以国家大政方针及相关政策为主,内容空泛,枯燥无味,导致服刑人员无法将理论与实践相结合。第三,课程考核机制不严谨,监狱管理方面对思想教育不重视,上级部门对课程的考核制度不科学,浮于表面,更多的是对是否开设思想教育课程进行考察,却缺乏对教育效果的考察。为了让思想教育课程能够真正净化服刑人员的心灵,树立全新的世界观、人生观、价值观,我认为可以做好以下几

5、点:一是优化教育方法。要变“大水漫灌”为“精准滴灌”,注重因材施教,针对不同服刑人员的思想素质、犯罪原因、成长环境、兴趣爱好等,与时俱进采取情景感染法、现身说法法、亲属规劝法、受害者谅解法、反思法等方法,制定“一人一策”的教育改造方案。二是丰富教育内容。可以请大学教授来开展心理疏导讲座,也可以让表现优异的服刑人员分享服刑感悟,从而从思想上教育人、感化人。另外也要充分满足服刑人员的对技能知识的需求,根据服刑人员的兴趣和特长,安排几门受欢迎、实用性强的技能理论课,从而更好的指导技能。三是完善监狱管理考核制度体系建设。充分发挥考核“指挥棒”作用,通过将教育结果、出狱后犯罪率以及管理人员绩效挂钩的方式

6、,使监狱管理人员教育重心从走形式引导到注重教育效果上来,让管理人员真正把精力放在如何改造服刑人员的主观世界上。相信通过上述的措施,服刑人员既能够真正从思想教育课中有所收获,又能更好的掌握技能课程,达到改造服刑人员的根本目的。题目二:潍坊工厂招聘面试题库及答案编号:f4e061407bc97f4eb9395e6b2865c4192022/12/8第1页,共4页题目二:新加入单位,有人说要锋芒毕露,有人说安心工作?对此,你怎么看?专家审题专家审题这是一道双观点的态度观点类题目。我们需要要对这两种观点进行分析权衡,给出我们赞同的观点是什么,再通过说理举例的方法论证自己提出的观点,最后提出对策要如何更

7、好的落实。审题点审题点1:“新加入单位新加入单位”此审题点交代了题干中发生两种观点的背景,突出作为一个新人在刚到单位之后应该怎么做。如果没有扣到新人这个信息点,就会出现扣题不准的情况,也会使后续答题内容分析精准度不高。因此,在答题的过程中要结合新人的身份分析两种观点,这样才会使答题更有针对性。审题点审题点2:“有人说要锋芒毕露,有人说要安心工作有人说要锋芒毕露,有人说要安心工作”此审题点是题目中的两种相对的观点,需要考生对观点进行表态,展开分析。针对于双观点的题目,可以选择两种兼顾的分析方法,先去分析“锋芒毕露”积极意义,再分析“安心工作”,最后谈到自己如何去做。答题中注意把观点中的两个词进行

8、扩充解释,在一个大含义系统下进行分析论证,能够充分展示两种观点意义。比如说“锋芒毕露”可以解释拓展为要积极工作、勇争一流,敢于突破创新等,这样进行分析论证,会更加全面。正确示例正确示例我认为对待这两种观点都有一定道理,二者不是孤立的,而是具有一定关联的。锋芒毕露,指的是在工作中有不甘人后争一流的心态,要有敢于突破敢于创新的勇气。锋芒毕露更有助于让新人展示自身优势特点,更好的被别人认知,更有利于职业发展,也能更激发自己奋勇向前,奉献在第一线。Facebook创始人扎克伯格就是一个在工作中锋芒毕露的典范,还在哈佛读书的他,就开始创业建立了Facebook平台,将自己的才华与天赋展示的淋漓尽致,在互

9、联网的发展上写上了重要的一笔。当然,锋芒毕露是有前提的,如果我们不分实际情况、不结合单位实际而过分张扬和盲目创新,这样不但不会产生工作成绩,还很有可能出现错误、造成损失。所以我们的锋芒毕露必须基于安心工作,踏实进取之上。安心工作,指的是要遵循工作原则和要求,踏实安心的工作。只有适当的收敛,安心做好本职工作,才能保证单位整体工作顺利开展。安心工作也能够促使我们拥有谦虚谨慎的态度。连云港开山岛“守岛人”王继才夫妇正体现了安心工作的高贵品格。他们夫妇二人始终坚守着工作,32年如一日的守岛,用生命诠释了共产党员的使命与担当。所以,作为一名新入职的公务员,在以后的工作过程中我们需要在锋芒毕露和安心工作之

