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初中数学教学课件:2.2整式的加减第1课时(人教版七年级上).ppt

1、1,2.2 整式的加减,第1课时,2,1.了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则,能正确合并同类项 2.能先合并同类项化简后求值,3,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100千米每时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米每时,请根据这些数据回答下列问题: 在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,能用含t的式子表示这段铁路的全长吗?,4,(1) 运用有理数的运算律计算: 1002+2522=_, 100(-2)+252(-2)=_; 根据(1)中的方法完成下面的运算,

2、100t+252t=_.,704,-704,352t,5,填空: (1) 100t-252t=( )t; (2) 3x2+2x2=( )x2; (3) 3ab2-4ab2=( )ab2 上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律?,100t和-252t 都含有相同的字母 t,并且t 的指数都是1,我们就把100t与-252t 叫做同类项.,像3ab2与-4ab2 这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.,-152,5,-1,6,1.判断下列各组中的两项是否是同类项: (1) -5ab3与3a3b ( ) (2)3xy与3x( ) (3) -5m2n3

3、与2n3m2( ) (4)53与35 ( ) (5) x3与53 ( ),是,否,是,否,否,判断同类项:1.字母_;2.相同字母的指数也_,与_无关,与_无关.,相同,相同,系数,字母顺序,7,3.下列各组是同类项的是( ) A.2x3与3x2 B.12ax与8bx C.x4与a4 D.与-3,4.5x2y 和42ymxn是同类项,则m=_, n=_.,5.xmy与45ynx3是同类项,则m=_,n=_.,2.你能写出两个项是同类项的例子吗?,如-2abc与4abc; 0.8m2n与2nm2,D,1,2,3,1,8,合并同类项:,把多项式中的同类项合并成一项.,定义:,法则:,(1)系数:系

4、数相加; (2)字母:字母和字母的指数不变.,瞧一瞧:,下列各题计算的结果对不对?,( ),( ),( ),( ),错,错,对,错,9,例1 合并下列各式的同类项:,方法:(1)系数:系数相加; (2)字母:字母和字母的指数不变.,请你自己做做第(2)、(3)小题,10,(1)12x-20x= (2)x+7x-5x= (3)-5a+0.3a-2.7a= (4)-6ab+ba+8ab=,(12-20)x=-8x,(1+7-5)x=3x,(-5+0.3-2.7)a=-7.4a,(-6+1+8)ab=3ab,11,例2 求值:求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=,解:2x2-5

5、x+x2+4x-3x2-2 =(2+1-3)x2+(-5+4)x-2 =-x-2 当x= 时,原式 =- -2=,注:先合并同类项再求值,这样可以简化计算.,12,先化简,再求值,.,13,1.(湖州中考)化简ab2b,正确的结果 是( ) Aab B2b Cab Da2 【解析】选A. ab2b= a(b2b)=a-b. 2.找出多项式中的同类项并合并:4x2+2x+7+3x-8x2-2 【解析】4x2+2x+7+3x-8x2-2=(4x2-8x2)+(2x+3x)+ (7-2)=-4x2+5x+5.,14,3.先化简多项式,再求值:8m2+5m2+3n-4m2-10n,其中m=2,n=-1,15,1.同类项的定义:所含 ,并且 的 也相同的项,叫做同类项.几个常数项也是 .,2.判断同类项:1.字母 ;2.相同字母的指数也 ,与 无关,与 无关.,3.合并同类项的法则: 相加,作为结果的系数,字母和字母的指数,字母相同,相同字母,指数,同类项,相同,相同,系数,字母顺序,同类项的系数,不变.,

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