10、间找到平衡点和融合点。第一,安心工作打下坚实的基本功。从基础学起,拥有归零心态,不走捷径,从每一次的工作中吸取经验,总结不足,不断树立目标,怀揣进取心,不断创新自己的工作方式方法,提高工作效率,让自己的工作能够做得更好。第二、安心工作谦虚学习。所谓“三人行,必有我师焉”,在工作中我要时刻保持虚心的态度,遇见不懂的问题,不能盲目去干,而是懂得向资历较老的领导、同事请教,从而不断积累经验,减少犯错的几率,更好更快的完成手中的工作。第三、勇于创新提出自己的想法和看法。我们要敢于创新并且善于创新。作为一个新人,我们要发挥“新”的优势,展露“新”头角,用新的思路,新的眼光去发现问题,创业做法,更好的发挥

11、自身的作用。题目三:你单位要举办健康知识讲座,领导交由你负责,你怎么组织?专家审题专家审题本题是一道组织管理类题目,围绕健康知识讲座展开,要求考生在分析中说明如何组织,下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“你单位要举办健康知识讲座,领导交由你负责,你怎么组织?你单位要举办健康知识讲座,领导交由你负责,你怎么组织?”健康知识讲座,在整体答题时按照“时间轴”的顺序去展开即可。从讲座前的准备,比如了解讲座需求,然后做好宣传动员,讲座的推进方面讲述科学的保健方法,讲述的时候除了做一些理论的讲解,可以做一些现场的示范和答疑,提高整场的互动性。最后对这次活动进行总结提升即可。因此,本题的答题思路为:做好

12、讲座的前期准备-宣传动员-具体开展健康知识讲座-总结提升。正确示例正确示例组织一场健康知识讲座有利于提升大家的健康意识,普及科学的保健方法,提高干部职工的健康素养水平。如果由我来组织此次健康知识讲座,我会着重从以下几个方面开展:潍坊工厂招聘面试题库及答案编号:f4e061407bc97f4eb9395e6b2865c4192022/12/8第2页,共4页第一,做好讲座前的充分准备。为了更有针对性的开展此次健康知识讲座,我会征询领导对本次讲座的具体要求,同时,通过下发健康知识讲座调查问卷并召开座谈会的形式,全方位调查干部职工的需求及对本次讲座的建议。我还会调查大家的空闲时间,将讲座时间定在工作日

13、或者大家有空的时间上。同时,我会邀请健康保健方面的专家及本单位的领导来进行针对性开展讲座。第二,做好宣传动员。我会通过部门下发讲座文件以及在单位工作群发布通知等形式说明此次讲座的意义,时间、地点、内容等知识讲座的相关内容,鼓励干部积极参与到讲座中来。第三,开展讲座。其一是请本单位的领导介绍本次讲座的意义,说明随着经济快速发展,健康不仅是人民群众美好生活需要的重要组成部分,也是民族昌盛和国家富强的重要标志。希望广大职工能够重视本次讲座,从合理膳食、适量运动、戒烟限酒、保持良好心态等四个方面引导大家养成良好的生活习惯,加强自我保健,防患于未然。其二是邀请健康保健方面的专家围绕运动与健康的基础知识,

14、影响健康的因素、健康的生活方式、运动对健康的促进作用等内容,介绍了不良饮食习惯、运动不当、吸烟酗酒等引起的疾病危害。其三是互动交流阶段,专家就大家关心的健康问题,例如如何预防职业病,如何疏解心理压力,预防慢性病等进行分析解答,增强讲座的氛围和互动性,确保大家了解更多健康知识。同时,为听讲座的职工发放健康手册,让大家能更清晰的认知与预防疾病。第四,做好讲座总结。在讲座结束后,我会将讲座的资料以及视频链接进行分享,同时积极搜集参加本次讲座人员的意见和建议,及时做好反馈。并对此次的讲座活动中的问题和经验做好总结,形成工作报告,为以后相关工作开展提供借鉴。同时,建议领导以后定期开展相关的健康活动,进一

15、步提升干部的健康素养水平。题目四:某地铁站不让折叠车上地铁,有一位市民不遵守规定,非要将折叠车带上地铁,最终与地铁安检员发生冲突,导致一堆人聚集。你作为一名民警,接到报警后,你会怎么办?专家审题专家审题本题属于应急应变类题目,答题时要审清题干中矛盾的数量,然后结合自己的身份,将矛盾根据轻重缓急逐一解决。接下来,结合题干进行具体分析。审题点审题点1:“某地铁站不让折叠车上地铁,有一位市民不遵守规定,非要将折叠车带上地铁某地铁站不让折叠车上地铁,有一位市民不遵守规定,非要将折叠车带上地铁”目前,很多市民在外出时使用自行车解决“最后一公里”的问题,为了方便,有些市民选择使用折叠自行车,将折叠自行车带

16、上地铁,下了地铁后继续骑行。但是携带折叠自行车上地铁会挤占地铁空间,高峰期更会严重影响群众的正常出行,同时也可能威胁来往乘客的人身安全。所以近年来,多地发布规定,不允许携带折叠自行车进地铁站乘车。但是,题干却出现了一位市民不遵守规定,非要将折叠车带上地铁的情况,这是本题的第一个矛盾。针对这个矛盾,我们可以耐心地向市民说明不允许将折叠车带上地铁的原因,同时帮助市民找到放置折叠自行车的地点,并协助他解决下地铁后“最后一公里”的问题。审题点审题点2:“最终与地铁安检员发生冲突,导致一堆人聚集最终与地铁安检员发生冲突,导致一堆人聚集”此句点明了本题的另外两个矛盾,其一是市民和地铁安检员发生冲突,发生冲

17、突的原因是市民不遵守规定,非要将折叠车带上地铁,所以市民的行为是错误的,但是发生冲突时冲突双方都有责任。针对这个矛盾,可以对市民和安检员进行批评教育。其二是冲突导致一堆人聚集,地铁站人流量大,人员聚集极易导致踩踏事件发生。针对这个矛盾,需要疏散人群,维持地铁站里的秩序。故本题一共有三个矛盾,其中第三个矛盾比较紧急,需要优先解决,可以通过疏散人群、维持秩序的方式予以解决;接下来解决第二个矛盾,针对市民和地铁安检员发生冲突的行为,对他们进行批评教育;最后解决第一个矛盾,向市民说明不允许将折叠车带上地铁的原因,同时帮他解决“最后一公里”的问题,让市民能够自愿自觉遵守规定。故本题的答题思路可为:亮明身

18、份,维持秩序批评教育,进行道歉说明原因,解决困难情况公示,加强管理。正确示例正确示例如果是我,我会这样做。第一,亮明身份,维持秩序。我会在接到报警后迅速赶往现场,在到达地铁站后打开执法记录仪,出示警官证表明自己的身份。我会向在场群众说明此次是因折叠车携带问题产生了矛盾,我们会在后续调查后通报相关情况,请大家配合工作,不要拥挤,自觉有序离开。我也会和地铁工作人员共同引导、疏散聚集群众,恢复正常乘车秩序。第二,批评教育,进行道歉。我会对发生冲突的市民和安检员进行批评教育。一方面,我会向安检员说明,作为地铁工作人员,在工作中应该做到文明礼貌,面对群众的质疑要耐心说明,而不是简单粗暴地解决。另一方面,

19、我会向这位市民说明,地铁站作为公共场所,需要大家共同遵守规定,维护地铁站良好的秩序,无论出于什么原因,都不能和地铁站的工作人员发生冲突。希望双方能认识到自己的错误,向对方道歉。潍坊工厂招聘面试题库及答案编号:f4e061407bc97f4eb9395e6b2865c4192022/12/8第3页,共4页第三,说明原因,解决困难。一方面,我会向这位市民说明地铁站不允许将折叠车带上地铁的原因。由于折叠车体积较大,在通勤高峰期会严重影响其他群众的正常出行。同时,如果携带过程中不注意,可能会伤害其他群众。所以,地铁站为了保障大多数群众的权益,出台了规定,即不允许将折叠车带上地铁,希望他能够理解并主动遵

20、守规定。另一方面,我会帮助这位市民解决出行困难。我会向其介绍地铁站在站口设置了专门的自行车停放点,他可以先将自己的折叠车放到停放点,待返回后再来取。同时,地铁公司已经联合共享单车公司,在地铁站的站口摆放了共享单车,他可以在出站后选择骑行共享单车来解决“最后一公里”的问题。第四,情况公示,加强管理。在事件解决后,我会将相关情况形成通报发布在单位的官方微信公众号上。同时,建议领导开展专项培训,提升工作人员解决应急事件的能力,配合轨道交通公司做好地铁站的管理工作。题目五:你是政府负责会议厅的工作人员,一分管领导认为要把老式的灯换成大气的吊灯,你按照要求已经写好了方案,但是另外一个分管领导认为这样会给

21、前来开会的上级领导留下铺张浪费的印象,要求换成普通灯泡即可。你会怎么办?专家审题专家审题本题是一道人际关系题目,题干的核心事件是更换会议厅的照明设备,主要矛盾是两位领导的观点不一样,一个认为应该换成大气的吊灯,一个处于节约和对外形象考虑认为换成普通灯泡即可,对此,在已经做好方案更换吊灯的情况下,需要我们进行有效解决,也就是尽量找到两个观点的共通之处,寻求一个双方都满意的方案。审题点审题点1:“你是政府负责会议厅的工作人员你是政府负责会议厅的工作人员”这一审题点明确我们的身份事负责会议厅的工作人员,因此就需要做好事关会议厅建设的各项工作,而硬件设施保障也是其中重要的一部分。审题点审题点2:“一分

22、管领导认为要把老式的灯换成大气的吊灯,你按照要求已经写好了方案一分管领导认为要把老式的灯换成大气的吊灯,你按照要求已经写好了方案”这是题目的背景,也是矛盾的一个方面,分管领导要求把老式的灯换成大气的吊灯,一方面可能是处于节约资源的考虑,另一方面也是为了改变原有会议厅的老旧情况,展现一个比较好的状态。而我们已经攥写了方案,说明对于花费的资金、采购的种类、替换的方式灯都做了一定的了解,并有了比较完善的想法。审题点审题点3:“但是另外一个分管领导认为这样会给前来开会的上级领导留下铺张浪费的印象,要求换成普通灯泡即可。但是另外一个分管领导认为这样会给前来开会的上级领导留下铺张浪费的印象,要求换成普通灯

23、泡即可。你会怎么办你会怎么办”这是题干矛盾的另一方面,另外一个领导不认可替换吊灯的方案,主要是考虑了可能会造成不好的印象,所以这种考量也是有道理的,并且明确说明了换成普通灯泡。此时,我们就要考虑领导不愿意替换的初衷,认真剖析哪种方案比较节约,而且不会影响会议厅的日常使用。之后,再根据分析的情况,和领导进行沟通,达成一致意见,此时可以采用融合观点的方式,详细说明优缺点,并提出融合的建议。最后,还要通过此事进行反思,说明在制定方案之前要充分沟通,听取多方意见,提高工作效率。综合上述分析,本题的答题思路是:首先,充分调查认真分析两种方案;其次,根据调查情况沟通领导,获得认可完善方案;最后,总结反思,

24、避免类似问题出现。正确示例正确示例如果是我遇到了题干中的问题,会采取如下措施进行处理。首先,进行调研分析。根据两个领导的意见进行调研,其一通过互联网查看不同的灯泡在使用过程中的效果是怎样的;其二,结合会议厅的面积,测算所需要的灯具数量。其三,到售卖灯具的商店进行实地询问,了解灯泡的使用周期、常规使用耗电情况,并实地查看不同灯具的亮度状况如何。其次,进行有效解决处理。其一,我会同时找到两位领导,详细向他们说明调研情况,并出示调研报告。其二,我会分别说明两种方式的优缺点是什么。一方面,告知普通灯泡具有购买、替换成本低的优点,但是其耗电量比较大,不符合现在节能减排的要求,而且普通灯泡因为样子比较普通

25、,如果全部替换为普通灯泡,和会议厅的整体情况不太匹配,不利于展现良好象形,后期节能减排也会出现超标问题。另一方面,说明吊灯在安装效果上优于普通灯泡,在整体耗电上也更好,但是安装和更换成本上较高,并且使用寿命不如普通灯泡,经过综合评估计算,如果全部都换成吊灯,前期和后期花费的资金比较多,而普通灯泡的成本更低,也能达到照明要求,并且符合政府机关过紧日子的要求。其三,说明自己的建议意见,我会向领导提出建议,结合之前的调研情况,建议领导将两种方案进行融合,主要位置安装吊灯,提升会议厅的品质感,其他位置安装普通灯泡进行辅助照明,这样既能够达到良好效果,满足替换的目的,又不会造成铺张浪费,留下不好印象。相信经过真诚的沟通,领导们一定能够达成一致意见,我也会在领导的指示下,完善方案并实施好替换工作。最后,做好总结反思。在以后的工作中,具体制定方案之前要充分征求意见,进行深度调查研究,并积极向领导建言献策,提供最优质的方案,提高工作效率。潍坊工厂招聘面试题库及答案编号:f4e061407bc97f4eb9395e6b2865c4192022/12/8第4页,共4页

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